为儿童成长创造良好的文化环境

2017-04-25 09:17本刊编辑部
莫愁·家教与成才 2017年4期
关键词:影视江苏精神

本刊编辑部

习近平总书记视察江苏时指出,做好各项工作,必须有强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力的支撑。“十三五”时期,是江苏贯彻这一讲话精神,推动“迈上新江苏、建设新江苏”取得重大进展的关键时期,江苏省推动文化建设迈上新台阶工作会议提出“三强两高”目标,把江苏建设成為文化凝聚力和引领力强、文化事业和产业强、文化人才队伍强的文化强省,努力构筑思想文化建设高地、道德风尚建设高地。

少年儿童是祖国的未来,儿童时期是人生发展的关键时期,为让少年儿童健康成长,共同享有全省文化发展的成果,《江苏省儿童发展规划(2016-2020年)》明确了儿童与文化的主要目标和策略,旨在营造积极向上的儿童成长文化环境,丰富儿童公共文化服务产品和供给,主动顺应和满足儿童不断增长的精神文化需求。

一、推出丰富、健康向上的文化产品

《规划》提出,要增加对儿童文化产品的投入,鼓励和支持儿童图书、影视、歌曲、童谣、舞蹈、戏剧、动漫、游戏、媒体产品等创作和生产发行,制定优惠政策,鼓励产出优秀的儿童文化产品,为儿童提供丰富、健康向上的文化产品,如全省每年制作10部以上高质量的儿童题材影视(广播)剧、动画片,通过优秀的作品滋润儿童的心灵,引导儿童成长,帮助他们树立积极健康向上的人生观。

二、鼓励和引导儿童阅读

一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。《规划》提出,要开展国学讲座、传统诗文诵读、校园主题阅读、经典阅读、全民阅读等特色活动,激发儿童的阅读兴趣,力争儿童每天阅读时间不少于1小时;设区市及有条件的县(市、区)全面建成独立的儿童图书馆,乡镇文化活动中心、村(社区)综合文化服务中心普遍设立儿童阅览室或儿童专用书架,让儿童在阅读中自我探索,自我发现,提高儿童修养,培养儿童的信仰,打开儿童精神成长的空间,唤醒生命的内在力量。

三、加强对儿童文化市场和网络监管

由于儿童缺乏对信息的完全认知和判断能力,一些不良信息所表达的价值观会影响儿童建立正确的道德观念,《规划》提出要加强对儿童文化市场和网络监管;建立健全面向儿童的出版物分级制,为儿童家长选择出版物提供建议和指导;对各级各类网络、网站采取有效的防控和监管措施,建立黑名单制度,防止网络中不良信息对儿童的影响和伤害;各级电台、电视台少儿节目栏目和报纸、刊物中的儿童专题栏目更加丰富多彩,为儿童营造积极向上的成长文化环境,进一步降低儿童受网络、手机、游戏、广告和影视中不良信息的影响。

编辑 刘建淑

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