唐惠忠
“难题”一词,《现代汉语词典》解释为“不容易解决或解答的问题”,组词举例有“出难题”“数学难题”,等等。
请以“难题”为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
思路引擎
在社会生活中,“难题”可谓无时不有,处处存在。因此,本题可写的内容十分宽泛,学生容易下笔。就取材范围而言,大致可考虑六个范畴——个人、家庭、校园、社会、历史和自然。具体可涉及个人心理调节与观念转变、人与人融洽相处、保障校园安全、防止道德滑坡、人与自然和谐共存等方方面面。需要注意的是,若写记叙类作文,应谨防选材低幼化、雷同化,不能仅仅说一些鸡毛蒜皮的事。一般而言,如若选写学习上解出某道难题,文章就较难体现出一定的情趣与深度,也就很难出彩。
本题的常规立意如下:“抵抗住种种诱惑是个难题”“学会放弃,对很多人来说是莫大的难题”“食品安全是个亟待解决的难题”“直面难题才能解决难题”“坚持正义、问心无愧,才能战胜自我、破解难题”“拥有一颗坚强的心、敢于克服恐惧心理,才能攻坚克难”“世上没有救世主,解决难题只能靠自立自强与自救”“及时解决一个个小难题,不要让它们逐渐堆积,最后成为难以化解的‘死题”等。如何求新、求深呢?辩证思维与反向立意,无疑是不二法门。例如:
1.有些难题看似“难于上青天”,其实,只要你推开那扇“虚掩的门”,它也就不成为难题了。
2.解决难题,治标更应治本。
3.破解难题有时须寻求他人的帮助,不能仅凭一己之力。
4.解决难题需要勇气,更需要智慧(所谓以柔克刚、曲径通幽可解決难题);有些情况下不妨暂时搁置难题,待时机成熟后再去应对,它自然会迎刃而解。
5.我要感谢难题,因为它能激发一个人的斗志,凝聚一个群体的人心。
写法上也可创新,这里提示三种思路:
1.谋篇布局上可采用片段组合的形式。比如有篇文章是《给困难起名字》,文章不正面提出“我们面对困难不应害怕”这一观点,而是从“给困难起名字”的角度切入,困难的名字从一个字、两个字、三个字到四个字(分别为“你给困难起了一个只有一个字的名字,叫做‘坎”“我给困难起了一个两个字的名字,叫做‘弹簧”“他给困难起了一个三个字的名字,叫做‘绊脚石”“我们给困难起了一个四个字的名字,叫做‘小菜一碟”——其实是用了四个比喻),故事的主角由你、我、他到我们,作者用一种新颖的形式,把四个并不新鲜的小故事组合成一个整体。与众不同的切入点加上形式上的突破,使本来普普通通的“故事+感悟”式的文章顿时显出新意来。
2.转换视角,以一个父亲(或母亲)的口吻谈摆在父母面前的教育难题,或用植物、动物、抽象的观念、意识来审视人世间的“难题”。
3.还可构思一篇“难题自述”。