培养当代大学生图书馆意识的途径研究

周娜

摘 要：对于每所高校来说，图书馆是整理、收藏和提供文献资料的重要部分，它包含了很多的学习资料，为学校学生提供学习和查找资料的文库。对于高校来说，图书馆的建设是更新学习专业知识，拓展学习知识储备的重要部分，它对构建大学生知识结构具有非常重要的帮助。但是，很多学生对于学校图书馆的利用不够充分，让图书馆成为了学校的建筑，没有充分发挥图书馆存在的价值。而且随着图书馆现代化建设，图书馆信息资源越来越丰富，获取信息资源的渠道逐渐增多，提高当代大学生图书馆意识变得非常有必要。所以，文章将根据当代大学生图书馆意识存在的问题进行分析，并提供一些改善途径。

关键词：图书馆；大学生；利用图书馆意识

中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）21-0057-03

Abstract： Library in each university sorts out and collects so many literature materials including materials for study， and students can find reference books and materials there. For colleges and universities， the construction of the library is an important part of updating the professional knowledge and enriching the knowledge reserve. It is of great help to the construction of knowledge structure for college students. However， many students do not make enough use of the library. Students just take the library as a building in the campus and do not take full advantage of its value. Moreover， with the modernization of libraries， the library information resources are becoming more and more abundant， and the channels of obtaining information resources are increasing gradually. It is necessary to raise the awareness of contemporary college students on library. Therefore， this article will analyze the problems of college students' consciousness of library， and provide some ways to improve the situation.

Keywords： library； college students； consciousness of the use of library

每所高校的图书馆都具有这样的特点：技术手段先进、资源丰富多样，获取资源多元化，但是当代大学生对现代图书馆资源的利用缺乏正确的意识，没有发挥图书馆对当代大学生信息素质教育的作用。随着教育形式和教育手段的不断变化，提高大学生自主学习意识也变得非常重要。所以，高校也要充分发挥图书馆的价值，提高学生利用图书馆的意识，从而增强当代大学生的自身素养。

一、影响大学生图书馆意识的因素

（一）现代网络的普及

随着网络科技的普遍发展，信息的储存、搜集等方式也逐渐发生了变化，网络可以实现现代图书馆存在的各种功能，而且在技术和规模上远远超越了现代高校的图书馆，也在信息领域占据了很好的市场竞争地位，吸引了更多的青少年。网络的发展可以说是对现代高校图书馆服务的一种威胁和挑战，尤其是对现代大学生的影响，很多青少年对网络的依赖性非常大，也迅速占领了图书馆在学生心中的位置，从而影响当代学生对图书馆的利用意识。

（二）信息能力不足

图书馆信息资源宣傳力度不够，也是影响学生缺乏图书馆利用意识的因素。据相关调查，大学生利用图书馆来寻找资源，大部分通过同学或是老师介绍而来的，有少数学生是通过图书馆的某些活动来获取资源的。这充分说明学校对于图书馆使用的教育力度不高，学生获取的图书馆信息非常少，从而错过了一个很好的获取信息资源途径。有很多学生也有过去图书馆寻找资料的行为和冲动，但是却不知道怎样才能找到自己想要的，而且学校的检索系统有的比较复杂，在加上学生缺乏利用图书馆检索系统的意识，从而降低了使用图书馆的意识。据相关资料调查，使用学校图书馆检测系统的学生，基本上是可以找到自己需要的资源的，但是缺乏使用这一途径的学生，是很难找到自己想要的图书资源。时间长了学生也就没有了使用图书馆的意识，而且也降低了学生获取信息的机能。

（三）快餐文化的盛行

处于这个网络化、信息化的快节奏时代，给学生带来的压力也逐渐增大。现代的大学生也没有静下心来看书的时间和心境了。随着快餐文化的到来，很多学生对于自身文化知识的需求也逐渐满足于快餐文化，从而也造成了现代大学生越来越浮躁的心情，他们满足于浅层次、零散的阅读知识，对自己的专业知识，是抱着一种功利性去学习。长时间处于这种环境下，学生也逐渐丧失了自主创新的意识，对知识的需求很容易满足，对更加深层次的知识没有了追求的欲望。

（四）资源购置单一

很多高校建设图书馆都是根据学校设置的专业进行资源采购，而且对馆藏的复本量、读者量都要进行限制，这些是每个学校图书馆都存在的问题，同时也是非常有必要的，但是它会与学生的需求冲突。面对成千上万的学生，对于不同学生的个性化需求，高校图书馆有限的藏书量，是无法满足学生的各种需求，这样很多学生会来借一两次书，但是不会经常去使用图书馆，这样以来学生利用图书馆的意识也会逐渐降低。

（五）宣传力度不够

很多高校只管丰富图书馆资源，对于图书馆资源的宣传却不够重视。而且现代学生也缺乏主动去图书馆寻找资源的积极性，所以建立完善的宣传体系，丰富宣传方式和形式也是非常有必要的。对于学生来说，一般图书馆资源也是非常丰富，但是满足他们的不同需求却显得匮乏，而且很多高校的图书馆大多都是一些与学校开设的课程相关资源，其他拓展书籍很少，所以很多学生也没有主动去图书馆的兴趣。这些问题都需要图书馆加强宣传，具有针对性的，根据大多数学生的需求进行重点宣传，从而吸引学生来图书馆的兴趣，进而增强学生的图书馆利用意识。

二、培养当代大学生图书馆意识的优势

图书馆意识是指个人、社会对现代图书馆的认识和价值取向。图书馆意识包含的内容有以图书文献为主的内容，有计算机网站、各种传播机构的使用。提高读者对图书馆的利用和认知水平，让读者对文献信息的需求、使用方式以及合作行为有一个自觉的归向。当学生对信息有了追求，就会对图书馆有一个自觉的反应，这种反应的强弱直接反应了人们对图书馆信息的使用程度，同时也反应了一个人的文化素养和学习能力。对于现代大学生而言，他们是祖国发展的未来，是民族文化或精神传承者，他们不仅需要掌握课堂知识，同时也需要具有一些储备、获取、使用知识的能力。高校建立图书馆就是为了提高学生对信息使用的自觉性，方便学生有一个学习的时间和资源，为学生的全面发展提供一个良好的环境。

（一）资源丰富多样

高校图书馆是学校提供信息文献的中心，它不仅包含纸质的文献，同时也需要大量的电子文献。虚拟网络资源、视频影像、免费wifi等资源，让学生能够自由享受这些信息。而且学生通过资源，进行阅读和浏览等，随时都在丰富自己的知识，以及感受信息资源的力量，从而激发学生对图书馆欲望，进而提高读者对知识信息的观察力和判断力，潜移默化的影响学生自身。

（二）专业人才队伍

高校图书馆可以成为专门的信息情报服务机构。图书馆可以汇集更多的信息人才，而且这对提高学生的图书馆意识有一定的帮助。图书馆可以成为信息收集、整理和加工、傳递的渠道，是学校文献和信息检索和使用的教学资源，也是丰富教学和实践的重要地方。而且随着各大高校将信息检索纳入教学内容中，培养学生图书馆信息检索能力也是教学重要内容之一。高校现代图书馆管理人员都是具有很高的学历，且经过相应图书情报专业培训，他们对馆藏资料、专业设置和信息资源情况等都有一个新的认识；他们能够促进图书馆资源的整理、加工、文献等在利用，从而为学生提供更好的信息服务。

（三）先进的信息技术

随着网路技术的发展，很多学校的图书馆逐渐向网络化和计算机化发展。高校图书馆也可以建立电子数据库，为学生提高更多的电子信息，从而方面学生查找资料和信息搜索。而且学校可以通过互联网实现资源共享，让大学生在校园内随时随地进行信息查找，这对提高大学生图书馆意识具有很大帮助，而也会提高学生信息查阅量，从而丰富学生自身素养。

三、培养大学生图书馆意识的途径

（一）提高基础设施建设

面对信息化时代的到来，建立数字化图书馆已经成为了一种趋势，关于图书资源的检索，图书馆的管理等各方面都需要逐渐实现现代化。建立IT为基础的现代图书馆包括的内容有：

1. 使用现代技术手段提高图书馆的检索系统，提高信息检索的敏捷性和准确性，完善图书馆每个搜索模块的功能，并实现简单且清晰的现代建设。2.高校图书馆可以引进一些“云计算”等先进资源，来提高图书馆资源使用率。随着手机普遍的使用，几乎每个学生都有一部手机，图书馆可以利用这个特点，建立手机客户端，让学生随时都可以访问学校的图书馆网站，提高资源利用率。3.提高图书馆环境，一个良好的读书环境也是提高学生读书积极性的重要因素，所以高校也要加强图书馆读书环境，强化图书馆内部环境设置。

（二）优化资源配置

加强资源引导，提高学生主动使用图书馆的意识，从而提高学生自主学习的能力。校园论坛是高校比较流行的，学校可以充分利用该特点，在论坛上通过投票的方式，让学生发表自己感兴趣的书籍或是书籍类型，然后综合这些建议在进行购置。首先，投票渠道要能够吸引学生的关注，其次要综合考虑学生提供信息，尽可能的满足学生对书籍的需求。这种途径既方便，而且也能提高与学生的互动，从而了解学生的需求也对图书馆进行了宣传。还有学校可以充分利用学校的电子资源，开设一些国学讲师的公开课，最好选一些具有影响力的国学大师，这样更有利于吸引学生，而且学生通过听讲座也可以获取更多的信息，从而影响学生形成自觉利用图书馆的意识。

（三）加强宣传力度和形式

想要提高学生的图书馆利用意识，首先要加强学生对图书馆资源的认识，而加强宣传是提高学生图书馆了解中的重要途径。面对这快节奏的生活，很多大学生也习惯了被动获取信息，他们会通过网络手段筛选自己喜欢的信息进行关注。所以现代图书馆的建设，必须要符合学生的这一特征，同时适应时代的需求，采取多样化的宣传方式，针对不同的对象，对于学生比较感兴趣的资源可以重点宣传，结合大多数学生的视觉习惯和欣赏能力。对于新时代环境下，现代学生经常的使用信息交流软件有：微博、微信、QQ等，这也是师生目前联系和交流的重要渠道。这些新的获取信息的方式与传统的媒体相比，具有很高的互动性、时效性，而且信息资源丰富多样，形式也非常多元化，非常受现代大学生的喜爱。所以，高校图书馆也可以结合这些特点，改变传统的宣传形式，通过老师和学生建立互动平台，加强对图书馆资源的宣传，或是在图书馆网路平台发布相关信息。对于数字化图书馆的管理，学校可以组织一些学生来管理，比如举办一个联合活动，通过学生社团的形式，加强数字图书馆的管理和宣传，并建立相应的反馈机制和激励机制，这样更有利于加强学生的图书馆意识。

（四）将宣传和日常工作相结合

培养学生的图书馆意识，要坚持多元化的原则。比如：利用多媒体进行教學，或是以视频的方式实现教学，这样更利于吸引学生注意力。还有学校可以加强教师对学生的影响，让教师意识到提高学生图书馆利用意识的重要性，给学生多介绍一些图书资源，这样才会有去图书馆的自觉性。还有就是要加强学生对数字化图书馆的使用技能，培训学生掌握图书借还的计算机操作，以及检索资源等相关操作。

四、结束语

综上所述，面对新时代人们对信息需求方式和渠道的不断改变，以及新时代环境对学生思想和行为的影响，想要提高学生图书馆意识不是一个短期工作，它需要多种因素的影响。首先，就是完善图书馆基础建设，实现数字化图书馆，建立图书馆网站；其次，就是加强图书馆资源的宣传力度，充分的吸引学生；再则，根据不同学生的需求，以及时代的需求，尽量满足学生个性化的需求；最后，就是完善图书馆反馈机制，多吸取学生的意见，调查学生对哪种书籍类型比较感兴趣，并结合实际情况进行购置资源；这样才能有效的促进学生对图书馆资源的利用率，从而提高大学生的自身素质。

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