和谐校园构建中的高校保卫工作新模式分析

霍延军

随着社会的快速发展，各种不安定因素严重威胁着高校学生的正常生活，高校保卫工作出现了很多不和谐的问题，这很大程度上影响了和谐校园的顺利构建，也威胁了大学生的人身安全。面对高校保卫工作的种种问题，学校应进一步完善保卫工作，并为其创建新型的发展模式，以便构建和谐发展的校园。

和谐校园高校保卫工作新模式

和谐校园是指校园师生员工、群体、阶层之间的关系融洽协调，成员各尽其能，各得其所，整个校园能够表现出一种公正的状态，校园能够实现安全稳定的运行和健康的发展。和谐校园的首要条件是校园的安全稳定，保卫工作又是构建和谐校园、保障校园安全稳定的重要支柱。

1强化高校保卫工作的必要性分析

虽然当前各高校均实行了保卫措施，但受多种因素的影响，各高校的保卫工作开始出现多种弊端，无法保证学生的实际安全。这也主要源于学校对保卫工作不够重视，仅仅设立几个保安职务，以致发生安全问题时无法及时解决。同时，随着社会生活的日益混乱，人际关系也变得更为复杂，各种不安定因素开始出现。大学生的安全防范意识较差，很容易轻信他人，以致经常发生丢失金钱、衣服、手机等问题。对校园生活影响程度较大的还有因纠纷产生的群体暴力事件，它不但破坏了大学生的良好形象，也伤害了同学之间的深厚友谊，严重的还会引发一系列的刑事案件。除此之外，学校周围混乱的环境也影响了校园的安全性，现代的大学均属于开放式，周边存在很多娱乐场所，这也增多了社会的不安定因素，对学校构成了更大的威胁。

上述这些问题均会影响高校的安全性，且严重侵害了学生的人身安全，由此看出，加强高校的保卫工作具备十分重要的意义。

2高校保卫工作的创新措施

为了切实做好高校的保卫工作，学校应由总体上改革以往错误的意识与做法，并掌握当前的时代命脉。大胆创新，从而切实提升高校保卫工作的安全性。

2.1创新观念

首先，高校保卫工作应树立安全保卫为教学科研服务的理念，高校工作的核心便是教学与科研，其根本任务则是培养社会主义建设事业的接班人。为此，高校保卫工作应紧紧围绕这个中心理念，这样才可以具备新的活力与凝聚力。其次，高校保卫工作应树立为师生服务的理念，且此处的服务主要包括安全咨询、支持协助以及排忧解难等方面，这样不但可以充分保障师生安全，保卫部门还可以在高校中树立威望与地位。最后应树立依法治校的观念，随着高校后勤工作的不断发展，高校的食堂、宿舍以及澡堂等均实行承包经营模式，这些单位人财物管理的自主化，会使得高校原有的行政指令失去威信。基于此，高校应认清当前的发展形式，并树立依法治校的理念，加强合同管理力度，以便运用法律手段解决问题。

2.2创新工作机制

机制比观念更具力量，改变传统的工作观念，意味着必须改进传统的工作机制。处于社会主义市场经济体制下的高校，应通过以下几种方式完善保卫工作机制。首先应建立激励机制，以充分调动保卫工作人员的积极性。高校应通过表扬、批评、颁发荣誉证书以及奖金、扣发工资等形式，运用精神与物质方面的奖惩手段，激发工作人员的积极性。但当前部分高校并未充分重视保卫工作，一方面要求保卫人员任劳任怨，另一方面则不给予其一定的奖励措施，这种做法会严重打击工作人员的及积极性。为此，高校应采用适当的精神及物质方法，激发保卫人员的工作积极性，从而确保其为学校做出突出的贡献。其次应建立预警机制，掌握保卫工作的主动权利。保卫工作中，防范属于基础，而打击才是手段，为了提升保卫工作的前瞻性，高校应及时分析新形势与新问题，并建立高校灵敏的预警机制，以便及时发现保卫问题，尽早解决。在此期间，高校可以充分利用計算机、大众媒体等现代技术手段，充分收集并分析舆论信息，以便为保卫工作提供更多的有利信息。最后应引入目标管理机制，建立治安承包制度。要为学校的保卫工作制定责任制度，将学校的治安责任划分至人，以便形成人人抓校园治安问题的新局面。

2.3创新工作方法

长期以来，我国高校的保卫工作都遵循的是计划经济体制下的方法，主要是实行封闭式的管理模式，但当前社会背景下，这种方法显然已不再适用。且高校也由以往封闭式办学模式转为开放式办学模式，校内人员结构也由单一成分转变为多种成分，治安环境变得更加复杂，学校的治安管理以及开始面向社会，办学主体也变为多元型。面对这些新问题，以往的保卫工作模式显然无法满足需求，如果依然使用过去陈旧的管理方法，必然无法获得预期的保卫效果。为了解决高校保卫工作面临的新问题，高校应转变工作模式，敢于创新。同时，高校各部门也应做到与时俱进，由以往的静态管理转变为动态管理，实行开放式的工作体系，这样才可以确保高校的保卫工作可以快速适应当前社会的变化形势。

2.4创新队伍建设

当前部分高校保卫工作人员并未深入理解我党的基本方针与政策，以致在面临新问题时会束手无措。还有部分保卫人员的文化水平较低，以致阻碍了保卫工作与时俱进的步伐。为此，高校保卫部门应提升保卫队伍的综合素质水平，并为其提供更多的学习机会，从而提升保卫队伍的创新水平。

2.5创新立法

以往的实践表明，简单的取消高校公安机构的做法并不符合高校保卫工作的实际情况，此时则需要设立校园警察这个特殊的警种，并由学校与公安机构共同领导。为了确保高校保卫队伍尽快具备执法技术，国家还应在结合高校发展现状的基础上制定《校园安全法》，通过立法解决校园安全问题。并将高校的保卫人员纳入警察序列，唯有此，才可以充分调动高校保卫人员的工作积极性，维护他们的执法尊严，并更好的体现出我国依法治国的基本方略。

3结束语

完善高校的保卫工作具备十分重要的作用，只有创新保卫工作的新模式，才可以提升高校的安全性，并为大学生的生长与学习构建和谐稳定的校园环境。

参考文献：

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