2016年11月9日,万众瞩目的美国总统大选尘埃落定,共和党总统候选人唐纳德·特朗普(Donald Trump)获得了胜利。今年1月20日,特朗普正式宣誓就职,成为美国第45任总统。在特朗普走向胜选的道路上,其女儿伊万卡·特朗普(Ivanka Trump)所做的努力不容忽视,尤其是她在共和党全国代表大会上发表的那篇助选演讲,气势恢宏,深得选民支持,令人印象深刻。
语气和肢体语言固然是一方面,不过伊万卡的演讲之所以颇具风采,还有一个重要原因是其演讲词中多处采用了排比的修辞,使语言虽然平实却又不失丰富性,极富气势。试想,如果我们能在高考英语写作中采用这种修辞,文章在语言上就会气势恢宏,读来朗朗上口;在内容上丰富多彩,画面感强;在结构上层次清楚,要点分明。下面,我们就结合伊万卡的这篇助选演讲以及高考英语写作真题,学习一下能为我们的写作增加亮点的几种排比方式吧。
学排比
我们在描述一个与众不同的、愿意亲近普通人的富翁时会怎么说呢?大部分的同学可能会首先想到这样的表达:Although he is a rich and powerful man, he is willing to talk to the ordinary people. 这样表达未尝不可,但美中不足的是,对人物的刻画如白开水般平淡,缺少灵魂,对人物特点的呈现也不够细致和立体化。我们来对比一下伊万卡的演讲词:Billionaire executives don't usually ask the people doing the work for their opinion of the work. My father is an exception. On every one of his projects, you'll see him talking to the super, the painter, the engineers, the electricians. (富翁總裁通常不会问做某项工作的人对这项工作的看法,我父亲则是个例外。在他的每个项目中,你都会看到他和楼管、油漆工、工程师、电工交谈。)我们会发现,最后一句话运用名词排比具体呈现了不同职业的人,充实了论点的内容,增强了演讲词所描述人物的可信度。再比如:When Donald Trump is in charge, all that counts is ability, effort and excellence. (当唐纳德·特朗普负责时,唯有能力、努力和卓越是最重要的。)伊万卡用三个名词排比侧面描述了父亲特朗普任人唯贤的特点。
练真题
在高考写作中,我们应该如何运用名词排比来为作文增色呢?以2016年高考英语上海卷写作真题为例:假设你是中华中学学生姚平,最近参加了一项研究性学习调研,课题为“父母是否以子女为荣”。通过调研你校学生及其父母,结果发现双方对此问题的看法有差异(数据如图所示,此处略)。根据图表写一份报告,在报告中,你必须:①描述调研数据;②分析可能导致这一结果的原因。
这篇作文有两个要点,同学们对要点②的发挥空间比较大,在分析原因时可能需要提及父母与孩子之间的关系,这时我们就可以用一个名词排比句来表达:Accompanying their children to grow up, parents largely perform the roles of advisers, instructors and inspirers. (父母陪伴孩子长大,主要扮演着提供意见者、指导者和鼓舞者的角色。)
学排比
这篇演讲词中也同样运用了形容词的排比,囊括了形容词的原级、比较级和最高级这三个方面。
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形容词原级结合名词:He is tough and he is persevering; he is honest and he is real; he's an optimist and he's a relentless believer in America and all of her potential. (他坚忍不拔而又持之以恒;他诚实而又真实;他是一个乐观的人,而且对美国及其所有的潜能都深信不疑。)我们可以看到,伊万卡使用tough、persevering、 honest、real和relentless这一系列形容词将父亲的形象和性格描述得十分丰满,并且这些形容词并不是简单的罗列,而是与“he is ...”句式以及名词进行了结合。
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形容词比较级结合动词:My father is a fighter. When the primaries got tough—and they were tough!—he did what any great leader does: He dug deeper, worked harder, got better and became stronger. (我的父亲是一名斗士。当初选变得艰难起来——初选的确很艰难!——他做了任何一位伟大的领导人都会做的事:他苦心钻研、更加努力、渐入佳境、越战越勇。)这句演讲词中的dug deeper、worked harder、got better和became stronger运用不同的动词加上形容词比较级的排比结构,既升华了语言又丰富了内容,让听众感觉特朗普做了很多实事,并且比别人做得更好。
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形容词最高级与名词结合,例如:No one has more faith in the American people than my father. He will be your greatest, your truest and your most loyal champion. (没有人比我父亲对美国人民怀有更多的信心。他将成为你们最伟大、最真实和最忠诚的拥护者。)
练真题
我们可以学习伊万卡的形容词排比方式,将其运用到高考写作中。
真题1:2015年四川卷写作。假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon在网上发帖,希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平,她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。①表达给她提供帮助的意愿;②说明你能胜任辅导的理由;③给出讲好普通话的两点建议;④提出你学习英语的具体需求。
这是一篇书信写作,根据语境可知,考生角色李夏和留学生Sharon从未谋过面,因此李夏在这里需要做一个自我介绍,并且根据要点②,她需要说明自己的辅导能力,这时我们就可以在自我介绍中加入形容词排比结构:Hello, Sharon! I am Li Xia, an experienced, devoted and motivated student from China. (你好,莎伦!我是李夏,一名经验丰富、认真专注和积极性很高的中国学生。)
真题2:2016年北京卷写作。假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以下四幅图(此处略)的先后顺序,以“Actions for a Greener Earth”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件,介绍活动的全过程。
这虽然是一篇看图作文,看似写作内容已被限定,但如果仅对图片内容进行简单描述,不但无法达到字数要求,而且文章“地球日”的主题也可能会体现得不够详实。其实对于任何一篇写作题,考生都可以在合理的范围内自由发挥,适当增加细节。我们可以在描述图片内容之后运用形容词原级结合名词的排比结构交代大自然对我们的重要性,以起到强调和警示的作用,比如我们可以说:Abundant resources, magnificent sceneries and agreeable animal friends are all irreplaceable treasures with which nature provides the individuals. (丰富的资源、壮丽的景色以及讨人喜欢的动物朋友都是大自然为每个生命个体提供的无可替代的财富。)在平时的写作练习中,同学们可以多积累一些较为高级的形容词词汇并对其进行归类,比如描写人、景色以及心情的,这样才能在考场写作的紧张过程中对各类话题的形容词信手拈来。
学排比
伊万卡的演讲词中也不乏其他词性/结构的排比,如:He is ready to see it all the way through, to speak to every man and every woman, of every background, in every part of this great country, to earn your trust and to earn your vote. (他准备把参选坚持到底,准备走遍这个伟大国家的每一个地方,和不同背景的每一个男女交谈,准备赢得你们的信任和选票。)这一句演讲词中,be ready之后用三个非谓语动词结构to see、to speak和to earn构成了排比。再比如:I ask you to judge my father by his results. Judge his values by those he's instilled in his children. Judge his competency by the towers he's built, the companies he's founded and the tens of thousands of jobs he's created. (我请求你们根据成绩来评判我的父亲。根据他在孩子身上灌输的价值观来评判他的价值观。根据他建造的大楼、创立的公司和创造的成千上万个就业机会来评判他的能力。)这几句演讲词运用三个judge加上不同的宾语构成了动词排比结构。
练真题
还是以2016年北京卷写作真题为例,在文章结尾总结时我们可以再谈谈应该如何保护地球,这时就可以采用“动名词+名词”的排比结构,比如:Urgently, controlling the air pollution, slowing down the speed of global warming, saving energy and reducing emissions should be put on the agenda. (人们应该马上将控制大气污染、减缓全球变暖的速度和节能减排提上议事日程。)
学排比
我们知道英汉两种语言的一个明显区别是中文擅长使用短句子,即简单句,而英文无论是口语还是书面语都喜欢使用从句,这也是同学们在进行英文写作时需要具有的一种意识。在伊万卡的演讲词中,我们不难发现从句的排比,比如:He showed us how to be resilient, how to deal with challenges and how to strive for excellence in all that we do. (他向我们展示了在我们做的所有事情中,如何经受住挫折、如何应对挑战以及如何追求卓越。)这句话使用了三个由how引导的宾语从句,使演讲听起来朗朗上口、十分有力。
练真题
我们来看看2012年江西卷的写作真题。某英文报社举办以“I Like Reading”为主题的征文活动,你打算投稿。请根据以下要点写一篇短文:①你为什么喜欢读书;②你喜欢哪一类的书(例如:历史、科学、文学等)?请给出至少两个理由。
这篇写作的要点①要求你写出喜欢读书的理由,可以运用形容词加上名词附带定语从句的排比结构来写写读书的好处,使理由更有说服力。参考范文如下:Reading performs various roles in our life. In the light of this statement, it can be a soothing lullaby which gives us spiritual comfort, a self-reflective mirror that enables us to correct our mistakes, or a splendid paradise where we soar with our dreams. (读书在我们的生活中扮演了各种各样的角色。根据这种说法,读书可能是一首让人感到安慰的摇篮曲,给我们带来精神的慰藉;可能是一面用以自省的镜子,让我们得以改正自己的错误;还可能是一片美好的乐土,让我们放飞梦想。)
综上所述,名词、形容词或其他词性构成排比,以及不同词性的词汇搭配構成排比,再进一步扩展到定语从句、宾语从句等从句构成的排比以及句子排比,都是我们在高考英语写作中可以运用,从而为作文增加亮点的方式。从高考作文阅卷角度来看,文章的开头和结尾是最能吸引读者注意力的部分,在显眼的位置用上排比句可以给阅卷者留下不错的印象。在练习使用排比修辞的过程中,大家要注意由简入繁,首先练习名词、形容词、动词等的排比仿写,再将不同词性的词汇搭配构成排比,最后逐渐开始句子的排比练习。