2016年中考语文模拟试题（九）

陈同友

一 （27分）

1.请用正楷字或行楷字将下面的对联抄写在田字格内。（4分）

四面湖山归眼底 万家忧乐到心头

2.对下面的书法作品解说不正确的一项是（ ）（2分）

A.《颜勤礼碑》是颜真卿的代表作之一，颜体书法点画丰厚饱满，结构阔大端正，整体上显得大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆，让人感受到“金刚怒目，壮士挥拳”。

B.在笔画上，颜体书法横画很细，竖画很粗，横画收笔处重按，非常突出；多数笔画起收要回锋，而且是圆的，棱角分明，给人以刚劲、沉稳、有力的感觉。

C.《古诗四帖》是张旭的代表作之一。张旭的草书富于变化，神出鬼没，搞不清来龙去脉，他因此被尊称为“草圣”。

D.《古诗四帖》这幅作品，看起来像是随兴而写，奔放直下。结体全无定法，字的大小、肥瘦、宽高、倾斜变化无穷，难寻定规。

3.用诗文原句填空。（10分）

（1）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）

（2） ，关山度若飞。（《木兰诗》）

（3）月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》）

（4）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）

（6）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）

（7）不戚戚于贫贱， 。（陶渊明《五柳先生传》）

（8）古诗词中描写战场风云时常写到“战马”。看陆游《十一月四日风雨大作》中所写的“夜阑卧听风吹雨， ”，气势多么豪迈悲壮；看杨炯《从军行》中所写的“牙璋辞凤阙， ”，场面多么壮观；看岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》中所写的“ ，五花连钱旋作冰”，环境多么艰辛。

4.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

凌晨的寒气终于无情地驱走了大洼里残留的暖意，一夜间水泊笑纹般的涟漪消失dài尽。水面在晨光里闪着晶亮，漂浮的苇叶凝固成雕刻的画面。最后一群野鸭从尚未冻结的湖心起飞，几片轻盈的羽毛飘荡着落进苇丛。回忆里，也是一个大洼结冰的夜晚，田间凝冰的土路被缓缓驶来的皮卡车niǎn破，晴朗夜空上寒星闪烁，一弯下弦月低挂在西方天际。

（1）涟漪（ ） （2）闪烁（ ）

（3）dài（ ）尽 （4）niǎn（ ）破

5.阅读下面的文字，在最后的横线上补写一个结论。（2分）

“记得第一，遗忘第二”的现象，乃至由此衍生的“只认第一，不认第二”的心理，在我们的社会上还较为广泛地存在着。这在一定程度上影响了人们的行为选择。我们常说“不想当元帅的士兵不是好士兵”，但也不是所有的士兵都能当元帅。当我们不能成为“第一”时，是否甘为“第二”？“第二”究竟具有什么样的价值？自然界中，在胡蜂凭借“身高马大”袭击蜜蜂蜂巢时，一只工蜂会冲上去死死缠住它，更多的工蜂则会紧跟而上，工蜂最终靠集体力量战胜胡蜂。第一只冲上去的工蜂格外可敬，但其他工蜂的壮举同样可贵。毫无疑问，

。

6.班级开展“向名著或名著中的人物致敬”活动。下面是致敬词的片段，请按要求填空。（5分）

我们向名著致敬，因为这些名著为我们打开了一扇认识世界的窗口。在这里，我们可以了解历史，了解自然，了解社会，了解人生。我们向《 ① 》致敬，我们从江姐的身上感受到共产党人大义凛然、视死如归的精神；我们向《西游记》致敬，我们从唐僧的身上感受到一个取经者 ② 、 ③ 的意志；我們向《名人传》致敬，我们从贝多芬的身上感受到一个 ④ 承受苦难、抗争命运的品质；我们向《钢铁是怎样炼成的》致敬，我们从 ⑤ 的身上感受到一个革命者顽强执着、勇于奉献的人格。

①处填写书名： ；

②③两处填写概括人物品性的四字短语： 、 ；

④处填写人物身份： ；

⑤处填写人物名字： 。

二 （39分）

（一）阅读下面的古诗文，完成7～10题。（13分）

【古诗阅读】

从军行

[唐]陈 羽

海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

7.请结合全诗，对“红旗直上天山雪”作简要赏析。（3分）

【古文阅读】

愚溪诗序（节选）

柳宗元

灌水①之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能②，故谓之染溪。余以愚触罪③，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家④焉。古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂然⑤，不可以不更⑥也，故更之为愚溪。

愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之⑦，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出⑧也。合流屈曲而南⑨，为愚沟。遂负土累石⑩，塞其隘?，为愚池。愚池之东为愚堂。其南为愚亭。池之中为愚岛。嘉木异石错置?，皆山水之奇者，以余故，咸以愚辱?焉。

【注】①灌水：湘江支流，在今广西东北部，今称灌江。②能：胜任的，能做到的。③以愚触罪：唐宪宗时，柳宗元因参加王叔文政治集团革新政治失败，被贬永州。愚，指此事。④尤绝：更好的，指风景极佳美的。家：居住。⑤龂（yín）龂然：争辩的样子。⑥更：易，改换名称。⑦买居之：买下来以为己有。居，占有、拥有。⑧上出：指泉向上冒。⑨合流屈曲而南：泉水汇合后弯弯曲曲地向南流去。⑩负土累石：指运土堆石。?塞其隘：堵住水沟狭窄的地方。?错置：交错布置，以求变化。?辱：屈辱，辱没。

8.解释下列加点词语。（4分）

（1）灌水之阳有溪焉 阳：

（2）名之以其能 名：

（3）以余故 以：

（4）咸以愚辱焉 咸：

9.用现代汉语翻译下面的语句。（2分）

或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。

10.你从选文中感受到了作者流露出的哪些情感？（4分）

（二）阅读下面的文章，完成11～13题。（10分）

非凡皆自“愚处”起

尉承栋

有位画家用4年工夫画出一幅作品，引起轰动。一位青年人向他请教：“我能一天画一幅画，可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说：“你可以试着换一下，用一年时间去画一幅画，看能不能在一天内卖出去。”

好作品出自反复打磨，凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此，稳扎稳打、耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一无所成。

“唯天下之至诚能胜天下之至伪；唯天下之至拙能胜天下之至巧”，非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”，更在“拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志，须以困勉之功”，其行事风格被同僚讥笑为“迁拙”。然而在他看来，“凡奇谋至计，总在平实处”。客观说来，“笨拙”的好处在于，不投机取巧，虚心以待事，耐心以经事，遇到困难和矛盾只知扛过去，而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”，反而更能打牢基础，踏踏实实，一步一个脚印走下去。

想起一位大学老师的话：“今天的问题，不是知识不够多，而是知识太多；不是不够聪明，而是过于聪明，缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来，但凡各个领域的名家大师，哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的？于敏院士为研究氢弹，甘愿隐姓埋名28年；一代代航天人创造中国载人航天的奇迹，秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”；诺贝尔奖得主屠呦呦，为研制防治疟疾的药方，从包括各种植物、动物、矿物在内的2000多个方药中整理出640个，再从中进行100多个样本的筛选，最终获得青蒿素样品。

不可否认，时代瞬息万变，机遇稍纵即逝，我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”，不能用“巧力”。但必须懂得，走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取，靠的是日积月累的能力，而不是挖空心思的妄想；捷径的完成，靠的是持续不断的拼搏奋斗，而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后，是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事，也没有天上掉馅饼的机会，真正的终南捷径，其实只有苦干这一条。

华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当做真聪明，不过是真愚夫的做法。做事情，总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”。

（选自《人民日报》2015年12月22日）

11.第一段的故事有什么特点？开头引用这个故事有什么作用？（3分）

12.本文在论证过程中运用了摆事实、讲道理的方法，请各举一例并说说其所论证的观点。（4分）

13.本文在做人做事方面对你有什么启迪？（3分）

（三）阅读下面的三则材料，完成14～18题。（16分）

材料一：

照片《中国玉兔登月车》]

材料二：

月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？

你夜夜出来，夜夜却不尽相同；过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。你照出来了，悲哀的盼你丰满，双眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！

（贾平凹《对月》）

材料三：

月球的背面，到底有多神秘

郑永春

一直以来，我们经常会听到关于月球背面的各种传言。这些以讹传讹的传言经过不断演绎，甚至堂而皇之地登上了正规出版物，让人难辨真假。

月球背面之所以显得神秘，原因在于我们無法从地球上直接观测到月球背面。因为月球被地球的引力潮汐锁定，从地球上永远只能看到月球的一面。

要解释月球为什么会出现正面和背面，首先要从月球的运动说起。

月球可以被视作一个刚性的球体，它的运动可分为质心的运动（公转）和环绕质心的转动（自转）两部分。

月球在自己的轨道上绕地球运行的平均速度为1.02千米/秒。平均每天东移13度。因此，月球每天升起的时间是不同的，有时候白天升起，有时候晚上升起，升起时间平均每天比前一天推迟50分钟，一个月之后，又恢复原来的升起时间。

月球背向地球的半球离地球较远，受到的地球引力较面向地球的半球小，即月球的腹背受力是不同的。由于月球自转周期与绕地球的公转周期不相等，月球上同一部位受到的地球引力是随时间变化的，由此导致月球不同岩层之间的摩擦，逐渐减慢自转的速度，最终使得月球自转的周期恰好等于它绕地球公转的周期，即月球被地球的引力潮汐锁定。潮汐锁定后，从地球上看月球，就永远只能看到月球的一面。

虽然月盘边缘区域有时候会露出一点点侧背，但总体上，从地球上只能观测到整个月球表面的59%。

月球背面具有不同于正面的地质构造，保留着更为原始的状态，对研究月球和地球的早期历史具有重要的价值。

对天文学研究而言，月球背面是一片难得的宁静之地。接收遥远天体发出的射电辐射，是研究天体的重要手段，称为射电观测。由于这些天体的距离遥远，电磁信号十分微弱，在地球上，日常生产生活的电磁环境对射电天文观测产生了显著干扰。所以天文学家一直希望找到一片完全宁静的地区，监听来自宇宙深处的微弱电磁信号。

月球背面屏蔽了来自地球的各种无线电干扰信号，因而可以监测到地面和地球附近的太空无法分辨的电磁信号，为研究恒星起源和星云演化提供重要资料。

除此之外，月球背面更为古老，保留着更为原始的状态，具有不同于月球正面的地质构造，对研究月球和地球的早期历史具有重要价值。而地球上经历了多次沧海桑田，早期地质历史的痕迹早已消失殆尽，我们只能寄望于从月球上仍保存完好的地质记录中挖掘地球的早期历史。

（选自《文汇报》2015年12月6日，有删改）

14.你从材料一中读出人类对月亮有着怎样的情结？（3分）

15.材料二与材料三所描写与说明的客观现象有什么不同？所站的角度又有什么不同？（4分）

16.根据材料三，月亮背面神秘的原因及其研究价值是什么？作者是按照怎样的顺序进行解说的？（4分）

17.结合材料一两幅漫画中的月亮，从材料二中可以看出，对月亮所呈现出的不同形态，儿童和成人观赏时反映的心理有什么不同？（2分）

18.从美学视角去观察的月亮与从科学视角去观察的月亮是不同的。你更喜欢哪种视角？请说说你的理由。（3分）

三 （54分）

19.按要求修改下面的作文片段。（4分）

在一个夏天的夜晚，我坐在椅子上，皓月当空，繁星点点。河边的草丛中涌现出了几个光点①，像一双双孩童的眼睛晶莹透亮。我非常很是好奇地走过去②，扒开嫩绿的青草，便看见了成双成对的小天使——萤火虫。我兴奋地扑过去，用手一捂，一只小小的萤火虫就把我抓住了③。我仔细地端详着：它的头红红的似個樱桃、全身乌黑发亮、在身体的两侧还有许多小爪子不停地向上伸去④，似乎想爬出我的手掌，和它的伙伴相聚。

（1）第①句用词不当

（2）第②句语义重复

（3）第③句有语病

（4）第④句标点使用不当

20.作文。（50分）

植物有根才能枝繁叶茂，文化有根才能源远流长，家要有根才能风清气正，人要有根才能健康成长……请以“根”为题写一篇作文，文体自选，不少于600字。文中不得出现真实的校名、人名、地名。