章剑和 杨晓晖
小明是某重点中学高三毕业班的学生,他的目标是考上梦寐以求的清华大学,可就是考试成绩很不稳定。小明对自己的考试频频失手很是苦恼,整天悲观消沉、患得患失,没有办法静下心来复习迎考。
小明的心理困惑在許多即将面临高考的高三生中并不鲜见。在生活中我们都有过这样的经验:在给小小的缝衣针穿线的时候,你越是全神贯注,线越不容易穿入。在科学界,这种现象被称为“目的颤抖”,即当你面对一件急需解决的事情时,最易产生紧张和焦虑的情绪,如果你现在急切想克服“目的颤抖”。下面我就教你一些方法,让你以一颗平和的心去面对人生中的第一个大挑战——高考。
情绪波动
随着高考的临近,小艾的情绪却异常波动起来,晚上11点还不能入睡,父母催她睡觉,她竟歇斯底里地吼起来:“管我干什么!”随着考期临近,她老觉得自己身心疲惫,脾气也越来越坏,经常和人闹别扭。
我又失眠了
距离高考只有3周了,可是王彬却患了失眠症。为了休息好,他坚持躺在床上闭目养神,可是连数数的方法都用上了却仍然无济于事。最后,他干脆从床上一跃而起,在走廊里来回踱步。
食不下咽
晴晴的胃口越来越差,一顿饭吃不下几口,有时还恶心、呕吐。考场上晴晴觉得四肢无力,心慌意乱,精力也不集中,两天下来,考得不甚理想,她觉得食欲不振极大地影响了高考的发挥。
调查发现像小艾、王彬、晴晴这样的考生为数不少,这主要是由于面临大考时,考生因为害怕失败而过度紧张焦虑,是一种在面临压力时的不适应表现。因此考生要对考试前的不适应心理进行调节,消除各种心理压力。
1. 以轻松的情绪调节生活。人的大脑需要有张有弛、劳逸结合。学习应讲究高效率,而不是磨时间,打疲劳战。一旦发现自己学习效果欠佳时,最好到外面去活动身体,这是保证学习效率的有效方法。
2. 保证充足的睡眠。生理学的研究证明,睡眠是消除脑力劳动所造成的疲劳和恢复精力的最好方法。如果失眠的话也不要总是强迫自己要睡着,因为只有在完全放松的状态下才能进入睡眠。建议同学们在睡前一个小时不要再看书、做习题或做剧烈运动,尽量让身心进入休息状态,躺在床上听听轻音乐;即使一时睡不着也不必担心,据研究表明,人即使一天一夜不睡觉也不会影响智力的发挥,而往往是睡不着带来的心理焦虑影响了考试发挥。
有很大一部分考生,总是认为以自己现在的学习情况在高考不容易取得好成绩,对自己的前途开始感到茫然。
情境一: 不相信自己是正确的
“我这题做得好像不对。”每做一题,这念头闪现一次,题目做得越多,这种念头越强烈,因而心中越发没底,便产生紧张的情绪,导致考试的失败。有些同学也因这个念头而在几道题目上苦思冥想,绞尽脑汁,依然得不出自信的结果,给自己造成紧张感,同时,因为在这些题目上所花的时间太多,造成考试时间紧张,导致考试失败。
情境二: 过分夸大考试中的失利因素
在考试中,当碰到一道题做不出或可能做错时,哪怕这道题只有二三分,有些学生都会产生这样的念头:“完了!这门课考砸了!完了!后面的题可能更难!”他们自己给自己制造压力,自己给自己制造恐慌,结果考试真的失败了。
情境三: 带着失败的心理进考场
在考试中,如果第一门科目考试的难度较大,会给应试者的后续考试带来干扰。应试者具体表现为消极,没有信心,甚至不能坚持下去。
对号入座看看,你是否也曾落入过上述的情境当中呢?如果有,那试试这些方法:
突破口一:目标
小勇的考前减压做得很好,他很明确自己并没有冲击北大、清华这类一流大学的实力,他说:“那都是为学校的尖子生准备的,我没把目标定在这些学校。”但小勇仍然相信自己的实力,他相信自己能考上一所重点大学,最差也可以考一所省外的一般本科院校。有了这样明确的定位,虽说紧张是免不了的,但他基本上做到了从容应考并取得不错的成绩。
因此,拥有一个合理的目标与定位是考生成功的关键。而越临近考试,这些目标和定位就越要淡化,尤其是在考场上。不过多考虑高考的结果,是突破“茫然情境”的最重要因素。
突破口二:稳定与放心
平时成绩较好的学生,关键是要保持心态稳定,相信自己的实力,争取在考场上更好地发挥,要有敢于面对挑战和竞争的勇气;而对于成绩中等的学生来说,则要调整心态,争取在考场上正常发挥;而基础较差的学生,则要放下思想包袱,不想与考试无直接关系的事,在最后的复习中多抓重点,在考场上多拿一分是一分,力求会的知识多巩固,争取考试不丢分,而偏题、怪题、综合题则要大胆舍去。
突破口三:“一跟两自”
对于成绩波动比较大的考生来说,在复习中特别要做到“一跟两自”。“一跟”就是在课堂上要紧跟老师的教学思路,理解、总结教师总结的重点。所谓“两自”,就是在课后完成教师留下的任务后,自己看做过的练习题,总结出一些有助得分的规律;针对缺漏处,补做一些相关的练习题,再看一些参考资料,以消除缺漏。考生一定要明确自己的丢分原因,尽量避免重复过去的错误。
考试期间不少考生都会出现忘带东西(比如准考证)、记忆堵塞以及频繁上厕所等现象,因此学会掌握一些考场应急技巧非常重要。
1.考时务必做到“三审”
一审考试环境 。不熟悉考场,考试时难免会慌张出错,甚至会因走错考场而耽误宝贵的时间。所以考生考前应该去熟悉一下考试环境,知道自己在哪所学校考试,坐在哪张课桌上,这些都很有必要。二审试题难易。试卷发下来,要抓紧时间将试题大致浏览一遍,区分难易,做到心中有数。卷子发下来后最好不要立刻埋头做题,“欲速则不达”。三审答题情况。试题答完了,要检查一下答题的情况如何,在这个检查过程中,或许又能补回来许多分。总之,考试的各个环节都不能马虎大意,要善始善终。
2.克服“舌尖现象”的小处方
在考试中遇到一些很容易的题目,答案就在脑海里盘旋,但就是写不出来,心理学家称之为“舌尖现象”。
①无论平时学习多么认真,总会有些地方学得不是很扎实,特别是处在紧张的考试环境中时不可避免地会出现“舌尖现象”。这时要保持冷静,可以想一想与之相关的学习内容。
②如果过一段时间还不能想出答案来,就要努力回忆面临的问题与以往所学的哪些课程、所记的哪些笔记及练习题有关,从而找到解决这一问题的有效线索。
③如果还是不能记起来,就应暂时放下这道题,把注意力转移到其他题目上,也许过一会就能找出答案,更有可能在做其他题的过程中受到启发而茅塞顿开。
3.考场上万一出现突然慌乱现象,应能有效控制自己
①第一是放松。一旦出现突然慌乱的最初症状,你最好暂停作答,闭合双眼,轻轻地对自己说“放松”,重复6次,并注意体验全身松弛的感觉;你也可以先全身绷紧10秒钟,然后突然放松,这样也可以比较有效地消除慌乱。
②第二是深呼吸,放慢呼吸率。很多考生发现:当他们在考试过程中碰到难题时,呼吸就会加快,而且呼吸变得特别短促。你一旦感到忧虑和慌乱,就要特别注意调节呼吸,在吸气时做到绵长、缓慢、深沉,在呼气时也应如此。只要你坚持有规律的呼吸,你一定会很快恢复到心理平衡状态,正常作答。
③第三是中断思路。一旦产生容易引起慌乱的想法,你可以果断地对自己说“停”,同时握紧一下拳头,再重复命令自己一次,这样你就可以中断原来的思路,有个停顿过程后,你要把注意力集中在对你来说没有任何威胁的比较容易的试题上,并重新确立自信心。当你觉得情况好转后,应迅速转入正常答题状态。
4.巧除“应考尿频症”
①控制饮水量。考试当天,早餐喝些牛奶、豆浆,午餐可少喝一点菜汤,考完则可多饮矿泉水,以供新陈代谢所需。
②在临考前几天,不喝咖啡、茶水等具有兴奋作用的饮品。
③吃较清淡的食物,以免因口渴而饮水过多。endprint
求学·文科2017年6期