鸟儿

有一种鸟，对人怀有很深的敌意。我不知道这种鸟叫什么。它们常站在牛背上捉虱子吃，在羊身上跳来跳去，一见人便远远飞开。

还爱欺负人，在人头上拉鸟屎。

它们成群盘飞在人头顶上，发出悦耳的叫声。人陶醉其中，冷不防，一泡鳥屎落在头上。人莫名其妙，抬头看天上，没等看清，又一泡鸟屎落在嘴上或鼻梁上。人生气了，捡一个土块往天上扔，鸟便一飞不见了。

还有一种鸟喜欢亲近人，对人说鸟语。

那天我扛着锨站在埂子上，一只鸟飞过来，落在我的锨把上，我扭头看着它，是只挺大的灰鸟。我一伸手就能抓住它。但我没伸手。灰鸟站稳后便对着我的耳朵说起鸟语，声音很急切，一句接一句，像在讲一件事；一种道理。我认真地听着，一动不动。灰鸟不停地叫了半个小时，最后声音沙哑地飞走了。

以后几天我又在别处看见这只鸟，依旧单单的一只。有时落在土块上，有时站在一个枯树枝上，不住地叫。还是给我说过的那些鸟语。只是声音更沙哑了。

离开野地后，我再没见过和那只灰鸟一样的鸟。这种鸟可能就剩下那一只了，它没有了同类，希望找一个能听懂它话语的生命。它曾经找到了我，在我耳边说了那么多动听的鸟语。可我，只是个种地的农民，没在天上飞过，没在高高的树枝上站过。我怎会听懂鸟说的事情呢？

（节选自刘亮程《孤独的声音》，有改动，题目为编者加）

写法点拨

选文写了两种鸟，一种对人类怀有深深的敌意，爱捉弄人，另一种喜欢亲近人。鸟捉弄人的情景给读者留下了深刻的印象，其中运用了表动作的词“盘飞、发出、落、抬、捡、扔、飞”，将当时鸟捉弄人的滑稽场景描写了出来，很有画面感。

小练笔

同学们，我们也可以仿照例文将同学们课间参加活动的场景，通过描写同学们的动作来表现，比如，同学们是如何玩老鹰捉小鸡游戏的，是如何丢沙包的等等，记得要选用合适的动词。