合作学习在中职英语教学中的应用

裴红波

摘要：随着我国社会的发展，我国在国际社会上的地位越来越重要。越来越多的人走出国门，开始重视英语的重要性。本文针对目前中职英语教学课堂现状进行分析，从提高学生学习英语的意识、利用多媒体技术进行多种模式教学以及加强口语锻炼三个方面进行详细阐述，希望能够为相关中职英语工作人员提供有效的建议，进而使学生更好的进行中职英语学习。

关键词：教学模式；口语；合作学习

随着社会的进步，作为群居动物的我们，愈加意识到互相合作在工作与生活中的重要性，同样，在中职英语教学中，合作学习也扮演者着十分重要的角色，如何运用合作学习的模式，使其在中职英语教学中发挥出最大的作用，已经成为目前教育工作者所研究的话题。

一、目前中职英语教学课堂现状

近年来我国的改革开放政策带来了学校及家长对于英语专门学科的重视。随着教育体系的改革，我国的英语课堂也呈现出前所未有的繁荣景象。但是目前的中职英语课堂上仍有一些问题，具体表现在以下几个方面。第一，传统教学模式仍占主流。中所周知英语不仅是一门学科，更是一种语言、一种文化。学好英语不仅可以提高学生的学习成绩，而且可以提高学生的综合能力，更好的了解一个种族的文化，但是，目前的中职英语课堂仍然以应试教学为主，教师仍然是课堂上的主角，课上的大部分时间都是由教师；来进行教材讲解，虽然表面上节省了课上时间，但是学生只知道一味的被动听课，实际上不利于学生对英语的了解与学习。第二，过分注重语法的学习。由于一部分教师过于强调学生的考试分数，为了在短时间内提高学生的学习成绩，过分迎合考卷内容，课堂上大部分时间都用来讲解语法与单词，虽然在一定程度上可以提高学生的学习成绩，但是由于过分重视语法，而忽略了英语在生活中的实用性，导致学生学习的英语变成了“中式英语”，久而久之，学校的英语教育便丧失了学习英语原有的意义。第三，教材内容不完善。中职学校主要目的是培养专业性人才，但是目前而言，不论是汽修专业还是护理专业，用的都是统一的英语教材，由于英语教材缺乏针对性，大多数学生没有从教材中找到与自身相关的知识点，无法引起学生的兴趣，最终不仅成绩无法提升，也无法提高自身的综合能力。第四，合作学生意识性薄弱。语言在人类交流中发挥着大的作用，但是目前来讲，大多数同学只是单纯的学习知识点，与同学之间的交流甚少，合作学习在一定程度上可以锻炼学生的口语能力，但是现在大多数中职学校并没有重视合作学习英语的重要性。

二、关于合作学习在中职英语教学中的实践应用

（1）加大宣传力度，提高学生对英语合作学习的认识

目前来讲，大多数中职学生学生着重学习其专业课程，而对于英语，则认为对以后的工作帮助不大，故不重视英语的学习。树立学生正确的学习观念是学生学好英语的前提。学生重视专业课的能力固然没错，但是也应该重视对英语的学习，学习好与自身相关的英语课程，不仅对日后的工作有帮助，而且对于以后进一步深造也起着重要的作用。对此，学校应该加大宣传意识，告知学习英语的重要性，只有从思想上提高了学生的学习意识才能进一步对英语的学习。例如，利用网络的优势提高学生学习英语的认识。学校可以在学生官网上单独设立一个版块，以院系为单位，进行合作分工，播报英语新闻，或者播报与学生专业相关的英语知识或者新闻，目的是引起学生学习英语的欲望，从思想上重视对英语的学习。

（2）利用多媒体技术多样化模式教学

随着科学技術的普及，多媒体教学逐渐被学校认可。越来越多的教师开始使用课件进行授课，但是目前我国多媒体教学仍旧处在初步发展的阶段，大多数教师只是将原来板书的内容制作成PPT的形式，用多媒体播放给学生。虽然节省了教师板书的时间，但是并没有发挥出多媒体最大的作用。要想突破教学模式单一化，教师必须利用好多媒体。例如：在学习英语中《问路与指路》这一堂课的时候，教师在上课前可以把学生分成若干小组，然后播放与本堂课相关的视频对话，视频对话中要含有相应的语法知识与实用性的口语。在播放完视频之后教师可以进行相关的知识点的讲解。最后要求学生分组进行对话。如有多余的课上时间，教师可以利用多媒体扩大学生的知识面，播放课外的图片以及视频，充分引起学生学习的兴趣，让学习英语不再变得枯燥。

（3）增加课外活动，锻炼学生合作能力

学习英语最主要的意义就是能够让学生正常的交流。但目前我国大多数的英语课堂不注重学生口语能力的表达，造成大多数学生只会做题，却无法将英语用于交流中。单纯学习语法并不能提高学生的口语能力，也无法实现学习英语的最终意义。针对锻炼学生口语这一项，教师可以组织学生进行课外活动，在活动中鼓励学生张口说英语。例如，教师可以选出适合学生看的电影，在课下组织学生进行无中文字幕观影活动。以电影《美国人》为例，教师可以先播放影片，由于电影《美国人》台词便于理解，且语速不快，适合学生观看，在看完影片之后，教师可以要求学生以小组的形式总结电影主要内容，然后用英语把电影的主旨口述给同学听。其目的是抛弃“哑巴英语”教学模式，让学生在互相帮助间学习英语、运用英语。

结语

总而言之，要想从真正意义上学好英语，必须意识到合作学习的重要性。当代社会十分注重团队意识，而合作学习不仅能够提高学生的英语成绩，对于学生以后的发展也有十分重要的意义。

（作者单位：浙江杭州市萧山区第三中等职业学校）