看高校如何创新（三）学习时间安排

本硕（博）连读

“本硕（博）连读”是指在本科生中选定少数优秀学生（也有一部分学校是通过高考招生招募），在本科、硕士（博士）学位之间无间隔连读，毕业即获取硕士（博士）学位的培养模式。

一些专业基地班实际上也是本硕（博）连读班。如华南理工大学工程力学（创新班）实施本硕、本博连读。还有大部分医学类院校都招本硕（博）连读专业，如天津醫科大学临床医学“5+3一体化”（意为完成5年本科阶段培养合格者，直接转入3年硕士研究生阶段），中南大学口腔医学的5+3学制，南方医科大学临床医学（本硕博连读）等。

还有一种培养方式叫“直博”。直博是直接攻博的简称，一般只能从校内外具有推荐免试攻读硕士学位资格的优秀应届本科毕业生中选拔。简而言之，就是本科生直接读博士学位，学制比普通博士培养时间长，在此期间不需要做硕士论文，毕业时获得博士学位，但没有硕士学位。大部分能够培养直博生的学校，都是拥有国家重点学科的院校。如浙江大学临床医学八年制（巴德年医学班），实施“八年一贯、两段完成”的医学博士培养模式。

学制长度

在传统的学制安排里，一个学年由两个学期组成，第一学期是从八九月份开始的秋季学期，第二学期是二三月开始的春季学期。近年来，一些高校陆续实行三学期制，在七月增加了一个夏季短学期。夏季短学期并不是长学期的延伸，而是邀请外校（包括海外）的著名学者来校讲课，让学生感受不同的教学风格，学会不同的思维方式。每个学院可以在短学期内各自制定教学计划，如安排选修、进行社会实践、跨专业学习等等。目前，将近一半的“985工程”院校都采用了三学期制。

以中国政法大学为例，三学期制由秋季、春季、夏季三个学期构成，秋季、春季学期为18周，夏季学期为4周。夏季学期里，各院系开展多种形式的实践、实习教学活动，排课形式也会灵活多样，基本都是选修课，学生有自主选课权，在总学分不变的情况下，三学期制可以更自主地安排课业学习的时间，教师也可以灵活安排教学时间。浙江大学还实行了“四学期制”，即每学年分 4 个季学期（秋、冬、春、夏），每两个季学期为一个长学期（秋冬学期、春夏学期）。

来源：《高校招生》杂志