天津一考生
以黑白为底色的家中挂着几幅淡雅的字画,都是楷书,一笔一画的勾摹,而正中间却挂了一幅恣意的狂草,显得有些突兀。
突然感到一道严厉的视线向我射来,我连忙恭敬地站好——先生是旧社会出来的老人,江南爷爷家的隔壁便是这谭老先生。一到假日,爷爷便让我同先生来学字静心。
先生几案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又有如颜真卿一般肃肃如行军的字,端丽得都好像高坐的旧时大小姐。我是初学书法,便挑了有嚼头的“簪花小楷”临习。
先看先生焚香净手研墨端坐执笔悬腕铺毫提按,一个个字儿像一朵朵花盛开在笔下。然而轮到我时,我总是会不安分地勾连笔画,自觉有点行书的意味,却惹来先生的怒目而视。“女娃,楷书就是一笔一画。你这线条虚浮,有气无力,应该把笔端上每一根毛都铺开到纸面上!”
“可这是小楷。”我辩解,“粗了就……”
“闭嘴,你这女娃,簪花不是绣花,飘飘浮浮也是字?就因为字小便不用使劲去对待了吗?前几天让你背的法子你忘了吗?重来!”
我将左手垫在石腕下继续斟酌着临摹《名姬帖》,啊,簪花,花儿,我倒是要负了这烂漫的名了,我的笔下尽是冬日残花敝叶。
我正值青春,自是喜欢这无拘无束的生活,现在却要将自己束缚在笔下端丽的字中,怎么受得了?看花自是看如炽的花海,怎有心思欣赏一枝花金雕玉琢般规矩绽放?太规矩的生活总是叫人想逃。我心中早已失尽起初观赏先生笔下处处生莲的兴趣了,只想婉言从“簪花”中脱身,学一学墙上那遒劲豪放的狂草。
先生仿佛看出了我的心思,叹息一声后说道:“女娃,那狂草要放到京剧里自是快三板之类潇洒恣意。但那毕竟是戏啊!人生怎能如此精彩,浓缩成一场折子戏?不能的。楷书虽是精工慢琢,却尽是人间真味。只有一笔一画,踏实过日子才能品出真意啊。”
我忽地一惊,是啊,浮躁的人生才是狂草啊,而我,更要感悟的是生活的真意。
低头,瞥見《名姬帖》上的簪花小楷盛开如花儿一样烂漫……
亮点透视
本文写谭老先生时,有神态描写,如“突然感到一道严厉的视线向我射来”,有动作描写,如“焚香净手研墨端坐执笔悬腕铺毫提按”,还有一段段语重心长的语言描写。写“我”的心理描写也特别细腻。文章多用比喻句,如写先生几案上散落的小楷,“端丽得都好像高坐的旧时大小姐”,写自己写的字则是“冬日残花敝叶”,还有“浮躁的人生才是狂草”的感悟,这些比喻生动形象,增强了语言的生动性和形象性。