浅谈当前青少年犯罪的成因及对策

范煜琪

摘要：青少年一代是国家的栋梁，是民族振兴的脊梁，青少年的整体素质情况决定着国家综合实力的发展。但是，目前的现实令人几近担忧，特别是近年来青少年犯罪一直呈现上升的趋势，很多问题暴露出来，青少年犯罪已经威胁到社会的稳定发展和精神文明建设，如何教育好青少年一代，发挥他们对社会、对国家的作用，提高责任感，值得我们思考。

关键词：青少年；犯罪；成因；对策

中图分类号：D920.5

文献识别码：A

文章编号：1001-828X（201 6]036-000307-01

根据调查结果显示，经济迅速发展的背景下，青少年犯罪现象频发，已经对社会的稳定发展构成威胁，并且逐渐呈现低龄化、团伙化及恶性化，新闻中也报道了很多起在校学生的恶性事件。对于年龄在14周岁到25岁之间的青少年来说，他们的思想和心理都不成熟，没有足够的能力判断是非对错，很容易受到外界环境的干扰。在网络信息发达的时代，不良思想侵蚀着青少年幼小的心灵，相关的工作者要做好青少年的心理辅导，积极教育和改造青少年，为社会发展贡献力量。

一、青少年犯罪成因

（一）社会不良风气和低俗文化影响

随着改革开放的发展，经济社会进入高速发展时期，人们生活水平提高，拜金主义、享乐主义的不良思想逐渐在社会上扩散，在金钱面前，很多人难以抵制腐朽生活的诱惑。在文化市场上，网络媒体、新闻报刊等都充斥着暴力及淫秽色情内容。而青少年对这些不良风气没有足够的抵制力，他们的世界观和人生观还不成熟，有的时候受到家长的影响，攀比现象逐渐滋生，低俗文化影响着他们的思想，逐渐变得不思进取，没有社会责任感。新闻上爆出的校园暴力事件有很多也是模仿电视或者网络事件，一旦有诱因就会走上犯罪的道路。

（二）家庭教育的欠缺

俗话说，父母是孩子的第一任老师，如果家庭缺乏和谐健康的氛围，那么孩子也会在潜移默化中形成不健康的人格特征。在和谐的家庭中，孩子能够得到正常的父母关爱，对他们心理的成熟有着积极作用。有的青少年由于经受过家庭的变故，逃避、冷漠、怨恨等情绪滋生，影响着他们正确价值观的形成，久而久之，心中之忧不能及时排解，在遇到问题的时候往往会采取极端的手段。还有的家庭经常出现暴力解决问题，这样就会使青少年在心理上蒙上阴影，遇到事情容易冲动、缺乏控制力，容易有犯罪的动机。此外，过分的溺爱也容易使孩子养成骄纵、蛮横、自私的性格，一旦得不到满足，心理就不能放下，会走上犯罪的道路。家长的不良习惯也会影响孩子的成长很容易被不良分子拉下水。

（三）学校教育管理不到位

虽然现在都在提倡素质教育，但是很多学校还没有从之前的应试教育的观念中走出来，特别是在中学阶段，在升学考试的压力下，学校仍然重视知识的教育而忽视德育教育，很多在学习成绩方面不优秀的学生被贴上问题学生的标签，他们的自尊心很容易受到伤害，走上自暴自弃的道路，极端的更是辍学。一旦被社会的不法分子利用，在淡薄的法制观念下很容易走上犯罪的道路。

二、预防青少年犯罪的对策

（一）净化网络环境，完善相关的法律法规

青少年能够在发达的网络环境下接触最先进的信息，但是网络环境也是自由的、虚拟的，也是现实中人们欲望满足的场所，青少年在网络面前要提高自制力。同时，相关的文化部门也要及时净化网络这一公共环境，尽可能减少对青少年的不良影响，避免青少年受到腐蚀、毒害。国家的职能部门也要加大检查和打击力度，及时控制不良信息的源头。此外，还要加大普法力度，完善网络相关的法律法规，加强青少年的法律意识的培养，将青少年的犯罪扼杀在萌芽状态，网络的法律法规的制定要及时更新，紧跟网络升级的步伐。

（二）家长也要做好教育工作

家庭是青少年生活时间最长的场所，家长的教育对青少年的成长有着重要的作用。因此，家长要为孩子营造宽松舒适健康的氛围，和谐的家庭环境对于预防青少年犯罪有着积极作用。家长要重视对孩子智力和能力的培养，避免娇生惯养，要让孩子经历一些风雨，做到爱而不溺，严而不格。此外，家长也要以身作则，家长的行为方式潜移默化影响着孩子，因此，家长也做好榜样，及时反省自己的言行。最后，家长要注意对孩子的教育方式，在日常生活中，要严格要求，一旦发现孩子思想出现问题，有症结要及时纠正和排解，避免进一步恶化，对于孩子交往的环境要及时查看，同龄人的模仿和情绪影响也很重要。

（三）社会治安综合治理，营造良好的社会环境

良好的社会环境能够有效预防青少年犯罪，各级政府可以通过成立专门的机构，集合各方面的力量，净化社会环境，让社会上的丑陋现象无处遁形。社会上黄赌毒现象比较严重，相关部门要及时清理，减少对青少年的影响。此外，政府单位还要加强精神文明建设，积极开展社会公德教育，树立良好的社会风气，引导青少年树立正确的思想观念。对于社会上的文化市场，相关部门要及时清除淫秽和暴力内容，鼓励优秀文学作品的创作，加强法律的威信力度。

（四）学校落实素质教育

学校是青少年学习知识、发展智力和德育的重要场所，学校要转变应试教育的观念，发展学生的德智体美劳等各项素质，根据青少年的身心发展特点，积极进行德育教育。此外，学校还要对学生进行普法教育，加强学生的法制观念，积极引导青少年树立正确的人生观和价值观，坚决抵制社会上不良风气的影响。最后，学校的教学要避免按照学生的成绩分班，学习差的学生不一定就是品德思想差的，不一定就没有别的优点，避免一刀切，一棍子打死的现象发生。教师在教学过程中也不要给学生贴上后进生和差生的标签，积极鼓勵引导学生。教师要注意对学生教育的方式方法。

目前，青少年所处的环境比较复杂，能够接触的新鲜事物比较多。社会、家长及学校有责任对青少年进行教育，为青少年的健康成长营造良好的环境，增强其法制观念，帮助青少年实现自己的理想，树立正确的世界观和人生观。