提灯笼,掌灯笼,
聘姑娘,扛箱笼,
……
村子里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足了气,“噗”地一声把茸毛吹去。
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”
蒲公英的茸毛像蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成了茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回奔跑的儿时,也给与孩子一般大的小儿子,吹个茸毛瞧瞧。
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”
小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛像鸡虱一般飞舞着地散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。一旦扎下根,不怕遭践踏被踩响,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!
(节选自壶井荣《蒲公英》,题目为编者加)
写法点拨
“蒲公英的茸毛像螞蚁国的小不点儿的降落伞”这句话将蒲公英的茸毛比作降落伞,“茸毛像鸡虱一般飞舞着地散在狭小的院子里”这一句又将茸毛比作鸡虱。两种比喻侧重点是不一样的,比作降落伞是形容茸毛的外形,而比作鸡虱是形容茸毛在院子中飞舞的样子。可见,一种事物可以根据表现的需要,将它比作不同的事物。
小练笔
小朋友们,请你们仔细观察一种植物或一种动物,看它们在不同的时候像什么。比如树叶,刚发芽时像什么,长大后像什么,在刮风时像什么,雨淋时像什么,秋天从树上落下时又像什么;再比如小狗在睡着时像什么,追赶猎物时像什么,生病时像什么,等等。