包头市师范院校学生体质健康状况分析

□党民蒋彬（.包头职业技术学院内蒙古包头04035；.贵州医科大学贵州贵阳550004）

包头市师范院校学生体质健康状况分析

□党民1蒋彬2（1.包头职业技术学院内蒙古包头014035；2.贵州医科大学贵州贵阳550004）

本文采用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法，对包头市师范类院校2011级与2012级学生两年的体质健康测试结果进行分析，与国家体育总局公布的《2014年国民体质监测公报》数据进行对比，找出包头师范类院校学生体质健康状况与国家平均水平存在的差距，针对实际对比结果提出相应建议。

分析结果显示，包头市师范类院校学生除身高略高于全国平均水平，其余各项体质健康指标均体育全国平均水平。包头师范类院校应加强对学生体质健康测试工作的重视程度，积极合理的引导学生进行身体锻炼，已达到增强学生体质的目的。

包头市师范院校体质健康

1、前言

大学生体质健康是我国各项事业建设和推动社会不断发展的物质基础，是国家综合国力的一项外在体现。而《学生体质健康测试》是一项重要的基层的体育工作，这项工作为我国从事各项事业的人群提供体质健康依据，通过此项测试工作，寻求科学的、系统的、切实有效的提高体质健康的途径，增强自我锻炼的意识，对国民的体质健康有着重要而深远的意义。

师范类大学生是我国众多大学生中的一个特殊群体，师范类院校在对师范类大学生进行培养时除了基本专业知识的学习之外，对其行为规范的养成以及道德品质的培养都有较高要求；师范类大学生在大学毕业后有大多数的人将从事教师这一职业，在对其培养时应当既注重专业技能的获得也加强体质健康状况的综合评估，以便于师范类大学生在未来的工作岗位能够有充沛的精力和健康的身体投入到工作当中。

本文依据以上相关事实确定师范类大学生体质健康状况座位本文研究对象，在依据事实调查与数据处理的基础上，希望能够对包头市师范类大学生的体质健康状况有一个整体的了解和把握，为相关部门实践以及制定政策提供事实依据。

2、研究对象与方法

2.1、研究对象

本文以包头市师范院校学生体质健康状况为研究对象，以包头师范学院2011年度、2012年度学生体质测试数据为依据，通过比较与分析不同年级、不同性别大学生的身体形态、机能、身体素质状况，找出在校大学生体质存在的问题，并针对大学生体质方面存在的问题，提出相应的对策。

2.2、研究方法

（1）文献资料发。

本文大量查阅有关的研究成果和文献资料，对我国大学生体质健康现状有一个总体的了解通过查阅相关著作、论文和检索中国期刊网获取资料并进行深入细致的研究与分析，结合自己的研究成果,进行一定的归纳和分析。

（2）数理统计法。

本研究运用体育统计知识,对收集和测量的有关数据在电脑中用SPSS17.0软件进行统计,并对统计结果进行相关分析。

（3）逻辑分析法。

运用归纳、分析的方法对所收集的数据进行整理、总结。

3、结果与分析

3.1、身体形态指标测试结果分析

（1）身高体重均值分析。

表1 身高体重均值表

对2011级、2012级学生测试结果分析显示：男生平均身高为172.9cm,女生平均身高为160.4cm，略高于国民体质监测结果(20-24岁期间)的171.9cm和159.9cm；男生平均体重为66.5kg,女生平均体重为55.2kg，略低于国民体质监测结果(20-24岁期间)的67.2kg和53.8kg，说明学生发育情况良好。

（2）身高体重指数分析。

表2 身高体重指数频数统计表

对2011级、2012级学生的BMI等级评价结果统计显示：学生体重主要分布于较低体重和正常体重两个评价等级当中，故可认为学生身高体重指数的发展从总体情况上来说仍属基本正常。但从大学生BMI指数等级呈现的性别特点来看，仍可发现一些问题，如女生低体重率和正常体重率高于男生，而超重率和肥胖率则低于男生。受到女性“以瘦为美”审美观的影响，使得许多在校女大学生过分追求苗条的身材，有些甚至不吃早餐和节食，造成较低体重的比例较高，而大多数男生受这种思想观念的影响相对较少，活动量也比比女生大，故低体重的比例较女生低，但超重和肥胖率高于女生。

3.2、身体机能指标测试结果分析

（1）肺活量均值分析。

表3 肺活量均值统计表

从表3中可看出，肺活量平均值男生明显高于女生，差异显著，这主要因为男女身体结构形态与生理机制的不同所致。男生平均肺活量为3921.5ml,女生平均肺活量为2501.4ml，略高于国民体质监测结果(20-24岁期间)的3746ml和2482ml，说明学生肺活量水平处于正常范围之内。

（2）肺活量体重指数分析。

表4 肺活量体重指数均值统计表

2005年全国体质健康测试结果显示:同龄男生平均肺活量体重指数为61.39ml/kg，同龄女生平均肺活量体重指数为47.13ml/kg；由此可见学生肺活量体重指数平均值分别低于全国同龄学生平均水平，但还处于正常水平范围内。此外，男、女生的肺活量指数评价结果分布不太合理，不及格率偏高，优秀率偏低。男、女生肺活量体重指数等级主要集中在不及格和及格两个等级。男生在优秀与及格两个等级均高于女生，说明男生肺功能较女生好，这与男生参加体育锻炼的普遍性、体育意识的增强等方面有关。

3.3、身体素质指标测试结果分析

（1）台阶实验指数。

表5 台阶试验指数等级比率表

从表5可以看出，男女生的台阶试验指数分别为52.20与52.16，男女之间不存在显著差异，与国家体育总局公布的《2014年国民体质监测公报》台阶试验指数男生56.1、女生56.8的平均成绩相比，男女生的台阶试验指数水平都低于国家水平。

（2）握力（男）、坐位体前屈（女）。

从表6统计结果可以看出，男生握力的均值是37.15kg，女生作为体前屈的均值是8.92cm，与国家体育总局公布的《2014年国民体质监测公报》公布的男生握力44.9kg与女生坐位体前屈8.5cm的平均成绩相比，男生握力略低于过家平均水平，女生坐位体前屈略高于国家平均水平。

表6 握力、坐位体前屈成绩比率表

（3）立定跳远。

表7 立定跳远测试结果等级比率表

由表7数据显示，男生和女生立定跳远的平均成绩分别为2.09m与1.50m，与国家体育总局公布的《2014年国民体质监测公报》男生2.21m与女生1.65m的平均成绩相比，存在加大差距。另，男生女生的立定跳远成绩主要集中于不及格和及格两个项目，且不及格率都在60%左右，不及格率较高也能正面的反应出学生腿部爆发力较差，下肢力量缺乏锻炼。

4、结论与建议

4.1、结论

（1）包头市师范类学生身高略高于国家平均水平，体重略低于国家平均水平，身高略高、体重略低与身高体重指数较低体重等级所占比例较高相一致；

（2）包头市师范类男生肺活量明显高于女生肺活量水平，且男女生整体肺活量略高于全国平均水平，但肺活量体重指数却低于全国平均水平，与理论应得结果相反；

（3）包头市师范类学生身体素质指标全部低于全国水平，学生身体素质情况不容乐观。

4.2、建议

（1）学生因注意合理饮食，保持正常体重；学校的体育教学与课外比赛可加强学生身体力量练习，通过力量练习增加学生肌肉含量，达到增加体重的效果；

（2）加强教学内容的改革与创新，在课堂教学中增加有利于改善学生心肺功能的内容，改革考核内容，实现体育考核与健康标准相统一；

（3）学校应加强体质测试工作的重视程度，引导学生进行合理的体育锻炼，完成体质健康测试工作的同时，能够增强学生身体素质。

[1]教育部,国家体育总局.2002年学生体质健康监测报告[Z]. 2003,(11).

[2]国家学生体质健康标准解读[M].北京:人民教育出版社, 2007,4.

[3]顾昉,章荣华,陈卫平等.浙江某高校大学生体质与健康状况[J].中国学校卫生,2012,33(5).

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