十余年的时光,偷偷从指尖匆匆流过。转眼间,我已经从一个懵懂无知的少年变成一个略显成熟的青年。或许,时间带走的是曾经的稚嫩;或许,时间带走的是往昔的欢笑。但时间无论如何也带不走我记忆中那段最美的时光。
记忆中,那是一个破旧的屋子。阴雨天总会有水珠从某个缝隙中滴落,窗户和门都是木质的,偶尔会发出“吱呀”的声音。院子外围的墙是倒塌后爸爸用砖砌成的,有点歪歪扭扭。尽管屋子很破旧,但在那个屋中度过的是我的童年,是我们一家三口最快乐的时光。
每天爸爸从外面回来的时候,进屋都会喊:“宝宝!宝宝呢?”每次我都会钻到桌子底下,默不作声地藏着,等爸爸来找我。我每次都不出意料地被找到,但却从不感到厌倦。
晚饭后,如果天气允许,我们会在家门口打羽毛球,然后我故意使劲打到很远很远,看着爸爸一次又一次地跑去捡球,脸上露出略显生气却又万般寵溺的笑容。在我看来,那是一件很幸福的事情。
如果爸爸妈妈不忙,我们便会去离家较远的广场散步。我喜欢拉着他们的手,蹦蹦跳跳地走在中间,向他们诉说这一天中学校里发生的事情,或喜或忧,但却都蒙上了一层快乐的色彩。我们会欣赏路边盛开的花朵,绿油油的草坪,纷飞的蝴蝶……每当我意犹未尽不想回家时,爸爸都会站在我身边不停地帮我驱赶蚊虫,却从不催我回家。
为了我的学习,他们会每天抽出一点时间,陪我玩传皮球或者成语接龙的游戏。直到玩得困了累了才去睡觉。
一到冬天,一场雪下来,院子里会铺上一层厚厚的雪。我们三个就拿上工具出去清雪,然后堆雪人。我劲儿不大,每次都累得气喘吁吁却也干不了太多的活儿。可是看着那憨态可掬的大雪人,我会高兴得手舞足蹈。
随着年龄的增长,学业繁重了,父母的活儿也越来越多,他们每天早出晚归。我们不再在晚饭后一起出去散步,不再一起去打羽毛球……后来,我们搬了家,那座房子也被拆掉了。尽管那段时光早已逝去,但那段记忆却永远留在了我的心中。
那最美的时光,化作一片片关于记忆的羽毛,变成一串串关于怀旧的符号,成为一道道璀璨的光芒……
亮点解读
1.还原生活,主题鲜明。考生真实地记述了自己小时候和父母在一起平凡而快乐的生活:同住在一个破旧的屋子里,每天等爸爸来找“宝宝“、和爸爸一起打羽毛球、和爸妈一起散步、一起堆雪人……就是这样简简单单的生活,却是“我”记忆中“最美的时光“,被还原的生活,鲜明地突出了作文的主题。
2.描摹细致,感情真挚。作文中多处运用细节描写,把“最美的时光”真切地表现了出来,突出“我”对那段时光的真挚感情。如“我”钻到桌子底下藏起来、“我”故意把羽毛球打得很远、爸爸帮“我”驱赶蚊虫……每个细节里,都体现了“最美”的韵味。
3.语言朴实,娓娓道来。描述记忆中“最美的时光”,考生并没有运用华丽的辞藻,而更多的是朴实的语言,显得亲切,体现出一种自然美,这样更能调动读者的阅读情绪。