摘 要:本科普通院校开展经典阅读活动很有意义,在古今中外的长篇小说中《红楼梦》《平凡的世界》与《简·爱》十分重要,受到大学生的喜爱,阅读这些书目对当代大学生有以下三方面的意义:人生境界的提升;知识层面的丰富;文学创作能力的提高。
關键词:本科普通院校 经典阅读 价值 意义
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2017)05-0044-01
经典著作是美丽的文字,是优秀思想的记录,具有很强的生命力。经典是经过时间挑选后留存的精品,是打败了时间的文字,经得起不同时代、不同人群从不同角度的解读,每个人都能够从经典中有所收获。经典体现了一个时代的社会核心价值和优秀思想,凝聚着一个时代最为人所敬仰称赞的道德品质,代表着一代人的人生价值追求。常熟理工学院大力开展经典
阅读活动有着十分重要的意义,《红楼梦》《平凡的世界》与《简·爱》这三本书作为经典之典范对当代大学生的精神境界、知识层面以及文学创作有着极大的影响。
1 本科普通院校开展经典阅读活动对当代大学生人生境界的提升
名著经典对人生意义的探求是其他阅读方式难以企及的,阅读经典不见得能使人达到崇高,但至少可以接近崇高,提升人生境界。
从人性细微之处谈起,作为大时代里的小青年,校园生活里一些学生为情感所困惑,深陷情潭难以自拔。《红楼梦》《平凡的世界》以及《简·爱》中爱情是一条难以忽视的主线,贾宝玉的“博爱”,金波的“原生态爱”,简爱的“自尊自爱,平等恋爱”,这些例子无一不在启蒙当代大学生的恋爱观,纠正其恋爱心理。谈恋爱不应该带有物质目的,而应出于最原始的感觉;要学会自尊自爱不应该因为一时的盲目而错付了青春、错付一生;要学会博爱不要事事以自我为中心、以伤害他人而获取乐趣。
超凡而脱俗,名著经典中总少不了志向高大、情感励志的人生意向,宝黛对于世俗的蔑视、反抗精神;少平保尔柯察金式的艰苦奋斗精神;晓霞的无私奉献精神;简爱的自我人生价值系统:公正、独立、地位、身份、尊重等,名著经典中的每一个精神升华点在当代大学生的思想价值系统中都有着根深蒂固的地位,对其人生观、价值观、世界观有着重要的影响。
2 本科普通院校开展经典阅读活动对当代大学生知识面的丰富
名著经典既是讲述不同时代背景下人文风貌的历史百科全书,也是纹理清晰、标识突出、幅员辽阔的地图,阅读这些书籍可以丰富本科院校学生的知识面。
作为“中国封建社会的百科全书”《红楼梦》真实地书写了封建社会中的方方面面:视觉可见的言谈举止、衣着穿戴、楼宇建筑;听觉可感的诗词吟诵、文人风采;深入人心的细腻情感、叛逆反抗思想。《平凡的世界》以小见大地描绘了一幅70至80年代间中国城乡的社会生活变迁图,历史地再现了陕北黄土高原上的双水村、罐子村、石圪节公社、黄原县等地的农业改革、经济发展历程。《简·爱》则是向读者缩略式地解读了在以男权为主宰的维多利亚时代女性的地位,以及这一时代的女权主义的崛起发展规模。
“封建”、“改革”、“女权主义”这些充满历史意义的字眼如果脱离其实际存在的社会环境,读者将永远只知其名而无法真实地领略其真谛。在经典名著中作家通过原景的再造,使读者能够置身于其所存在的时空,切身地体会何谓“历史”。
3 本科普通院校开展经典阅读活动对当代大学生文学创作的提高
名著经典是久经时间检验的优秀作品,文质兼美,提高文字修养事半功倍,对于写作能力的提高大有裨益。著名教育学家叶圣陶先生曾指出:“有些人把阅读和写作看作不甚相干的两回事,而且特别看重写作,总是说学生的写作能力不行,好像说语文程度就只看写作程度似的。阅读的基本训练不行,写作能力是不会提高的。”
“古典四大名著”之一的《红楼梦》文笔细腻,文字典雅,对于人物事件的描写有一定的原型借鉴,小说对日常生活的描写很见功力;路遥作为一位农裔作家对农村生活有着最为真实的体验,其作品具有高度的真实性,是现实主义作品之典范。奉之于高阁的《平凡的世界》语言文字平实,对人物心理活动进行了必要而细腻的描写,在写作中追求细节的真实,对生活进行精妙的描写,具有真实的生活气息。夏洛蒂·勃朗特的写作风格可谓是独树一帜,文笔简洁而传神,质朴而生动,采用第一人称的叙述方式,使得小说贴近读者,贴近现实。体现了欧洲浪漫主义文学的传统特点,显示出作者丰富的想象力和诗人的气质,自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法使得该作品的“自然”境界扑朔朦胧,情节扣人心弦。通过阅读这些名著我们体会到这些都是我们大学生在写作中所缺少的。
每一部名著经典都有其独特的写作风格,也有着作家自己的奇妙构思,读者可以通过广泛地阅读,从而吸收精华部分,提高自己的写作能力。“笔杆子硬”是当代大学生必须具备的基础技能,虽然在现代化社会中需求度更高的是模式化、程式化的公务文书写作,不再需要那些过分剖析情感表露内心的文学创作,但是如果没有夯实的文学基础,即使有再多的公式可套用,也难以写出触动人心的作品。
意大利作家卡尔维诺对“经典”有这样的解释:“经典是一些产生某种特殊影响的书,它们要么自己以特殊的方式给我们的想象力打下印记,要么乔装成个人或集体的无意识隐藏在深层记忆中。”二十岁左右是阅读的黄金时段,其阅读会影响人一生的思维方式、处世方式和生活方式。大学生将会成为社会中最为重要的一部分,是社会发展的主要动力,只有全力培养好大学生的思想观念,社会才能更好地发展。
参考文献:
[1] 曹雪芹.红楼梦[M].人民文学出版社,2008.
[2] 路遥.平凡的世界[M].北京十月文艺出版社,2010.
[3] 夏洛蒂·勃朗特.简·爱[M].译林出版社,l2011.
[4] 伊塔洛·卡尔维诺.为什么读经典[M].译林出版社,2006.
[5] 叶圣陶.阅读是写作的基础[M].中华书局,2007.
作者简介:刘琴,女,江苏人,本科在读,主要研究方向:教育学。