“盲人”大行动

2017-05-30 10:48满以诺
阅读(高年级) 2017年11期
关键词:消毒柜水杯盘子

满以诺

今天,张老师给我们布置了一个奇怪的作业——当一回盲人。这不,我一回到家,就拿出毛巾,三下两下把眼睛蒙上,顿时眼前拉上了“黑窗帘”。

“作业”开始了!我的口好渴呀,去倒一杯水吧!不过我要小心谨慎一点,因为从客厅到厨房有很多障碍。刚走几步,只听“砰”一声,原来我的头和墙来了个亲密接触,我摸了摸撞痛的头,对墙暗暗埋怨道:“墙啊墙,你居然敢跟我作对,走着瞧!”唉,还得继续往厨房走。正当我觉得快到厨房时,“砰”的一声,我和椅子一起摔倒在地,膝盖好疼,我真想扯下毛巾,不当盲人了。忽然,我想到了老师告诉过我们“坚持就是胜利”的道理。

我一定要堅强点!我勉强地站起来,跌跌撞撞地摸到厨房。咦,杯子在哪儿?在消毒柜!我沿着墙慢慢地走向放置消毒柜的地方,生怕把什么盘子和碗给打破。“哥哥,来吃饭了!”妹妹这么一叫,我竟忘记身边还有盘子,手一挥,盘子就像着了魔似的掉在了地上。终于,我费了九牛二虎之力才摸到了我的不锈钢水杯。去倒水喽,反正不锈钢的不会碎,所以我也没有在意,就“大摇大摆”地走向饭桌。我刚想把杯子放在桌子上,就听见“咚、咚、咚”三声,水杯不知滚到哪儿去了。这下可惨了,我又看不见,怎么找呀!哎,算了,不找了。最后我“伤痕累累”地想爬到沙发上休息,可是却过界了,“五体投地”地摔在了地板上。

当盲人可真辛苦呀!盲人虽然看不见,但他们还是努力用心灵去感受世界。那么我们这些五官健全的人呢?不是更应该保护好我们的眼睛吗?让我们每一个人都加倍珍惜自己的眼睛,多多热情帮助身边的盲人朋友吧!

(指导老师:张丽丽)

小作者将当盲人的过程写得生动有趣,自身的体验真实可感,心理描写细致恰当。结尾点明了“作业”的意义,表达出小作者的真情实感。

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