□张芯菱
(西南科技大学会计1404班 四川 绵阳 621000)
浅析会计专业大学生应具备的素质和能力
□张芯菱
(西南科技大学会计1404班 四川 绵阳 621000)
随着会计电算化的普遍运用,市场对会计人员的要求越来越高。不仅是对理论知识的看重,是否拥有过硬的实践综合能力更是企业对选拔人才的一重要抉择标准。在如此竞争激烈的就业形势下,大学生如何能凸显自身优势,在会计人员大军中崭露头角呢?本文基于以上问题,对会计专业大学生应具备的素质和能力做出如下分析。
会计专业;大学生;职业综合素质和能力;就业
当今社会是一个信息资源横流的时代,市场对会计人员的需求也不再是简单地拥有会计基础知识的记账人员,而是具备高素质,高能力,高效率的复合型人才。要顺应社会发展潮流,满足市场需求,因此,大学生如何提高自身的职业综合素质和能力就成为了亟待解决的问题。
职业综合素质和能力是指从事某一领域的工作或担任某一职位所具备的职业道德素质和综合工作能力的总称。
所谓的会计职业道德素质是会计人员在从事会计工作以及进行会计活动时所应遵守的具体行为规章准则与所形成的职业品质,职业素养等一系列的总称。作为一名合格的会计专业学生,应熟知如下会计职业道德的几方面主要内容:(1)遵守法律法规,坚持准则。作为一名会计从业人员,必须了解并掌握国家有关的法律法规,并遵守加以合理运用。在面对大是大非的原则问题时,坚持遵循自己本心,做到诚实守信,不弄虚作假。(2)提升技能,提高自我学习的能力。在信息快速交错更替的当今社会,会计人员应随时留意有关会计新变革的政策法规,并且及时更新自己的知识库,完善处理会计关系和进行会计活动工作的能力。(3)保守企业秘密,强化服务意识。会计作为企业单位核心部门之一的重要职位,很可能会触及企业单位的核心机密文件资料。
综合工作能力可以定义为将所储备知识,技能,态度归纳运用以致胜任某一职位的能力,这也是会计专业大学生最应该提升而使自己在竞争中处于不败之地的优势所在。
第一,拥有基本的财务,业务技能和掌握会计电算化软件的熟练操作技巧是会计专业大学生所应具备的最基本的能力。在日常工作中,填制会计凭证,登记账簿,编制报表等基础的实际操作是会计人员必须谙熟的基本功之一。另外,在会计软件的操作过程中需要保持将信息技术知识与会计理论知识融会贯通的思维方式。以用友ERP-U8为例,并不能单纯地进行片面操作,而是要深谙这软件中采购,销售,库存,薪资管理,总账,报表等模块与各个操作方式之间环环相扣的关系,以致于培养更好的市场思维方式。在企业的生产经营过程中,将企业“供应链”上的物流,资金流,信息流等有效整合,发挥集成一体化的功能。同时,协调好企业内外部资源,组织好企业资金筹集,投资,营运,分配等一系列财务活动,处理好各利益主体之间的财务关系。当然,在大学学习期间,也不能只禁锢于用友ERP-U8,金蝶这些主流软件,多接触一些其他中小型软件,在你就业优势中又添一片瓦。
第二,拥有财务报表的分析能力和管理会计的思维才干是你在会计工作中制胜的法宝。财务报表的分析所提炼出来的信息对一个企业单位来说可以算是至关重要,它不仅反映了一个企业在经营过程中的经营状况,利害得失,发展趋势,还为企业的经济决策与预测提供了数据基础,能使企业管理者为未来的发展计划做出更好的规划。所以,作为一个优秀的会计专业大学生,要擅长通过财务分析的各种指标对企业的偿债,营运,盈利能力等方面进行逐层分析,同时用财务分析体系对企业整体的财务状况和经营成果进行综合了解剖析,为企业管理者尽可能提供多的中肯建议。俗话说:“需要财务会计来维持你的理性,而管理会计给你未来展望。”财会人员的工作重心从财务会计到管理会计转移是当今时代的必然趋势。会计电算化的运用将会计工作中大量细微,繁琐的基础工作逐步简单化,这时候社会更是需要有具有管理性头脑的会计高端人才,而不是仅仅会记账,做账的机器。会计人员需要进行生产经营过程中的价值管理,在资金与物资运动中的现金流动进行规划与控制,将价值增值,以提高资金的使用效果。
第三,具备良好的沟通协调和组织合作能力也是不可或缺的条件。在中国应试教育下,大学生的情商普遍偏低,总是习惯一人独自完成任务,而没有认识到团体合作的重要性。虽然财会工作相对于其他工作来说对其社交能力的要求并不高,但是若是大学生在大学期间注重锻炼自身这方面的能力,把握这一优势运用入未来的工作中,会给企业带来意想不到的收获。
综上所述,在日趋发展的社会中,当今会计专业大学生需具备敏锐的洞察力,孜孜不倦的学习态度,永不言弃的精神,真正提高自身的综合职业素质与能力,以致在就业大环境中获得优势竞争地位。
[1]郭湘.会计电算化专业学生综合素质体系的培养构建[J].产业与科技论坛,2015,14.
[2]彭洁颖.关于会计职业道德和素质提高之我见[J].财经论坛,2012,4.
1004-7026(2017)02-0112-01
:F713.5
:A
10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.02.085