杨真宝+陆锋
(541004 广西师范大学 广西 桂林)
摘 要:高校学生干部是活跃在学校各类活动的积极分子,是高校普通同学学习的榜样和力量,是高校进行校园管理、教学管理的纽带和桥梁。在这个学生喜闻乐见的锻炼平台上,应让廉政教育走进学生干部的培养课堂。大力开展高校学生干部廉洁教育,深入推进高校学生干部廉洁文化建设,是培养高校学生干部法制观念的重要途径,也是当今高校学生干部培养的重要环节。本文基于高校学生干部廉政教育的基本内涵,深入分析当前高校学生干部廉政教育存在的不足,对加强高校学生干部廉政教育提出若干思考。
关键词:学生干部;廉政教育;对策思考
一、当前高校学生干部廉政教育存在的问题
1.没能形成一套有效的教育制度
高校学生干部是培养优秀大学生人才的摇篮和平台,应当在日常的学生干部思想教育中充分贯彻廉政教育,把廉政教育深入到学生干部工作的日常中去。高校学生干部廉政文化教育应该是一个潜移默化、持续有效的过程,伴随着大学生在大学期间的学习和工作开展,而不是一个间歇性、短暂性、应对性的过程。教育是一个持之以恒的过程,并且在这个过程中将相关既定措施落实到位,方能最大限度达到教育的目的,高校学生干部廉政教育亦是如此,将廉政教育相关措施落实到位,才能确保机制长期有效。
2.学生干部廉政教育形式比较单一
当前在高校学生干部廉政教育中,教育形式偏于单一化,枯燥化。这种单一的形式主要体现在两个方面,一方面大多数高校学生干部廉政教育仍然以讲座为主,说教式的课堂灌输形式,难以集中学生注意力,效果往往打折;另一方面,廉政教育的内容往往与社会公职人员比较贴近,在案例分析过程中,基本使用公职人员作为反面教材,远离了学生学校生活,没能站在青年学生的角度和立场上做分析,不能引起学生的共鸣。
3.学生干部廉政教育措施落实不够彻底
在高校学生干部廉政教育实际操作中,存在着教育措施落实不到位的短板现象,高校学生干部廉政教育浮于表面工作,往往在一些特定的节假日或政策要求时,举办一些廉政文化展、讲座或专题讨论会,没有深入去挖掘廉政教育的意义,不能将廉政教育工作深入学生干部内心并形成有震慑力的教化作用
4.学生干部廉政教育环境容易受到影响
如今的大学校园,不再是封闭的象牙塔,而是一个与社会接轨的半开放校园,无孔不入的外部信息已经在校园的角落扎根发芽。一方面,象牙塔外的灯红酒绿、纷繁复杂会卷着不正之风进入校园,一定程度上影响着学生干部廉政教育的实效性;另一方面,社会上的“走后门”、“拼爹”、“靠关系”等错误的捷径思维染足大学校园,部分学生干部深受毒害,在干部晋升和干部提拔上运用起各种小伎俩、拉起各类关系。
二、开展高校学生干部廉政教育的意义
1.高校学生干部廉政教育是实现“中国梦”的人才培养需要
中国梦,是每个中国人的梦,更是当代中国青年学生的“青春梦”,青年大学生是祖国未来的希望和社会主义特色事业建设的接班人,是当代社会的宝贵人才资源,也是社会各行各业未来的补充力量。
2.高校学生干部廉政教育是学生干部成长成才的内在要求
青年学生干部的成长,不仅仅是专业技能的成长,这个成长应该是多维度,综合全面的成长。根据教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求,青年大学生应当遵守社会相关法律法规,遵守社会行业道德规范,严于律己,增强腐败防卫意识,杜绝思想和行为腐败。
3.高校学生干部廉政教育是高校学生工作的重要保障
高校学生干部是高校学生管理的重要参与角色,是沟通学校和学生的重要纽带,在高校学生工作中发挥重要作用。高校学生干部在日常工作中,会具体执行学校、指导老师的相关行政命令,在同学中具有较高的威望。
三、加强高校学生干部廉政教育的思考
1.建立健全长期有效的廉政教育机制
高校学生干部廉政教育的缺失,根本原因在于缺乏长期有效的廉政教育机制,实践证明,“三天打鱼,两天晒网”的教育机制对于高校学生干部廉政教育是行不通的。建立健全长期有效的廉政教育机制,能从制度上保证廉政教育的实施。
2.创新和丰富廉政教育形式和内容
创新是工作的灵魂,也是工作不断发展的力量源泉,廉政教育工作,同样需要发挥创新的作用,不断创新和丰富廉政教育的形式和内容,才能让廉政教育工作充满活力。一方面,我们要创新廉政教育载体。教育载体是廉政教育落实的基础,廉政教育的作用发挥离不开载体的承载,从教育载体的属性分类上看,我们首先应该加强传统媒体的宣传教育作用,这类传统媒体如:海报、板报、公告、新闻稿、通报、横幅等;其次,我们应充分重视现代媒体在学生中的传播作用,积极引入新媒体的宣传。
3.制定并执行廉政教育落实考核机制
当前高校学生干部廉政教育大多采用间歇性的教育方式,即在一些重大的节日、政策日或者社会廉政热点出现的时候进行廉政教育,这样的廉政教育只有开展,没有落实考核机制。缺乏科学合理的落实考核机制,伴随而来的是活动举办的经验无法进行科学的总结,以及活动针对性的修正。加强高校学生干部廉洁教育应当制定并执行廉政教育落实考核机制,通过系列的考核指标,量化活动执行的力度,并在量化考核中,考查活动落实的程度,成功或失败的经验等。
4.依托校企合作单位推进廉政教育建设
校企合作是当今高校办学的一种重要形式,也是学生走向社会实践的重要渠道。在校企合作中,企业单位能够为高校学生提供一定的社会实践,而社会实践具有重要的育人功能,它是高校学生自我锻炼、成长成才的重要课堂。加强高校学生干部廉政教育,应依托校企合作单位共同推进,让学生在社会实践岗位上感受真知,接受廉政教育洗礼,形成正确的价值观和人生观,肩负起一定的社会责任,逐渐培养学生干部廉洁自律的工作作风。
四、结语
高校学生干部廉政教育是开展高校廉政教育的重要内容,是建设风清气正校园环境的重要措施,是提升当代高校青年学生干部人生观、价值观和世界观的促进手段。在实际工作中,我们既要从思想、政策层面高度重视学生廉政教育,更应从实际情况出发,活用高校载体,多举并用,多活动交叉,加强学生干部自我引导教育和学校教育,帮助高校学生干部树立正确、健康的干部政治观念,营造良好的校园环境。
参考文献:
[1]罗银生.当代大学生廉政意识培育研究[D].赣南师范学院,2014.
[2]王雪燕.思想政治教育視域下的高校廉政文化建设研究[D].大理学院,2014.