五柳先生的“不”

2017-05-31 08:31
作文周刊·八年级版 2016年10期
关键词:汲汲于戚戚熟练地

在《五柳先生传》中,否定词“不”字随处可见,我们完全有理由将它视为本文的眼目。“五柳先生”弃官隐居,躬耕田垄,其甘守贫贱、不慕荣利、率真旷达的品德、情趣和性格,皆从“不”字而出。

一、“先生不知何许人也,亦不详其姓字。”

解析:照理,写传记本应是一件严肃认真的事情,作传者岂能不知所传之人的姓名籍贯?可“五柳先生”却偏不“认理”,他就是要跟自己过不去,竟不知自己为何许人。怪乎?答案无疑是否定的。当是时,矫揉造作、追名逐利者甚多,“五柳先生”却淡泊名利,自得其乐。之所以“不知”“不详”,实乃“激于世之卖声名,夸门第者而破除之”也。陶公正是借这种自谦的说法,表明了自己安贫乐道的生活态度。

思考:1.请以“……不知何许人也……”的文言句式,向班上的同学介绍自己,要点明自己的个性特征。

二、“不慕荣利”“不求甚解”

解析:“不慕荣利”乃“五柳先生”最突出的性格特征,点出了“五柳先生”的隐者心境。“不求甚解”指的是“五柳先生”在读书时不拘泥于字面,只求理解文章之精神实质,从而得到愉悦之感。

思考:2.除了“不慕荣利”“不求甚解”外,你还知道哪些与“不”字有关的成语?(写出三个即可)

3.結合下题中所设置的情境,对正确的词语进行勾选。

(1)中国杰出的爱国科学家钱学森(不求名利 不慕荣利),冲破重重阻力,回到了自己的祖国。

(2)很多同学,在学习上总是死记硬背,(不求甚解 精益求精),往往能熟练地背下来,可无法熟练地运用。

三、“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”

解析:这句话的意思是说不为贫贱而忧愁,也不热衷于发财做官。两个“不”字句并列使用,就将“五柳先生”随遇而安、超然物外的生活态度淋漓尽致地表现出来了。

思考:4.作者连用两个“不”字,就将“五柳先生”与世俗的格格不入展现出来,这与《孟子》中的哪一句话相似?

5.仿写练习。

(1)请以“梦想”为话题,连用几个“不”字写一句话。(至少用三个,50字以内)

(2)结合下面的语境,将横线上的内容补充完整。

陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,折射出淡泊的人生志趣;于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,反映出廉洁正直的情操;

, ; ; 。

猜你喜欢
汲汲于戚戚熟练地
锻炼
守心
君子之争淡如水
春夜有寄
小石头
探规律说应用
君子坦荡荡,小人长戚戚
期中复习全攻略(一)