试论可持续发展

李浩嘉

【摘 要】我国自可持续发展这一战略在国际上提起初就给于了高度重视，几十年来围绕“可持续发展”这一概念做了众多衍生，也取得了许多成就。但不可忽视的是作为一个发展中国家，而且是一个人口大国，我国经济可持续发展还存在诸多制约因素，还需要做出更多努力。

【关键词】可持续发展；产业模式；市场经济；环境污染；科技；政策支持

可持续发展是1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境研讨会上首次提出的一个概念。1987年，世界环境与发展委员会发表的报告《我们共同的未来》，正式将可持续发展概念定义为：“能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”其意为，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。1995年，我国把可持续发展作为国家的基本战略，号召全国人民积极参与这一伟大实践。从科学发展观，到“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，直至近年正在努力推进的“一带一路”战略，无不显示了我国对可持续发展的重视。

一、中国经济可持续发展的制约因素

1.传统发展模式的制约。长期以来，我国传统的发展模式是以经济高速发展为目的的粗放型发展模式，这种模式以农业、轻工业的缓慢发展为代价，过分倾斜于重工业的发展。这虽在一定历史时期推动了经济的发展，但随着时间的推移，其弊端也逐渐显露，导致区域经济发展不平衡，资源分布不均且极端消费，环境污染严重等问题，更因行政力量的过多干预，使经济大起大落，增长失度。

2.经济结构的失衡。我国改革开放以来，工业在为经济发展、吸纳旅就业等方面发挥了巨大作用。但伴随科技发展、时代进步和环保需求，其吸纳劳动力就业的能力相对的下降，而服务业吸纳劳动就业的比重在不断上升，甚至已成为吸纳劳动就业的主力军，这是经济发展不可逆转的趋势。这就需要我们紧跟潮流，顺应趋势，及时调整发展思路，调整经济结构。而我国经济结构调整速度显然还不能适应这一变化。重生产，轻消费的思想仍然大行其道，阻碍了经济发展的可持续性。

3.环保理念的缺失。当今社会，环保已成为与和平、发展并列的三大主题之一。我国传统的发展思路和模式从历史上决定了民众多缺乏环保意识，近年来随着宣传教育的增强，公众环保意识虽有增强，但还远远不够。特别是从我们看到和了解的情况看，一些地方仍然在走“先污染、后治理”的路子，仍旧把环境保护当成经济发展的绊脚石，为了短期的利益牺牲周边环境，使得环境保护多变成口号。近年突如其来的雾霾现象频繁出现，就是明证。倡导多年的绿色发展、绿色出行，也仍然在路上，任重而道远。

二、我国当今如何实现可持续发展

1.科技兴国，强化人才战略。受我国传统经济模式的制约，我国仍然是一个制造业大国，还不是科技大国，低附加值、低技术含量产品仍占主流，与发达国家相比差距巨大。为了改变为一现状，促进我国可持续发展，必须切实推行科技兴国战略，强化人才战略。可持续发展战略作为国家战略，从政府角度讲，必须加大政策支持，特别是很好地调动企业、科研院所、高等院校等机构的创新积极性，构建创新平台，营造青年科技骨干、科技领军人才、创新高端人才脱颖而出的环境，以人才的力量持续推动科技的进步，进而使可持续发展的支撑力不断强大。

2.增强全民环保意识。环境保护对于可持续发展是第一要务，是可持續发展提出的初衷，提高全民的环保意识是可持续发展的必由之路。借鉴发达国家经验，我们可以从以下方面着手：一是应将环保教育纳入整个国民教育体系之中，使之成为衡量人才的基本修养要素，使小、中、大学生都能够认识到环保的重要性，逐渐在绝大多数人中普及环保教育。二是加强宣传，利用社区、大众媒体、网络等资源，培养民众生活中的环保意识，使民众学会循环利用资源，杜绝浪费。三是政府机构和部门要以身作则，起到榜样的作用。

3.从我做起，当好表率。美国第35任总统肯尼迪就职演说中说过，“不要问国家为我们做了些什么，而要问我们为国家做了些什么”。因此，作为新时代的中学生，大力弘扬集体观念、爱国思想，勇于承担责任，更多地为他人着想，为社会着想，满怀信心地投入到学习中去，投入到中华民族复兴的伟大事业中去，奉献社会，创造价值，才是我们青年学生目前的第一要务。如果我们每个人都能规范自己的行为，从点滴小事做起，从“我”做起，尽“我”所能，为可持续发展战略的实施和保护环境贡献出自己的一份力量，那么就一定能改善环境，减轻地球的负担，保护好绿色的家园。

可持续发展作为我国科学发展观的基本要求之一，对改善和提高人类生活质量，使后代获得应有的发展空间作用重大，必须引起每个人重视。我们高中生作为未来发展的主力，认识到这一点意义深远。

参考文献：

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[2]郭晓岩，杨明. 浅析中国对外贸易可持续发展制约因素及战略措施[J]. 长春理工大学学报（社会科学版），2008，（03）：66-68.

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