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走近火箭军 从小立志向
北京市海淀区第二实验小学 王 骥
辅导员老师们,你们听说过火箭军吗?
这是我们国家在2015年年底新成立的一个军种。什么是火箭军?它是干什么的?它与我国卫星发射时的运载火箭有关系吗?
这些问题可难不倒北京市海淀区第二实验小学六(6)中队的少先队员,因为他们都是火箭军的小小代言人。
事情还要从王一哲同学的一个小发现说起。
2016年年初,王一哲发现爸爸军装上的臂章变样了。爸爸是一名解放军。以前他臂章上的图案是由一架火箭、一枚军徽和“中国人民解放军第二炮兵”字样组成。可现在,上面的字变成了“中国人民解放军火箭军”。这是怎么回事呢?
王一哲同学的发现也引起了小伙伴们的关注,因为在他所在的中队里,许多队员的父母都是第二炮兵部队的军人。火箭军到底是什么?队员们决定到网上搜一搜,寻找答案。原来,在2015年12月31日,第二炮兵更名为火箭军,成为我们国家独立于海陆空三军的第四个军种。习近平总书记还亲自为火箭军部队授旗呢!简单地说,火箭军就是能够远距离、高精准度地打击目标的导弹部队。这跟发射卫星的运载火箭可是两码事呢!
中队长张丁月从爸爸那里了解到:以前的“第二炮兵”就是导弹部队,经过半个多世纪的发展,拥有的导弹数量和攻击能力已经到了相当高的水平,改名火箭军顺理成章。这既体现了我国的军事实力,也反映了中国核力量的发展历程。作为火箭军,爸爸妈妈们的工作真了不起!
对于火箭军,不少队员的脑海里还是有很多小问号。父母们承担的特殊任务,更使他们的工作在孩子眼里充满了神秘色彩。中队长做了一个小调查,最后发现,大部分队员对父母的工作并不了解。于是,辅导员老师鼓励队员们去采访“火箭人”——自己的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。为此,中队开展了一次“我心中的火箭军”寻访活动。
队员们制作喷气火箭
队员们讲述火箭军的故事
霍瑞奇同学的妈妈经常出差,每次回来都会换双新鞋。可是,在瑞奇的眼里,妈妈向来是很节俭的,这里有什么秘密吗?于是,她向妈妈提出了这一疑问。妈妈笑着拿出一张照片,那是她在一望无际的戈壁滩上拍摄的。妈妈告诉她:“我是研究导弹发射的,常要到这种地广人稀、道路凹凸不平的地方去勘测。每次都要走很多的路,很容易把鞋磨破。”瑞奇想:鞋都磨破了,妈妈走那么多路,真辛苦啊!
王紫歆同学的爷爷是一位老“火箭人”。年轻的时候,他到西北的戈壁滩上参加核爆炸试验,一去就是几个月。他告诉王紫歆:那里条件艰苦,昼夜温差有时达七八十摄氏度。但是没有一个“火箭人”怕苦叫累,大家以顽强的毅力战胜困难,顺利完成了一项项试验。听了爷爷的一番讲述,王紫歆打心眼里佩服老“火箭人”为祖国的国防事业无怨无悔的奉献精神和吃苦耐劳的工作态度。
在队员们进行采访的同时,中队辅导员王老师执行了一项“特殊任务”。她走进火箭军军营,参观了部队的荣誉展览室。在这里,一个将军的名字深深地吸引了她。杨业功——火箭军某基地司令员,一位把一生献给了我国国防科技事业、被中央军委授予 “忠诚履行使命的模范指挥员”的老“火箭人”。一个星期后,少先队员和辅导员带着满满的收获回到了学校。中队委决定召开一次主题队会,交流、展示采访的收获。
筹备队会的过程中,队员们又忙碌了起来。他们分小队收集火箭军资料,制作采访视频,编写“火箭人”的故事。中队里的几个小火箭迷还研究起火箭的发展历史,准备研制一种喷气式火箭,在队会上亮相。
一切准备就绪,“火箭精神我传承”主题队会如期举行。这个队会共分四个环节:“为什么叫火箭军”“怎样的‘火箭人’”“火箭从哪里来”和“小‘火箭人’在行动”。
队会开始后,中队长首先出示了一组照片:爸爸军装上的臂章、习近平总书记为火箭军授旗、“抗战胜利70周年”火箭军展示的武器装备……主持人一边播放阅兵视频,一边做着讲解,娓娓道出从第二炮兵到火箭军,国防科技的发展历程,中队的小军事迷还生动地描述了导弹的特点——“快、准、狠”,介绍了导弹的分类和作用,使大家真切地认识到为什么导弹被称为现代战争的制胜法宝,并为我国军事科技取得的成就感到由衷地自豪。
当然,无论是昔日的“二炮”,还是今天的“火箭军”,其实都是一支导弹部队。导弹的发射离不开火箭的助力。队会上,“探秘小队”的队员以情景剧表演的形式,生动地再现了“火箭”的历史,向大家介绍了他们的研究成果:“到了现代,聪明的科学家制作了专门用火药或液体燃料作为推动力的大型运载工具,这就是通常所说的火箭。如果在火箭上装上可爆炸的炸药,就是简单意义上的导弹。看看我们今天的各种长征运载火箭,不仅应用于导弹发射,还把‘神舟飞船’送上了太空。可见科学技术对于我国的军队和国防建设是多么重要啊!”队员们听了“探秘小队”的介绍,感受到了火箭军非同寻常的魅力。
队会上,最令大家动情的是在几代“火箭人”身上发生的感人故事。通过前期的采访,队员们认识到:在火箭军中,无论是将军还是普通士兵,每个人都怀揣着一颗报国之心,默默耕耘,无私奉献。正是因为几代“火箭人”的不懈努力和追求,我们中国才有了无比强大的火箭军。队员们纷纷为父辈们点赞,决心以实际行动学习“火箭人”的事迹,发扬火箭军精神。队会尾声,会场上响起了《火箭军进行曲》。伴着音乐声,队员们放飞亲手制作的气球火箭,这些气球火箭代表着他们心中的火箭梦。
队会之后,队员们在教室里布置了一面精致的“火箭墙”,上面介绍了各式火箭及火箭军的知识;队员王雨峥和张潇阳还设计了“火箭章”,在中队开展争章活动;还有队员提议,将中队命名为“火箭中队”,与火箭军警卫营开展“手拉手”活动……
这次活动让队员们更加了解自己的父母,理解“火箭人”的工作,知晓了更多火箭军常识。队员们纷纷下定决心,表示长大后要像“火箭人”那样,做对国家有用的人。