汪冉冉
摘 要 新时期,高校社团在学生培养和学校建设方面的重要作用愈加明显,受到普遍关注。当前高校社团建设取得了不错的成绩,但也存在诸多问题,在社团建设中面临多重困境。如何找到一条适合当前社团发展的有义之路,充分发挥高校社团在学生培养和学校建设方面的重要作用,是本文研究的核心内容。
关键词 高校社团 困境 对策
1社团建设模式滞后
这种建设模式的滞后是多种因素交互作用,相互影响的结果。一是高校学生社团没有一套完整、人性化的建设模式和管理制度,缺少一系列强化和改进方式。二是随着经济社会的不断发展,各种新情况都深刻影响着高校的学生社团发展,然而部分高校和学生社团不具备与时俱进的优秀品质和时不我待的精神使得这些学生社团不能够适应新环境、解决新问题、创造新模式。三是学生社團的建立仍然围绕文艺、体育类社团这一主线,这类社团与经济发展脱节,与社会和文化发展不相适应。四是我国高等教育在培养学生个人素质和教师队伍的建设等方面的重视程度和投入力度与世界先进标准还有不小的差距。五是缺少必要的心理咨询和心理辅导,这些原因造成了高校学生社团建设在价值追求、人才观念和联系实际等方面没有形成了较为科学的建设模式。
2经费短缺、场所不足
社团的启动和运作需要相应的资金和设备作为经济基础,而缺乏物质支持和政策帮扶是很多高校社团切实面临的棘手问题。经费短缺的最直接表现是活动开展少,活动开展不能深入。对于一些规模较大的社团,还有能力在一学期或一年内进行几项常规活动和一两个有广泛影响力的大型文娱活动,但是那些规模较小的社团根本就不用考虑举办活动的事情了,能保持社团存在不夭折就已经筋疲力尽了。经费短缺导致社团没有有效资金开办报纸对外进行宣传,缺少同校外社团和社团会团体交流平台,提高社团影响力。
缺少活动场所和稳定的办公地点是困扰社团的另一个突出难题。办公室是会员交流思想、规划活动的最佳场所,部分社团常年以寝室为办公室间接阻碍了社团规范有序发展进程。同时“没有办公地点和活动场所,没有办公设备也使得社团的很多会员档案和活动资料根本无法建档保存”。缺少活动场地和稳定办公地点造成社团发展的不稳定、活动质量的不高、影响社团成员的沟通交流,长此以往社团失去了紧密联系成员的作用,社团凝聚力和向心力减弱,失去了长期持久发展的动力。
3社团发展不均衡、师资不足
社团发展不均衡体现在两方面:
(1)学生参与不均衡。大学生参与社团的数量是从大一到大四逐步递减的趋势。这一现象反映了随着大学生在校时间的增加,学生们在参与学校活动和社团组织的积极性普遍下降,再实际中表现为对学校的认知度降低,出现了逃课等违反规定事情的发生,给校园文化带了不好的影响。
(2)社团结构单一。八成以上的大学生选择了传统的娱乐型和爱好型社团,而科研学术型社团基本上是无人问津。当前在世界范围内公认的一流的大学是科研型大学,我们必须清醒的认识到在这一方面远远地落后了世界著名大学,高校社团结构单一的状况如不能较好的改变,将会削弱我国高校在世界高等教育中的竞争力。
目前,各高校学生社团的指导教师主要来自校学生处,校团委和二级学院的学办、团委的负责老师。这些老师一方面日常工作就很繁忙,还要对社团进行审批、管理,对社团成员监督检查,另一方面还要进行指导,组织社团活动,落实具体事务,繁杂的任务让一位老师来独自承担,效果可想而知。
4高校社团建设的对策
4.1转变建设模式,强化体制建设
(1)弱化社团行政职能,提高社团自由程度,强化其自我管理能力。赋予学生社团更自由、更开放的管理权限,营造一种轻松愉快的校园氛围,消除学校与学生的隔阂,是转变建设模式基本条件。
(2)建立健全规章制度和行为准则,建立促进社团协调发展的长效机制。一方面高校学生社团成立之时必须要有明确的章程和规章制度以及日后的活动的计划书;另一方面高校在社团申请成立时要细致开展调查,通过对社团的全面调查对该社团有了更深入的了解后对社团成立的必要性、社团成长的可能性和社团建设的规划性有了深刻认识,此时再决定是否同意该社团的成立。
4.2增加经费投入、提供活动场地和办公场所
国外知名大学的学生社团的活动之所以丰富多彩、形式多样、十分活跃重要的原因就是有雄厚的物质基础作保障。
(1)增加经费投入。学校在这方面要敢于担负重担,主动承担经济拨款的责任,一方面,在财政预算中提高大学生社团用资的比例,另一方面由学校出面,经营一些餐馆、商店等,这些盈利单位的工作岗位主要面向大学生,社员有了一定的经济收入,会费收入相应增多,同时鼓励大学生社团进入社会参与竞争,同商家、企业和社会团体常常沟通,为他们提供服务,这样一来大学生既凭借自己的努力获取了经济赞助,充实了经费,又接受了社会的锻炼。
(2)提供必要场地和活动设备。对于一些已经承包给个人或企业的场地和设备,应积极的和所属单位沟通,争取以较低的价钱为学生争取到表演的舞台,这样也从另一方面缓解了社团经费紧张的困境,问题由繁化简,解决起来就要容易许多。除了活动场地,办公场所是必不可少的,因为这里是会员交流思想、开展活动的最佳场所,社员常年以寝室为办公室妨碍了社团的日常办公。学校是不是可以把校内闲置的办公场所和淘汰下来无人使用的办公室合理的分配给各个社团,里面的桌椅还可以为大学生们再次使用,满足了他们对办公场所的迫切需求,也实现了资源的再次利用。
参考文献
[1] 胡小兵.高校学生社团建设研究[D].武汉大学,2005.
[2] 陈利,李杨.新时期高校学生社团发展[J].探究理论界,2004(1).