王海燕
【摘 要】随着现代化时代的到来,大学生安全问题是每个高校都关注的重要问题,高校对大学生安全教育相关较少,学生自我防范和安全意识薄弱,相关安全教育并没有让学生重视,落实相关的法律、法规加强学生对其安全的重视。
【关键词】大学生;安全教育;高校
大学生的安全教育直接关系着高校正常教学活动的进行,大学生的安全教育不仅只是关注学生的身体健康,同时对其财务以及心理健康的良好发展都包括在内,学校应根据自己的实际情况,同时基于国家对安全教育的相关规定来指定符合自己学校的安全教育办法,随着信息时代的到来学生的安全问题更是层出不穷,想要从根源上解决这一难题就要加强对学生自身的安全教育,使其分辨出危险因素保证自身的安全。
一、高校大学生安全教育现状
首先,高校安全教育形势不容乐观。随着信息时代的发展高校学生与外界接触十分便利,这也促成了网络犯罪等等问题,对自身信息的泄露轻信他人造成人身伤害心理伤害等等,社会闲杂人等进入学校寝室造成财务丢失事件频频发生,但是这不仅仅是社会人员或者是学校出现的问题,很多情况下大学生对自身安全没有足够的重视才使得别人有机可乘,大学教育与社会接触越来越紧密,但是在这安全问题频频发生的情况下很多高校对其都没有良好的安全教育防护措施,很多高校把安全教育作为过场应付了事,这对学生安全意识的形成是很不利的,高校没有专门的课程来进行大学生安全教育的培养也没有专门的课本系统的学习,可见现阶段安全教育形势不容乐观。
再次,大学生自我防范意识弱,保护自身安全能力欠佳。对于这一方面最主要的表现就是缺乏应有的社会经验,可以说现在绝大部分家庭都是独生子女,他们从小就在家人的呵护下长大,想做的事家长都会代劳,这也无形中使得孩子在接触社会的时候绝少最进本的社会经验,同时他们的心理承受力也差这也导致大学生受到人身或者财产心理伤害后不能尽快的吸取经验从困难中走出来,他们遇到复杂的社会环境后不知道怎么才能保护好自己,想法过于单纯缺少保护意识。他们缺少应有的安全意识,对任何人都不设防备这也是他们轻易上当的重要原因之一,还有就是高校对人才的吸收扩大层次不一,思想不同所有在出现矛盾的时候没有自我的保护意识很容易形成危险。
二、大学生安全教育问题
首先,随着信息时代的发展,网络成为现在学生以及老师学习和教学的必要手段,网络成为学生相互交流获取信息的一个重要手段,学生在网络中能得到大量的信息,但是信息的真假以及内容使得大学生很难辨别,大量的不实信息、黄色信息、不良的政治信息都给予大学生心理造成很大冲击,大学生缺少信息的辨识能力很容易受到影响从而影响自己的心理健康,轻易相信网络里所谓的“朋友”也容易使得自己的财产和身体受到伤害。
其次,大学生自我防范意识薄弱。宿舍安全一直都是高校关注的重点,近几年学生宿舍盗窃案屡屡发生,为什么不法分子将目光关注在学生宿舍呢,也是因为他们注意到大学生自我防范意识不足,他们能很好的得手,同时大学生发生丢失以后也不会及时处理还有一点就是学生之间相互攀比成风,不想让同学看不起自己所以再见到别人的好东西事有可能走上偷窃之路,他们对法律认识不足也不知道这样做的后果是要服怎么样法律责任,同时大学生攀比用的东西都贵重也让不法分子心生歹念,他们没有安全意识将自己的财务顺便放置门锁时常不关都是事件频发的重要因素。
再次,校园暴力事件。校园暴力事件频发也是学生安全教育不到位的体现,很多情况下高年级欺负低年级,收保护费,因为交女朋友大大出手,班级相互群殴等等这些事件的发生可能给学生身体和心理都造成严重的伤害。
三、大学生安全教育问题解决措施
首先,针对网络出现的安全问题。一方面,高校要加强对网络相关的法律进行宣传,使得学生知道什么在网络上可以做什么不可以,同时网络的发展离不开大家的维护,多宣传相关的文件让大学生知道如何上网,在享受网络提供的便利的同时也要准守自己在网络环境下应尽的责任。另一方面,多利用学校的广播进行网络安全宣传,组织响应的知识竞赛让网络安全的意识存在于大学生的生活的各个方面,要具体的指出网络安全中哪些是我们应该学习的,哪些内容使我们应该摒弃的,不能过分宽泛起不到教育作用,建立相关的网络监管在大学时期是三观形成的重要时期,要监管起大学生网络环境,给他们一个良好的网络环境。
其次,针对寢室安全。一方面要加强寝室的管理,加强公寓辅导员的业务素质,要了解寝室情况让外来人员进行登记以及身份验证,发现寝室出现安全问题要及时作出纠正并使学生能够作出改正,同时要在寝室中加强法律的宣传,让大家对偷窃等罪行都有所了解,让他们认识到如果出现这样的问题会带来什么样的后果,减少因为不懂法律而走错的几率。另一方面,加强校园保卫与警察的合作,一旦发现不法行为绝不姑息,让警察在校园中多做宣传起到一定的震慑作用。
再次,针对校园暴力。高校要加强学生的法律道德观念,引导学学生在方式冲突时用正当手段来解决问题而不是通过暴力的方式,教育学生控制情绪不要因冲动造成无法挽回的局面减少自己的负面情绪,体谅弱小,尊重女性等等。另一方面创造良好的校园氛围,这不仅仅需要学生的参与教师更要参与其中,增强大学生安全教育使得他们了解安全的意义,形成一种氛围学生都要从众心理,只要大多数人加强自己的安全意识,小部分也会被带动起来参与其中。大学生安全问题一直都是难题,要治理好这一难题要从根本出发,要加强学生的安全教育使其从根本上减少安全问题的发生几率,高校学习安全关系到整个国家的安全,大学生安全教育问题应得到重视。
【参考文献】
[1]王能武.《高校安全教育研究》.江西公安专科学校学报,2008年5月第3期
[2]陈世伟,熊花.《大学生网络信息安全教育探析》.武汉科技学院学报,2005年1月第1期
[3]施宗周.《高校学生宿舍内盗原因及防范措施》.天中学刊,2000年8月增刊