有一种人,心境澄明、目光如炬,永远踏着倔强的步伐走在同龄人的前面。
就如华裔少年Tristan Pang。
现年十五岁的他,是新西兰最年轻的TED演说者、最年轻的大学老师和最年轻的广播员。被诸多光环围绕的他,曾被质疑是否拥有正常的童年,他微笑着反问:“什么才是正常的童年?”
完美的“三级跳”
提起Tristan Pang,大家都会说他是一个杰出的“少年奇才”。出生在新西兰一个普通家庭的他,一岁时就对数字和图形特别敏感。他会翻看每一张数字卡片,开心地摆弄几何模型,不停地数数……父亲Thomas Pang发现了他的这一天赋,经常陪他玩趣味推理游戏,锻炼他的逻辑思维能力。每当那时,小小的Tristan总会显得格外开心、专注。
厉害的是,到了两岁,Tristan就能独立阅读并解出高中的数学题!大家惊讶之余,纷纷为他竖起大拇指——真是难得的“数学小神童”。
九岁时,Tristan在剑桥国际高中课程的考试中获得了91%(9分)的优异成绩,这项考试通常是十一年级(相当于国内的“高一”)的学生参加的。
十一岁时,他因研究恒天然集团新推出的三层遮光塑料牛奶瓶的性能,获得了全国科技大奖,从而成为TED(英文technology,entertainment,design的缩写,即技术、娱乐、设计)最年轻的演说者之一,在五百名听众面前进行演讲。
十二岁时,Tristan入读新西兰“国宝级”大学——奥克兰大学,成为大学数学系最年轻的学生;十四岁时,他破格成为奥克兰大学一年级数学课的助教,成为一名“大学老师”。
如今,当大多数同龄孩子还在为初中课业头疼时,他已经在大学里攻读了数学、物理等多门课程,并在学校实验室里担任本科研究员。
从小男孩到小神童,从听众到演说者,从初中生到大学老师,Tristan一路拼搏进取,在他的人生道路上,实现了完美的“三级跳”。
不只是学霸
看得出来,Tristan是个不折不扣的“学霸”。不过学霸该是什么样的呢?厚眼镜、呆表情、一心只读“圣贤书”?
错!Tristan身形微胖,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮,机灵劲儿十足。除了“学霸”之外,他还拥有多重身份——
他是在线学习平台的发起人,他的个人学习网站“Tristan's Learning Hub”(Tristan學习中心)免费提供在线教学课程,向十五岁及以下的孩子教授数学知识和学习方法。
他是Planet FM电台节目Youth Voices with Tristan Pang(Tristan Pang的青春之声)的广播员,也是公众演讲者。不论是在录播间还是在公共舞台,他总是投入十二万分的热情,用访谈和讲故事的方式传递正能量,激励无数为梦想奋斗的有志青年。
除此之外,他还是狂热的游泳爱好者和棋盘游戏玩家。这些爱好,不仅调剂了他的生活,也给他的人生创造了更多可能——没准以后,你还能在相关的正规赛事上看见他呢。
看到这里,你或许有疑问:小小年纪的他,哪来这么多精力?
“我对很多未知的东西感到好奇,是好奇心驱使着我提问题、动脑子,从而取得成绩。”
Tristan无穷的精力,来自于人人都有的好奇心。童年时期,他阅读了很多数学方面的书籍,对复杂的数学方程式充满了好奇——在这些简单的数字后面,到底藏着一个什么样的答案?
他带着“揭秘”的兴致一遍遍研究题目,第一遍什么也看不懂,第二遍怎么也解不出,第三遍有了解题眉目,第四遍换种思路……直到将难题攻克。
随着知道的东西越多,他的好奇心也越强:激光会对石墨烯材料造成什么样的影响?为什么重力比电磁要弱?我们的宇宙将来会变成什么样子?这些神秘又令人费解的问题,无时无刻不牵引着Tristan的心。
他明白,现在的自己还不足以解决这些问题。所以,他必须拿出匠人心态:无惧枯燥和漫长的研究过程,倾尽全力做好当下的每一件事。
他相信,凭着自己对科学和教育的热情,一定会对人类的进步或宇宙的探索做出贡献。
什么是正常的童年
一路走来,Tristan赢得了鲜花与掌声,也陷入了舆论的旋涡。一些人将锋利的矛头指向他——一个被贴上“天才标签”的儿童,不会有正常的童年。
“什么是‘正常的童年?”面对质疑,Tristan依旧选择坚持自我,“难道努力追求梦想的童年,就会变得不正常吗?我在学数学的时候,和其他孩子在玩游戏的时候,是同样的开心,那种愉悦是什么也替代不了的。”
是啊,对于大多数人来说,童年像星星一样闪亮又美好。它可能是一段甜蜜的回忆,一串清脆的笑声,亦或是一个玩具带来的喜悦。但在Tristan看来,童年代表着他与数学难题“博弈”的日子——你来我往,乐趣无穷。如果童年的味道是甜的,那他早已经在“对弈”中品尝过了。
倏忽之间,笔者想起了歌曲《最酷的天才》里的一段歌词:你是最酷的天才,用你的奇思妙想改变未来;你的想法如此精彩,不懂的人别见怪;你会跑在人群之前赢得喝彩,你要比世界更快……