孙素杰
摘 要:美容美体、美发与形象设计是专业必须开设的理论性、实践性很强的专业课程。是美容美体、化妆、美发岗位基本技能和知识能力的要求,在校实习是教学中的重要组成部分,是培养学生理论联系实际,分析、解决实际问题的有效手段,是学生的实际动手能力、组织管理能力、职业素质修养等方面的综合训练的有效环节。
关键词:浅谈;实习考核内容;标准及措施
一、概述
学生在经多次教学实习训练及实习标准化操作考核,达到一定的动手能力,在掌握基本知识技能的基础上,才能进入三年顶岗实习。为了达到强化动手能力的教学目的,使学生熟悉实习环境、实习内容、熟练掌握专业技能。成为合格的中级美容师、中级美发师、中级化妆师。
二、考核目的
1、评价学生对美容美发岗位所需的基础知识和技能的掌握程度,检验理论教学和实践教学的效果;
2、巩固校内课堂所学的理论知识,加深对美容美发化妆基本理论的理解;能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一;提高学生分析问题和解决问题的能力;
3、检查美容美体学生掌握面部皮肤护理及美体护理,全身穴位的知识及经络理论;
4、检查美发学生掌握洗发、男女剪发、焗发、吹风造型等工作流程及技能要求;
5、检查化妆学生对色彩、日妆、新娘妆、晚妆的掌握及运用。影楼各类造型的基本技能。
6、培养学生良好的专业品质和职业道德。
三、考核依据
1、《美容师考级指南》、《美发师考级指南》;
2、美容美发与形象设计专业学生培养方案和人才培养目标;
3、美容美发学与形象设计课程教学大纲;
4、美容美发与形象设计综合实习大纲及任务书。
四、考核内容
(一)美容美体操作技能考核内容
1、面部皮肤卸妆、洗面、按摩专业手法;
2、各类皮肤的专业护理;
3、保健美体护理(颈肩部、开背、减肥、全身保健按摩);
4、经络美体护理(卵巢保养、耳烛、全身淋巴排毒);
5、SPA水疗。
(二)美发技能考核内容
1、洗发、头部按摩、卷发杠技巧、编发辫;
2、盘发造型、女士长发碎剪 、男士无缝推剪;
3、烫、染发技术;
4、吹风造型。
(三)化妆技能考核内容
1、化妆效果图绘画技巧;
2、局部化妝技法;
3、日妆化妆技巧、新娘化妆技巧、晚宴化妆技巧;
4、创意化妆技巧。
五、评分标准
(一)优秀
能独立完成实习的各项内容。美容美体:护理手法操作熟练、穴位准确。指标整体达到有关规范的要求,仪器操作符合规范要求,操作熟练,爱护仪器设备;实习报告完成的认真,内容符合规范要求,有总结创新;模范遵守实习纪律,能吃苦耐劳,助人为乐,实习中发挥了示范作用。
美发造型:双手梳理头发技术熟练,左右手配合协调,各项技术符合定级指标,实习报告完成的认真,内容符合规范要求,有总结创新;模范遵守实习纪律,能吃苦耐劳,助人为乐,实习中发挥了示范作用。
化妆:熟练掌握新娘各种造型、晚宴造型、创意造型。各种造型设计优美,技术纯熟,妆型清透,符合大赛、定级标准。 实习报告完成的认真,内容符合规范要求,有总结创新。
(二)合格
在指导教师的辅导下基本能完成设计和实习的各项内容,美容美体:护理手法操作基本熟练、穴位准确。指标整体基本达到有关规范的要求,仪器操作基本符合规范要求,操作基本熟练,爱护仪器设备;实习报告完成的认真,内容符合规范要求,有总结创新;模范遵守实习纪律,能吃苦耐劳,助人为乐,实习中基本发挥了示范作用。
美发造型:双手梳理头发技术基本熟练,左右手配合协调,各项技术基本符合定级指标,实习报告完成的基本认真,内容基本符合规范要求,有总结创新;模范遵守实习纪律,能吃苦耐劳,助人为乐,实习中发挥了示范作用。
化妆:基本掌握新娘各种造型、晚宴造型、创意造型。各种造型设计优美,技术基本纯熟,妆型清透,基本符合大赛、定级标准。 实习报告完成的认真,内容符合规范要求,有总结创新;模范遵守实习纪律,能吃苦耐劳,助人为乐,实习中发挥了示范作用。
六、考核措施
考核措施见下文表1。
参考文献:
[1]孔冬梅.美容美发与形象设计专业人才培养存在的问题及对策研究[D].内蒙古师范大学,2013.
[2]孙静.中职美容美发与形象设计专业教学改革探析[J].职业技术,2011,(08):41.