言论

我给初中生上课所用的备课时间是博士的三倍。给博士生上课，我可以只讲他们不懂的；给初中生讲哲学，要讲他们懂的。

——湖南师范大学原校长、当代著名數学家、教育家张楚廷教授。最近，他走进麓山外国语实验中学，为初中生开设哲学系列讲座。此举可谓开全国课堂之先河。

教育最怕求快，违背人的成长规律。教育要看远一点，不要只看眼前。只讲成绩，急于求成，终究会害了孩子。学教育不能以考试成绩论英雄，要培养孩子的担当精神和责任感，有了这个品质，无论孩子读什么样的大学都会成才。

——91岁的著名历史学家、教育家章开沅。回忆起自己的中学时代，章老说，那时没有学习压力，老师和家长对学习成绩都没有要求，只要活着就好；当时缺吃少穿，但却很有幸福感。可是现在的孩子完全不同了，在重重压力之下，缺少幸福感。这是很严重的一个问题，可是大家还没有意识到。

过去我们追求能干的教师，现在我们追求的是会对课堂与自身进行反思的教师、会与同事共同学习的教师；过去我们追求的是教学改进，现在我们追求的是所有学生学习权的实现——每个人都成为学习的主人。

——东京大学教育学博士佐藤学。从事课程论、教学论、教师教育等领域的研究，被认为是全球学校教育最有影响力的研究者之一。在他看来，不仅传统的学校需要变革，教师群体也要转型，“如果说19世纪和20世纪的老师都是‘教的专家’，那么21世纪的教师则必须成为‘学习行为的设计者’”。

凡是把孩子放在第一位的，多半是悲剧。

——北京四中校长刘长铭。他认为，一个家庭最重要的是夫妻关系，当夫妻关系非常牢固的时候，实际上是给孩子一种安全感。不要担心父母对孩子的关心少了，让孩子在一个幸福、牢固的家庭中成长，是父母给孩子最好的礼物。