如何营造和谐班级

2017-05-09 19:46
快乐语文 2017年10期
关键词:佳佳桌子筷子

如何营造和谐班级

礼仪故事

有人说,身处一个好团队如进了天堂,反之则如下地狱。明天就要进行班长竞选演讲了,晚上吴菲做了一个梦,梦中,神仙带她参观了天堂和地狱。

他们先去了地狱,吴菲看到一个宽敞而金碧辉煌的餐厅,餐厅正中有张大桌子,桌子周围或坐或站地围着一群人,每人手里都拿着一双比手臂还长的筷子。这些人一脸饿相、骨瘦如柴,争抢着用筷子夹起桌上的食物往嘴里送,可是怎么也吃不到。

吴菲正看得发愣,神仙说:“孩子,我们再去天堂看看吧。”随即,他们到了天堂。吴菲看到的情景和地狱几乎一模一样,同样金碧辉煌的餐厅,同样的大桌子,同样是一群人围着桌子吃饭,同样的菜,同样的长筷子……只是,这里的人个个身体健康、面色红润,他们面对面,或坐或站,正从容地用筷子互相喂对方吃东西。

看到这儿,吴菲突然醒了过来,想起梦中的情景,觉得和自己看过的一个故事相同,由此回忆起了故事结尾给人的启示:“天堂和地狱的区别只在人心,地狱的人自私自利,天堂的人团结互助。”想到这儿,吴菲对自己的竞选演讲已经胸有成竹了。

礼仪课堂

人们常说,笑着过是一辈子,哭着过也是一辈子。校园生活也是如此。同学们要一起度过一段不短的学习时光,班级氛围和谐融洽不是更好吗?要营造和谐的班级氛围并不困难,只需做到:

第一,注意自己的言行。同学间可彼此直呼姓名,但不要用“喂、那个”等替代,更不要给人取绰号。在和同学的交往中,应不吝说“请、谢谢、劳驾、对不起、不用客气”等礼貌用语。

第二,要关心身边的人。当同学有困难时,不应冷眼观之,更不能嘲笑或歧视,而应嘘寒问暖,主动给予热情的帮助。

第三,学会欣赏和尊重他人。同学之间难免有矛盾,要学会谦让,多为他人着想,从而化解矛盾。不炫耀,不攀比,不嫉妒,当同学取得成绩,应真心送上祝福。

礼仪实践

放学后,王佳佳和其他五个同学留下来做卫生,同学们都干得热火朝天,而她则心事重重、动作缓慢。有一个同学发现后很生气,训斥了王佳佳一顿,并喝令她快点干活。这个同学做得对吗?如果是你,你会怎么做?

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