总能找出让你敬佩的理由

□林凡瑞

总能找出让你敬佩的理由

□林凡瑞

同学相处，别拿别人的缺点取笑他们；对待自己，别拿别人的缺点惩罚自我。

暑假过后，儿子升入小学六年级。这本来是件高兴的事情，可他却老大不痛快。原来，他所在的学校将附近村小的一个班接收了过来，又将原有的两个班拆散，重新组合成三个班。这就是说，儿子要与原来那些熟悉的伙伴分开，再与那些陌生的同学们相处。无论怎么说，这都是一桩别扭事。

人是善于适应环境的动物，说得倒也对，可是这个适应需要一个过程。这不，儿子好长一段时间也没适应过来，从他木讷的表情里看得出，从他每况愈下的学习状态上看得出。一言以蔽之，在那一段时间里，儿子总是闷闷不乐，对我的态度也冷漠了不少。

那天放学后，压抑了好久的儿子终于情感大爆发，他气呼呼地对我说：“真没劲，跟这些无聊的人在一起。”

“哪些无聊的人？”轻描淡写地问一句，其实我的心里跟明镜一般。

“我的同桌，还有我周围的人！”儿子说话的声音有些高，可以听出他内心的激愤来。

“怎么无聊了？”我慢悠悠地问他。

儿子打开话匣子：“我的同桌小帅整天脏兮兮的，把墨水弄得到处都是，我的身上都给溅了许多。那天还拿一个苹果给我吃，看他那脏兮兮的手，我才不吃呢！”

“哦，原来就这么点事啊！”我说。

“这些还不够啊？还有我前面的那个女生刘汐，天天呱呱鸟似的说个不停，把我的耳朵都震聋了。”儿子顿了顿继续诉苦，“后面的那个男生石达倒是很干净，却又古怪得要死，向他借个水彩笔都不借。”

“哈哈，让你一说，你们班没有一个好人了。”我不无调侃地奚落儿子。

“可不是，横竖都不顺眼。”儿子没好气地说。

我很明白，这时候的儿子是以一种高高在上的姿态看同学的，他把自己“标榜”成了完美无缺的人。于是，他便看不惯别人的一切，吹毛求疵，在他眼里，周围的同学都是有很多缺点的，都是不如他意、令他心生厌烦的。其实这是一个心态问题，对他的身心发展没有好处，只会助长他的倨傲之心。当务之急，是要让儿子放下架子，让他以平和的心态对待同学，至少别俯视他们，少看他们的缺点，多发现他们的优点，这样才会和和气气，减少不必要的烦恼。

于是，我向他讲起了牛和鹅的故事。以前我们一直生活在农村，儿子对于牛和鹅是不陌生的，所以很适合讲给他听。

牛的身躯那么高大，却不轻易欺负人，在人面前是那么的温顺，连小孩子都敢骑在它背上（儿子小时候就骑过牛背，还留下过照片）；而鹅却不同，一看见人就凶神恶煞地扑上去乱叫，追着人撕裤脚（儿子曾经被鹅追赶过，吓得号啕大哭，这让他记忆犹新）。“儿子，你说这是为什么？”我解释说，“这与它们的视觉有关。原来，牛的眼睛看人，把人看得比自己要大许多；而鹅看人却把人看得比自己小许多。所以，牛虽然身躯高大，但在它眼里人更加高大，它就不敢欺负人；而鹅虽然身躯矮小，但在它眼里人更加矮小，它就敢欺负人。”

儿子对这个故事很感兴趣，他恍然大悟地说：“难怪外婆家的牛对我那么温顺、友好，而那只大白鹅却对我那么凶恶，看来是有由头的。”

我附和道：“是的，万物有别，道理就在这里。”我接着说，“所以，我们应该从这些动物身上得到启发，要善于向牛学习，它默默耕耘，无私奉献，却从不摆架子，自己那么魁梧庞大，而把别人看得更高大，这样一来，谦虚的心就有了，傲慢的心就没了；而鹅就不行了，要把它当成反面教材，自己那么矮小，反而把别人看得更矮小，这样一来，傲慢之心就有了，谦虚的胸怀就没了。”

有时候旁敲侧击的暗示比直白的说教更有效。儿子的悟性还是蛮不错的，他立刻明白了我讲这个故事的用意，红着脸说：“那我以后应该谦虚些了。”

不多时，儿子又似有所悟地点点头，说：“其实，仔细想想，他们除了那些小缺点以外，还算是好同学。”

“对啊，缺点是每个人都有的，关键是怎么对待。同学相处，别拿别人的缺点取笑他们；对待自己，别拿别人的缺点惩罚自我。发现别人有缺点，要想办法帮助他们改正，更要善于发现别人身上的优点。正像一块很粗糙的砖，在建筑师傅眼里却是完美的，因为他砌墙抹灰需要的正是糙面。”我有些喋喋不休了，也不知道儿子听进去没有。

幸好儿子没烦躁，并且还肯定了我的话，他说：“爸爸说得对，我换一种眼光看他们，也许就不会有烦恼了。”

我一听十分高兴：“那你尝试一下吧。”

儿子开动脑筋，寻找他们的优点，不一会儿，就归纳出了许多。比如说，他的同桌小帅虽然脏些，但他助人为乐的精神是很可敬的：经常帮助别人抬水；体育课上，别人扭伤了脚，小帅二话不说就背着“伤员”进教室；还有很多次，小帅借彩笔、本子给他用，从来不催着他还。小帅真是个好同学。

又比如，那个女生刘汐，虽然爱喋喋不休地说话，但她有侠义之风，别的班的女生欺负本班的弱小同学，她敢于伸张正义，主持公道。她热情大方，表演能力强，在班里经常表演课本剧什么的，活跃班级气氛，给大家带来笑声。刘汐真是个好同学。

再比如，那个古怪的石达，也有太多过人之处，他歌唱得好，作文也写得好。据同学们说，他在四年级时，曾经代表学校参加了区“少年文艺联谊会”，夺得了好名次，为学校增光添彩。他的作文经常被老师当成范文读，还被推荐到少儿刊物发表了好几篇，被同学们争相传阅，当成楷模。石达真是个好同学。

我说：“看来每个人都有优点，也都能找出让你敬佩的理由，就看你的心态有没有问题了。”

儿子这样一想，心里宽敞了许多，气自然也消了。原来他们身上的闪光点是很多的，之所以原先忽略了，是被自己偏见的眼睛欺骗了，是拿小孔看人，是从门缝里瞧人。

视野一变天地宽。儿子从此开朗了许多，不再埋怨这个不顺眼、那个缺点多了，也能与那些孩子融洽相处了。

后来，儿子与小帅、刘汐、石达成了亲密无间的好朋友。周六、日或者假期，有时儿子收拾书包往外走，我问他去哪里，儿子把头一仰，不无自豪地说：“去小帅家，石达在那里等我呢！”我问等他干嘛，他笑着说：“一起写作业呗，一起做游戏呗。爸你放心吧，我们不会做坏事的。”

我嘿嘿一笑，说道：“当然相信你们。不过，小帅脏兮兮的，石达又那么古怪，你看得上眼吗？”

儿子知道这是在揶揄他，咧开嘴笑，露出一对小虎牙，真好看。

儿子说：“小帅早就变干净了，石达也不再古怪了……就是那个刘汐有时候还呱呱鸟般地说话，可是也听得顺耳多了，我还很欣赏她的表达能力呢。”

我故作惊讶状，问儿子：“小帅怎么忽然间就讲卫生了，石达怎么忽然间也不古怪了？”

“互相影响呗！小帅变得讲卫生了，是受石达的影响，当然我也经常教育他；石达不那么古怪了，是受了我的影响吧，我主动帮助他，让他受到感动，所以也就愿意与我们来往了。”儿子的话语里充满着自豪。

我又问：“那你的改变，是受了谁的影响啊？”

好像我问得太突兀，转折弧度太大，让儿子一时不好答复。可他毕竟是聪明的孩子，很快明白了我的用意，就大大方方地说：“当然是受了爸爸的影响了。”

（责编 李亚男）