浅谈如何使议论语言形象生动

2017-04-17 00:38潘蔓芬
读写算·教研版 2016年19期
关键词:形象性艺术化比喻

潘蔓芬

摘 要:如何使小说里的议论语言变得形象生动,是一种高超的技巧,这方面,钱钟书在他的小说《围城》中表现得淋漓尽致。他以寓庄于谐、写景与议论相交织、联想生发的比喻以及哲理性的议论等表现手法,间插了一些精当形象的议论,使作品的思想更深刻,更具艺术感染力。

关键词:议论;艺术化;寓庄于谐;比喻;形象性;哲理性

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)19-253-01

传统的小说创作表达方式是以叙述描写为主的。然而,在一些技巧圆熟作家的作品中,却往往间插一些精当形象的议论。这些字数不多的艺术化议论,对深化作品思想与本质,增强作品的感染力,起了画龙点睛的作用。其中,钱钟书的《围城》就表现得很突出。统观《围城》全书,议论之处,俯拾可见。这些艺术化的议论,精辟得当,形象生动,是十分成功的。

首先,小说中的议论鲜明地具有幽默诙谐、寓庄于谐的特点。在书中,穿插着的许多议论,作者精心地通过生动、机智、巧妙、诙谐的笔调,达到寓庄于谐、寓贬于褒的效果。在第八章对“孤岛”上海的紧张恶劣局势的议论,就是其中的一例:

后来跟中国“并肩作战”的英 美两国,那时候只想保守中立;中既然不中,立也根本立不住,结果这“中立”变成只求在中国有个立足之地,此外全让给日本人。“约翰牛”一味吹牛;“山姆大叔”原来只是冰山,不是泰山;至于 “法兰西雄鸡”(呢,它确有雄鸡的本能——迎着东方引吭长啼,只可惜把太阳旗误认为真的太阳。

在这里,作者敏锐地抓住现实生活中的矛盾现象,在詼谐轻松的揶揄中,蕴含着极其沉重愤懑的感情,达到了以逸写劳、以弛写张的艺术巧妙。这种表现手法也遍见于对人物形象的刻画上。书中第五章对“欧亚大旅社”里女掌柜的人物形象的刻画时,就间插了一段十分精彩、幽默的议论,辛辣地讽刺和鞭挞了生活中丑恶的东西,收到了“戚而能谐。婉而多讽”的艺术效果。而这种妙效的取得,其奥妙之一,就在于这样的议论是来自于生活,充满着生活气息与真切感受,因而读起来令人寻味无穷。

其次,小说中的许多议论,都不是游离于情节、题旨之外的多余的附加品,而是以具体的人和事为基础的。它经常用洗练的笔墨,通过议论,把这些景色与事物的精髓揭示出来,既能起到点题作用,又可以和记人叙事相互映衬,交映成辉。书中第三章开头就对上海战事中特有的春天景色作了生动活脱的再现:

上海是个暴发都市,没有山水花柳作为春的安顿处。公园和住宅花园里的草木,好比动物园里铁笼子关住的野兽,拘束、孤独,不够春光尽情的发泄。……

这样对浓抹着郁闷杂乱、人欲横流色彩的上海春天景色的夹叙夹议,由于作者精心的艺术处理,使得写景与议论交织得犹如浑然天成一般,简直令人分不清哪是描叙,哪是议论了。在全书的开篇,描叙了法国的邮船上的脏、乱、吵的生活场面之后,作者紧接着也对此现象发表了一番议论,这样对船上场面的夹叙夹议,有实有虚,有形有神,事理结合,融情于理,给人的印象是十分鲜明、深刻的。

第三,《围城》中的议论,还往往通过联想生发,巧设比喻,从而达到形象生动的艺术效果。可以说,《围城》中的议论,是借助形象而发的,堪称形象化的议论。为了加强议论的形象性,作者很注意联想生发,即通过写甲自然联想到和甲类似的乙,并由此自然而然地发出感叹和议论。如第八章的开头,便煞为突兀地写道:

西洋赶驴子的人,每逢驴子不肯走,鞭子没有用,就把一串胡萝卜挂在驴子眼睛之前,唇吻之上,这笨驴子以为走前一步,萝卜就能到嘴,于是一步再一步继续向前,嘴愈要咬,脚愈会赶,不知不觉中又走了一站,那时候它是否吃得到这串萝卜,得看驴夫的高兴。

在介绍了西洋人赶驴的“骗技”之后,忽然由此巧妙自然地联想生发到当时社会上用人之道:“一切机关里,上司驾驭下属,全是这种技巧”;而后又联系到三闾大学校长高松年也是如法炮制,设下诱饵:“允许鸿渐到下学年升他为教授”。这样以事喻理,以彼喻此的联想生发,深刻地揭露了旧社会的人情世故与官场哲学的实质,从而通过议论让读者获得艺术的享受。与此同时,作者还经常借助于别具匠心的比喻,使抽象的议论变成可感可触的形象,从而更深刻、生动地揭示所描写事物的本质特征。

第四,《围城》中穿插的议论,不少是隽永深刻,充满哲理的。它经常在记人叙事的基础上,用三言两语,揭示了人生的真谛和事物的本质。这些含意深刻的警句式议论,给人以极大的启迪和教益。例如第七章中,就通过方鸿渐上了课,发现自己毕业了没几年,可是一做了先生,就属于前一辈,跟学生不能心同理同了。于是,结合心理描写,议论道:

年龄是个自然历程里不能超越的事实,就像饮食男女,像死亡。有时,这种年辈意识比阶级意识更鲜明。随你政见、学说或趣味如何相同,年辈的老少总替你隐隐分了界限,仿佛磁器上的裂纹,平时一点没有什么,一旦受着震动,这条裂纹先扩大成裂缝。

通过对因年龄影响而产生界限偏见的分析,一针见血地透视了当时社会的传统习惯势力,淋漓尽致地表现了对人生真谛的洞察烛见,极富有哲理性。又如第六章开篇写到三闾大学校长高松年是位老科学家。紧接着便对这“老”字发了一通风趣横生、鞭辟入里的议论:“这‘老字的位置非常为难,可以形容科学,也可以形容科学家。不幸的是,科学家跟科学大不相同,科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。”通过科学家的“老”与科学的“老”的含义、价值的鲜明对比,相反相成,最终浓缩反映了特定现实生活的规律与真理。这种鞭辟入里、言简意赅的警句,给人以无穷的回味与启示。

总之,《围城》中的议论是很有特色的。它具有幽默诙谐的风格,善于选择恰当的“着力点”,掌握好议论的“火候”,进行夹叙夹议,并在议论中具有鲜明的形象性、哲理性。这些议论,是作者植根于深刻认识和真切感受土壤上绽放的奇葩,它往往点明了作者写作的题旨,铸成了作品的灵魂,具有强大的艺术感染力。

猜你喜欢
形象性艺术化比喻
歌唱中的形象性和语义性
艺术化 可否成为乡村的未来
时代感·形象性·情感化——周克芹给予中国新时代乡村题材创作的启示
说理也需要“形象性”——以《我有一个梦想》教学为例
中国传统哲学思想的艺术化表达
比喻最爱
什么是比喻
用艺术化手段引领儿童走进“童话世界”
再析比喻义的“像……似的”