王 妍
(辽宁行政学院,辽宁沈阳,110161)
基于Mac OS X的多媒体外语开放式学习平台的设计研究
王 妍
(辽宁行政学院,辽宁沈阳,110161)
随着计算机信息化应用技术的发展,Mac OS X作为苹果电脑的MAC系列产品专属的操作系统,为苹果电脑用户进行外语学习提供了技术支持。基于Mac OS X的多媒体外语开放式学习平台为高校大学生更好的学习外语提供了更多的帮助。本文对Mac OS X技术进行了分析,对大学外语多媒体学习的现状进行了研究。在Mac OS X技术的基础之上对多媒体外语开放式学习平台进行了设计研究,对基于Mac OS X的多媒体外语开放式学习平台的特点和关键性应用技术进行了介绍。
Mac OS X技术;大学外语;开放式学习平台;多媒体
在高校教育教学中外语作为最基础的教学课程是大学生必修的一门课,传统的外语教学只重视课程的教授,不能很好的适应社会的需要。随着信息化技术发展,在外语学习中,计算机作为主要的外语学习的辅助工具是外语开放学习的必然趋势。外语作为国际间人与人相互之间交流的工具,外语资源也是比较丰富的,通过信息化技术把外语资源进行整合并提供给学生进行学习,可以提高外语资源的利用率,也可以提高学生的学习效率。Mac OS X作为苹果电脑的操作系统,为用户提供多媒体开放式学习平台,可以有效的帮助大学生进行外语的学习。
Mac OS X作为苹果电脑的操作系统,是苹果公司研发的并用于苹果电脑MAC系列的一种产品,Mac OS X系统的稳定性可易扩展性使Mac OS X系统的性能得到了用户的认可。Mac OS X技术在世界IT领域都得到了广泛的应用,随着教育信息化的发展,Mac OS X技术也被应用与教育领域。苹果公司成立的iTunes U项目是为很多高校提供免费的开放的平台,并为相关的教育机构提供免费的教育教学资源的,Mac OS X技术应用前景非常广阔。苹果公司的iTunes U项目建立了一个数字化教育资源的平台,用户通过苹果电脑的Mac OS X技术很容易的获得自己需要的学习资源。苹果公司的iTunes U项目的建立可以节省很大的教育教学资源,并且也促进了资源的全球化共享。苹果电脑基于Mac OS X技术对外语学习资源的开发已经得到了广泛的应用,可以为苹果电脑用户提供一个学习外语的多媒体外语开放式学习平台,为苹果电脑用户学习外语提高技术支持,并且可以提高用户学习外语的效果。
多媒体外语教学是一种现代化外语的教学模式,可以提高学生外语学习的效率。多媒体外语开放式学习把传统教学方式和多媒体教学方式结合在一起,可以达到辅助外语教学的目的,可以提高学生综合学习的能力。多媒体外语开放式学习平台为学生学习外语提供了一个很好的外语学习环境,培养了学生的外语交际能力。激发学生学习外语的兴趣,增强了学生学习外语的综合能力,多媒体外语开放式学习通过开放式的平台,让更多的学生进行外语交流,通过开放式学习来提高学生的自主学习的能力。多媒体外语开放式学习平台的建设体现了外语教学的现代化方式,学生通过多媒体计算机对外语信息资源进行查询和使用,外语学习的课堂容量扩大了,打破了传统外语学习在时间和空间上的局限性,让学生有更多的机会去实践,提高了学生外语学习的效率。
3.1 平台设计需求分析
学习者对外语学习平台设计的需求主要包括资源需求和功能需求两方面,在资源需求方面,平台的设计要保证丰富外语学习资源满足用户查询的需要,平台在设计的时候要具有专业性和系统性,对用户需要的学习资源可以进行扩充,满足用户对专业学习资源的需要。在平台的功能需求方面,要建立功能完整的平台系统,用户可以对自己需要的学习资源进行选择学习,也可以对自己的学习进度进行控制,提供外语发音模仿的功能,实现人机互动。在平台设计上,对资源的呈现不能依靠单一的媒体介质,资源建立要具有真实情景的特点,把各种多媒体资源进行整合,系统功能结构清晰。
3.2 平台功能设计及关键技术分析
基于Mac OS X的多媒体外语开放式学习平台在功能的设计上,满足苹果电脑用户对外语学习资源学习的基本需要。在平台的机构设计上把平台功能划分为多个模块,对各模块之间的关系进行合理的设计。通过Mac OS X文本技术对系统的文本进行编辑操作,通过speech synthesis技术实现文本阅读功能,speech synthesis技术是Mac OS X系统为实现应用程序语言功能的一种标准方案,speech synthesis技术可以实现阅读的暂停、循环和对阅读音色编辑的功能。基于Mac OS X的多媒体外语开放式学习平台的设计包括资源内容管理模块、文本资源模块、音频资源模块和视频资源模块的设计,资源管理模块设计包括对文本资源管理、音频内容管理和视频内容管理。文本资源模块设计包括对文本编辑和阅读,文本和音频之间的转换等。音频资源模块设计包括系统波形设计,音频内容播放过程中的进度和速度的控制,还有跟读录音和波形对比等。视频资源模块设计包括音频元素提取和视频内容播放功能的设计,视频播放内容的音量控制和速度控制,还有循环方式的AB点循环和整体循环功能。平台的界面设计可以实现功能的很好的融合,界面顶部是资源的控制区域,可以完成对音量的控制和播放进度的控制。界面的左面部分是显示资源分类的,用户可以点击资源分类区的功能按钮完成资源之间的切换。界面右面部分是显示资源和功能实现的区域,包括文本和视频文件等资源的显示,用户可以打开需要的相关文件对平台的功能进行操作来进行外语学习。平台采用交互设计的方式可以让用户更加轻松的使用平台的应用软件,交互式主要体现在对主菜单和对话框等的操作,实现用户和平台之间交互的目的。
本文对基于Mac OS X的多媒体外语开放式学习平台的设计研究,是对Mac OS X技术在信息化教育教学领域中应用的初步探索。苹果电脑的普及Mac OS X技术的应用为多媒体外语开放式学习平台的建设提供了一定的帮助。
[1]论遥距学习(Distance Learning)与开放式学习(Open Learning)[J].微型电脑应用. 2014(04).
[2]文和平,陈玖豪,杨晓莉. 基于网络的外语自主学习中心建设若干问题的探讨[J]. 西南农业大学学报(社会科学版).2010(02).
[3]张发勇.感知和利用网络语言学习环境的情况调查——以理工科学校英语专业高年级学生为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2010(07).
Design and research of multimedia open language learning platform based on Mac OS X
Wang Yan
(Liaoning Academy of Governance, Shenyang Liaoning,110161)
With the development of computer information technology, Mac OS X, as the exclusive operating system of Apple’s MAC series, provides technical support for Apple computer users to learn foreign languages The multimedia open language learning platform based on Mac OS X provides more help for college students to learn foreign languages better In this paper, Mac, OS and X technology are analyzed, and the present situation of multimedia learning in College English is studied The research and design of a multimedia language open learning platform based on Mac OS X technology, the multimedia foreign language open learning characteristics and key technology of Mac OS application platform based on X are introduced
Mac, OS, X technology;University English;open learning platform;multimedia