顾光才供稿
中考英语书面表达全攻略(4)
顾光才供稿
书面表达是历年中考英语的必考题目类型之一,主要考查学生的综合语言运用能力,同时也考查学生的观察能力、联想能力、灵活运用所学英语知识的能力和初步运用英语思维进行表达的能力。
书面表达常见错误分析
错误1:用汉语的表达习惯表达英语
这是同学们最常见的错误,因为汉语(母语)的影响是根深蒂固的。如要表达 “汤姆是个足球迷。他每天下午都会在操场上踢球。他的足球踢得非常好。”,学生们常会将其错误地表达为“Tom is a football fan. Every afternoon in the playground he plays football. His football plays very well.”。对策:同学们在学习和复习的过程中,应该多读多背学习过的例句,重视英语的表达习惯。英语通常是“主语+谓语+宾语+地点+时间”的语序,不能用汉语的语序来说英语。同学们要学会运用英语思维,解题时大脑里要时刻想着英语的表达习惯。
错误2:词不达意与单词拼写错误
这是同学们记忆单词不牢固所造成的错误。随着同学们学习内容的逐渐增加,需要记忆的单词也越来越多。但由于记忆单词的力度不够,对于很多常用的单词,同学们一样会常常出错,如把“December”写成“Desember”。由于没有好好记忆词汇,同学们不得已会写出一些无法准确表达句意的词出来,如把“What’s the weather like tomorrow?”中的“weather”写成了“day”。
对策:同学们应该明确学习英语的目的,重视单词记忆这一环。同学们每隔一段时间都要回过头来复习前面学过的单词。只有词汇量多了,做题时才能得心应手,英语表达才能更加准确。
错误3:标点与大小写用错
这是同学们在书面表达中最易出的“小”错。其实,标点符号和大小写是非常重要的。如“Tom says the teacher is a boring man.”,这句话应翻译成“汤姆说那位老师是个乏味的人。”但如果作一下标点符号的调整,句子的意思就大不一样了——“‘Tom,’ says the teacher, ‘is a boring man.’”这句话就应该翻译成“那位老师说:‘汤姆是个乏味的人。’”。
对策:同学们在日常学习中要重视这些“小细节”。只有多练,才能提高;只有感悟,才能进步。
典题例析
请根据下面所提供的信息,写一篇英语短文。
你班的班委会决定将于6月18日上午举行初三离校前的最后一次班级活动。假如你是班长,请你根据表格中的活动内容,用英语写一篇短文,向你班上的外籍老师汇报这次活动的安排。短文的开头和结尾已给出。
内容8:00~9:00 1.谈谈“长大后的理想”;2.谈谈如何度过暑假9:00~10:10 1.唱歌跳舞;2.表演短剧;3.其他10:10~11:00 1.打扫教室;2.修理桌椅;3.其他11:00~11:30 1.拍照;2.互留电话号码及地址;3.其他时间
说明:
1.请自行设计表格中“其他”的内容,所设计的内容必须具体、合理;
2.要求语言连贯、条理清晰;
3.词数:70左右(不包括已给出的短文开头和结尾)。
Our class is going to have a farewell party on the morning of June 18th. ________________
____. And at 11:30, the party will be over.
解题分析:根据图表写短文,首先要中心明确。聚会的时间、地点、参加者,以及某段时间之内的具体活动等便是短文的中心。然后应该依据表格里的时间顺序及其活动安排列出提纲。最后依据语言规范正确表达计划内容,要尽量套用学过的句式表达。
参考范文:
Our class is going to have a farewell party on the morning of June 18th.
At 8:00, we’ll talk about “what are you going to be when you grow up”. After that, we will discuss our plans for the summer holiday. From 9:00 to 10:10, we’ll sing, dance, put on short plays and enjoy other games. At 10:10, we are going to do some cleaning, repair the desks and chairs, as well as give books to other pupils. At 11:00, we’ll not only take photos and give each other telephone numbers and addresses, but we’ll also give presents to the teachers. And at 11:30, the party will be over.
实战演练
请以“The Art Form I Like Best”为题,写一篇100词左右的英语文章。要求语法正确、语句连贯,可适当发挥。标题已给出,不计入总词数。
提示:
1. 我最喜欢的艺术形式是唱歌;
2. 我有唱歌的天赋;
3. 老师鼓励我坚持唱歌;
4. 唱歌的好处(缓解疲劳:relieve sb.’s tiredness;改进口音:improve sb.’s accent)。
The Art Form I Like Best
参考答案:
One possible version:
The Art Form I Like Best
Different people have different hobbies. My hobby is singing. It’s a great hobby! It’s fun and makes me feel proud. All my teachers and classmates think I have a real gift for singing. My music teacher encourages me to keep singing and sing more wonderful songs.
Singing can be used to relieve my tiredness, and it can help me improve my accent. Singing makes me happy when I’m sad. Singing songs can also make me clever. I am always singing at home to share my joy and sadness. I really like singing. I enjoy myself in the world of music every time I sing.