对篮球比赛中传接球失误原因的探析

2017-05-30 13:12陈东
体育风尚 2017年1期
关键词:失误传接球篮球运动

摘要:传接球是篮球运动的重要进攻技术之一,在比赛中,传接球运用的好坏,直接影响着战术配合的质量和比赛的胜负。本文就篮球比赛中的传接球失误进行研究,分析在篮球比赛中传接球失误的原因。

关键词:篮球运动;传接球;失误

篮球运动是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目,它不仅可以锻炼身体、愉悦身心,而且一些高水平的篮球比赛,还可以给观众带来美的享受,丰富人民的精神文明。近几年来,随着电视和媒体对篮球的普遍重视,特别是姚明等中国球员加入到美国NBA篮球联赛中,观众有更多的机会看到当今篮坛最高水平的美国NBA篮球明星们的表演,篮球明星们精湛的个人表演、流畅的集体配合,都带有极高的欣赏价值。

但是,在篮球比赛中,由于受到场地、环境、观众、体力、战术、裁判等等多方面因素的影响,在比赛中,队员在特定的时间里运用的技术上也会出现这样那样的失误。根据长时间的观察和调查研究,发现在各类失误中,传接球技术的失误表现得尤为突出,它使比赛的精彩程度受到了影响,同时更影响了比赛的结果。现在的防守技术向着更加主导、积极、凶猛的方向发展,半场紧逼、全场紧逼、夹击等攻击性防守的大量运用,使得进攻失败率增多,对比赛的胜负影响较大。

篮球中的传接球技术是一项十分重要的技术,它是实现战术,组织配合的纽带和桥梁,对一个球队来说,传球的好坏和得分、防守一样重要。为什么这样说呢?因为传球是组织进攻的关键,一个绝妙的传球可以为队友创造轻松投篮得分的机会,如果一支球队中每一个队员传球技术都非常好,那么它可以瓦解世界上最好的防守。当你听到人们说,一个队员能使一支球队的实力上个档次,实际上他们是说那个拥有一名非常出色的传球助攻队员,就连前尤他爵士队的超级巨星马龙也承认:“如果没有队友斯托克顿的传球助攻,他不知道自己会是什么样子”。传接球失误多少,技术水平的高低,一般来说它代表一个队的水平。由于传接球失误而输掉一场比赛的例子是屡见不鲜,反之,由于传接球技术好,技术运用合理,球传得准确及时,造成良好的得分机会,从而取得最后的胜利或者是转败为胜的比赛战例也是常有的。

本文就玉林师范学院第六届球类运动会普通专业组男子篮球比赛中的传接球失误类型作了一次统计,并结合许多有关传接球方面的文献资料,对在比赛中传接球技术失误原因进行了一些分析和探讨。

一、研究对象与方法

(一)研究对象

参加玉林师范学院第六届球类运动会普通专业组男子篮球比赛的9支球队。

(二)研究方法

文献资料法:查阅、搜集关于传接球技术方面的文献和资料,为选题、统计内容等作准备。

数据收集法:通过现场观看比赛,对参加玉林师范学院第六届球类运动会普通专业组男子篮球比赛的9支球队的技术统计作收集、分析。

逻辑分析法:就搜集的数据资料作逻辑分析。

二、结果与分析

传接球是篮球运动的重要进攻技术之一,在比赛中,传接球的好坏,直接影响着战术配合的质量和比赛的胜负。传接球不是一个人的行动,是由两个人共同完成的组合技术动作。在这个组合动作中,对传球和接球运动员的各自要求是不同的。我们对传球的要求是快速准确、隐蔽及时。快速就是要争取时间,尽量减少球在手中的停留,在动中创造和捕捉战机,争取进攻机会。准确就是根据场上的情况,攻、防之间的位置,使传出的球,能使得球者接得舒适,又能安全无失,一场篮球比赛的胜负取决于双方投篮次数及其命中率的高低。失误减少了投篮的次数,而传球的准确度却又影响着投球的命中率。由于传不准,接球者往往就必须用侧身、跨步、后撤、跳起等动作来调整,就增加了得球后投篮的难度,又延误了投篮时机,并且破坏了动作的协调性和连贯性。而对接球的要求有目的、有攻击性的移动、抢占有利、有威胁的接球位置。成功的接球是对传球成功最好诠释,但是在比赛中传与接往往不能按我们所设想的那样成功,这涉及到传与接的运用,在比赛中出现的传接球失误都是在传球与接球之间出现的。

(一)对传球失误原因的分析

通过对玉林师范学院第六届球类运动会普通专业组男子篮球比赛的技术统计做分析,传球的多种失误情况见表1

从表1中可以看出,传球的失误原因主要有传球不到位、传球技术运用不合理、传球视野狭小和传球隐蔽性差,配合不默契等。从表中看出在比赛中由于傳球失误的出现,传球失误较多的队伍的成绩相对于比较差,而失误较少的队伍的成绩比较好。

1.传球不到位

从表1可以看出,在本届比赛中传接球不到位共106次,占总传接球的37.06%,这说明本次比赛中队员传接球的速度慢,有时弧度较大,空中滞留时间不长,球的传球准确性不高,时机掌握不当,同时反映出运动员的心理素质较差。现代篮球最大的特点是高速、快,如果传球的速度慢,球在空中运行时间太长,这就有利于给防守队员抢断球的机会。随着现代篮球防守技战术不断地提高在比赛场上出现了综合多变的技战术,紧逼、盯人、夹击在比赛中频繁出现,这就给进攻方的传球造成了相当大的难度,不能做到以球领人,将球传到远离防守人一侧的有利位置,人到球到。往往对传球的高低,远近和力量等把握不好,不能将传出的球准确送到接球的同伴手中而导致失误。

2.传球技术运用不合理

表1中显示传接球技术运用不合理而导致的失误的共70次占总失误的24.31%,平均每场失误达到7.78次。从比赛中可以看出,传球技术运用不合理的表现是多方面的。从传球方式上看欠缺多样性或传球方式选择不正确;从传球速度上看速率变化不明显,节奏掌握不恰当;从传球时机上看传球隐蔽性不强,传球意图、目的太显眼;从传球路线上看暴露传球路线过早,缺少假动作,不能做到迷惑对手,真假动作结合不恰当等。从而导致传球被抢断或失误。现代的篮球运动防守对抗性决定了传球必须要具有很强的隐蔽性和目的性,而成功的隐蔽传球很大程度上是依赖于假动作的灵活运用。为隐蔽传球的成功能够起到事半功倍的作用。这就要求动作之间衔接的熟练程度必须是娴熟的,尤其是行进间传运结合必须做到得心应手,尽量减少失误对下一步的动作造成不良的影响。传球技术运用不合理造成的失误较多,因此传球技术训练与整体战术训练要紧密结合起来,不仅要重视后卫的传球技术训练,而且要加强前锋、中锋队员传接球技术训练,同时要加强传球意识的培养,提高个人和集体配合的能力,当在被对方严防紧逼的情况下,尽量牵制对方给同伴制造得分机会。

3.视野狭小

从本次玉林师范学院第六届球类运动会普通专业组男子篮球比赛中可以看到由于视野狭小而造成的失误的失误率占13.32%,这也说明队员在平时的基础训练中对扩大视野的训练不够,不少队员只是盯住球和“理想”的接球同伴,而不善于“眼观六路”,洞察队友和对手的移动情况,在进攻时只注意前场而忽视后场,注意内线而忽视外线,被对手有机可乘而使传球旁落。其实在比赛场上,每一个队员都应该对场上的情况了如指掌,了解同伴和对手的位置与意图。这就要求每个队员要有很强的传球意识和开阔的视野,传球时既要全面了解同伴及对手下一步的变化情况又要掌握接球队员的位置和移动路线,增强配合意识。通过开阔视野快速选择传球对象,用合理的技术将球快速传出。在被严密防守的情况下,由于视野狭小不能选择出利于传球的对象,这就造成了传球失误。

4.传球隐蔽性差,配合不默契

从本次玉林师范学院第六届球类运动会普通专业组男子篮球比赛中可以看出造成的不默契失误共有73次,占总失误的25.31%。篮球运动是个集体运动项目,队员之间的默契配合至关重要。传接球是队员之间的最基本的配合,如果配合出现问题,就会造成“损失”,将进攻机会“大方”送给对方。在比赛中持球队员和接球队员要根据所站位置、距离、移动速度和领会动作意图等不同情况随机应变、准确地掌握传球时机和选择最佳的传球路线,使同伴能顺利、稳定地接到球并接下去完成进攻动作。我们知道,凡是好的传球者都善于隐蔽自己传球的意图。如果配合不好,往往由于传球的时机捕捉不准,位置选择不当或传球路线或球飞行速度不对,进攻的接球队员难以接到球,反而被防守队员抢断球而失误。因此,配合默契程度的高低决定了篮球比赛胜负的重要因素之一。

在现代篮球运动激烈对抗中,传球队员要在球场上对瞬息万变的情况迅速做出准备的判断,将球成功传到同伴手中,达到进攻的目的,传球的质量直接影响着比赛的质量,这就要求队员要有扎实的基本功以及较强的观察和应变的能力。

(二)对接球失误原因的分析

接球的主要目的是为了获得球。在激烈对抗的比赛中,采用正确的动作牢牢地接住球,是迅速顺利地进行下一动作的前提。正确和主动的接球动作,可减少传球失误,弥补传球的不足。和传球一样,接球的失误也会直接影响着比赛的结果。以下是针对玉林师范学院第六届球类运动会普通专业组男子篮球比赛中运动员接球失误所作的分析。

从表2中可以看出,接球的失误原因主要有接球手型不对、不能采取合理的动作接球、不能创造主动接球机会和配合不默契等。从表中看出在比赛中由于接球失误的出现影响到整个队伍在运动会中的成绩。

1.接球手型不对

在比赛中,接球的手型不对也是接球失败的原因之一。在比赛中,运动员的眼睛没有能够做到注视来球,肩、臂放松,手臂伸出迎球,手指没有自然分开,当手接触球时没有能够迅速将球抓住,不能够顺利衔接下一个进攻动作。造成这样的原因是由于运动员的基本功不够扎实,防守队员防守比较严密等,所以在接球时手型不对。

2.不能采取合理的动作接球

从这次比赛中看出,队员不能采取合理的接球动作也是接球失败的原因之一。正确的接球动作,应是迎前抢接球,而不是原地等球。在比赛中,外线队员都没有采用下压外拉或下压横切的方法摆脱对手去接球,而内线队员也不懂得采用横跨步、前上步和转身等方法摆脱对手。进攻队员在接球时未能摆脱对手的逼防,不能够充分利用身体上肢和脚步动作抢占有利位置,所以不能够顺利地接球。

3.不能主动创造接球机会

从这次比赛中看出,队员不能主动创造接球机会,无球队员不能为被严密防守的持球队员解围,不能按照战术配合的要求,结合攻守双方队员的位置分布情况,不积极主动寻找机会,创造不了有利攻击位置及攻击区域,如教育系、艺术系等。

4.配合不默契

和传球的失误一样,从本次玉林师范学院第六届球类运动会普通专业组男子篮球比赛中可以看出造成接球失误的不默契次数共有73次,占总失误的25.31%。篮球运动是个集体运动项目,队员之间的默契配合至关重要。传与接不是一个人的行动,是由两个人共同完成的组合技术动作。传接球是队员之间的最基本的配合,如果配合出现问题,必然会造成失误。这也影响到队伍最后的成绩。

在现代篮球运动中,传球和接球是不可分割的一个整体,缺一不可,默契的传接球配合是提高进攻效率的基础,这就要求传球和接球必须在行动上协调一致,在时机上配合默契,才能更好地发挥其攻击威力。

三、结论与建议

(一)目前篮球运动员传、接球技术不够熟练,技术单一;传球落点不准,不及时,速度慢;视野狭小,利用眼睛余光观察不够,判断能力差;传、接球时注意力不集中。

(二)目前篮球运动员的传球意识不强,接球特别是困难球能力差;心理素质不好,如遇到对方凶狠防守时,经常出现失误。

(三)传球的失误原因主要有传球技术掌握不全面、传球不到位、传球技术运用不合理、队员之间配合不默契和视野狭小。接球的失误原因主要有接球不成功、不能主动创造接球机会、不能采取合理的接球动作和队员接到球后不能及时处理球。

(四)在平时或日后传接球技术的基本功训练中应加强视野的基本功、强调隐蔽式传球、善于捕捉传接球的时机、注意培养传接球的配合意识这几方面的训练。

(五)要加强传、接球意识的培养,在加强运动员传接球基本功训练的同时,尤其要重视运动员弱手弱脚,并促使其应用与实战提高传接球的应变能力,消除传接球方法简单、变化少的特点。

(六)提高身体素质,注意加强球离手一刹那腕指拨球的力量。

(七)加强运动员的心理素质训练,提高运动员在比赛特殊阶段的传接球能力;针对比赛中传接球多进行模拟,加强接困难球能力的训练。

(八)现代篮球比赛要求场上五个队员都要有良好的素质,每个队员不仅能运、能投、还要能传,今后的训练应该改变只重视后卫传接球技术的训练,而忽视锋线队员和内线队员的传球技术训练,让每个队员都掌握熟练的传接球技术,从而提高运动员个人的作战能力和集体的配合能力。

(九)还要提高队员的战术理论水平,使队员对本队的战术有一个全面而完整的了解和掌握,使队员明确本队的战术落位、明确队员各自的职责范围、攻击的重点、移动的原则和进攻的基本路线,从而明确传接球的目的性,减少盲目传球,使队员能够在比赛中做到默契配合,从而完成进攻,取得比赛的胜利。

(十)在比赛中合理运用传接球技术,会使比赛更加精彩纷呈,从而提高比赛的观赏价值。

参考文献:

[1]王柱石.“探究教學”模式在大学篮球传接球教学中的应用[J].太原城市职业技术学院学报,2016(11):130-132.

[2]陈东.慕课(MOOC)背景下大学体育课教学研究[J].高教学刊,2016(22):92-93.

[3]黄会民.浅谈篮球传接球的重要[J].体育科技,1997:1—2.

[4]邵先民.提高学生传接球运用能力[J].北京体育师范学院学报,1994(3):38—40.

[5]蔡建国等.论传接球失误[J].篮球,1987(1):29—30.

[6]刘玉林.现代篮球技术教学与训练[M].北京:北京体育大学出版社,1992:44—47.

[7]张银娣.初论篮球传接球技术的基本要点[J].体育科研,2002(3):14 —15.

[8]张建设.现代篮球进攻技术训练[M].长沙:中南工业大学出版社,1998.

[9]孙民志等.篮球运动高级教程[M].北京:人民体育出版社,2000.

[10]孙民志.球类运动——篮球[M].高等教育出版社,2001.

(作者单位:桂林理工大学南宁分校)

猜你喜欢
失误传接球篮球运动
水平二(四年级)《足球:脚内侧传接球》教案
幼儿篮球运动
提高学生足球接控球能力游戏三例
关于中小学传接球教学的三点思考
脚内侧快速传接球教学设计
标识语英译失误及翻译策略探析
篮球运动之于学生心理品质提升的积极效应
福原爱的“失误”
如何上好中职数学讲评课
“失误”也能“精彩”