作文赏析

李方模

2016年湖北省荆州市中考以“哇，好香”为题作文，要求写一篇不少于600字的记叙文。题前设置了一段导语：“走进自然，阳光、泥土、野花……哇，好香！推开家门，爸爸的饭菜，妈妈的唠叨……哇，好香！一杯奶茶，一本新书，一个自由的午后……生活中，到处充溢着沁人心脾的芬芳。”从命题来看，一是限定了字数（不少于600字）和文体（记叙文），二是体现了荆州市中考作文命题能使考生“贴近生活，言之有物”的原则。从题目本身来看，“哇”这个字要写出人物的心理，“好香”两个字限制了写作的内容，与某种气味有关。

本文作为荆州市中考满分作文，有以下值得欣赏的地方。

一、大题化小。以小见大 初看题目，自然会想到：是什么“好香”？这是一个看起来比较“虚”比较“大”的题目，但这正好给了考生写作的自由和空间。文题的导语又给了考生一定的思路：可以写大自然中“好香”的花草，可以写现实生活中“好香”的食物，可以写一些有着特殊香味的人和事，即超越本意的引申义或比喻义的“好香”……总之，写作时要注意化虚为实，大题化小，通过写生活中实实在在的小事，来表现题目中的“好香”。本文就很好地做到了这一点，通过叙写栀子花那诱人的香气，诠释了文题。

仅有生活中实实在在的小事还不够，还得通过小事写出“有意思”或是“有意义”的作文，表现出一定的主题。本文作者在切入点上就做得非常巧妙：几个爱美的女孩子没有去摘长在枝头的花朵，却捡起了落在地上的花瓣，既圆了自己爱美的梦，也得以让花朵留在枝头。栀子花那诱人的香气，不仅萦绕在文中女孩子的鼻尖，也萦绕在读者的心头。文章所体现出来的“好香”，不仅是栀子花那诱人的香气，更是女孩们爱美护美的纯真心灵。这样的文章，虽然写的是小事，却已经是“有意义”的作文了。

二、言之有物。彰显个性 荆州市中考作文命题历来强调使考生“贴近生活，言之有物”，即所写文章内容应该是考生所熟悉的生活，所抒发的情感应该是考生内心情感的真实反应，切忌无病呻吟。只有写出自己真实而独特的内心情感，才是一篇优秀的考场作文。本文所写场景，正是初中生的校园生活：栀子花，寝室，同学……所叙事情，也是初中生的亲身经历：赏花，护花，捡花……所抒情感，更是初中生的真实反应：激动，赞叹，愠恼……熟悉的生活，真实的情感，让文章富于生活情趣，真正做到了“貼近生活，言之有物”。

本文的言之有物，彰显在对人物的语言描写方面。文章用语言描写展开事件，也在语言描写中很好地彰显了人物个性。如蓝裙的迫不及待：“我们快去摘吧！”“我要摘好多好多，放一些到窗台上，放一些到枕边，放一些到书包里……”还有不甘心：“为什么别人能摘我们就不能？”再如黑妞的为他人着想：“我们摘完了，以后别人经过这儿就闻不到栀子花香了啊！”又如“我”的两全其美：“不如我们把落在地上的花捡起来，这样不就两全其美了么？”虽然都是女孩子，但不同的人物个性都在人物语言中得以展现。当然，文章还有对人物神态、动作、心理的描写，也彰显了人物个性。

三、环境烘托，首尾呼应 该作文题的亮点在于“好香”，为考生的作文提供了一个诗意的环境，考生应该对“好香”进行适当的环境描写，让环境烘托人物心情，推动情节发展，达到表现文章主题的作用。本文开头即以“几棵被大树包围的小树，几朵雪白的花儿若隐若现”的描写，创设了一个美丽的环境。后面写“我们放了一些在窗台上，放了一些在枕边，放了一些在书包里”，既表现了女孩们爱美的天性，也展示了女孩们美丽的心灵，又是对前文蓝裙话语的照应。结尾写“鼻尖萦绕着栀子花那诱人的香气”，更是用诗意的环境烘托人物“美滋滋”的心情。

本文开篇即以蓝裙的语言“哇，好香”直接入题，又以“我”的内心感叹“哇，好香”结尾，首尾呼应，又照应了文章标题，使全文结构紧凑，浑然一体。