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【文题亮相】

岁月的流逝，带给我们每人一份礼物：健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔宝贵的财富。

请以“岁月的礼物”为题目，写一篇作文。要求：①内容充实，叙事清楚，结构完整；②综合运用各种修辞手法行文；③要表达出自己的真情實感；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的校名、人名和地名。

【写法指津】

一、吃透题眼，挖掘题蕴。“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来限定“礼物”一词，就意味着我们对文题的理解决不能仅限于表层的含义，应认真挖掘其比喻义、引申义。结合提示语，我们可以悟出：只要是能促进我们茁壮成长的元素，均可视为“岁月”给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神上的引领。同学们只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。

二、巧妙构思，灵动鲜活。写作时，同学们可用横向思路来构思，通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串联起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”是如何促进“我”茁壮成长的。也可用纵向思路来构思，写自己在某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程。同学们可根据写作目的进行灵活选择，展现出文章独具一格的魅力。

在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的意义，强化读者的印象。

行文时，还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合中创设文章动情的亮点。

【写作误区】

1.文章中虚构的成分太多。有些同学可能是为了展现自己的文采，在文中过多地使用想象、抒情性语句，脱离了客观现实，造成文不达意。实际上，这类作文必须表达出自己的真情实感，符合客观事理，这样，岁月的“礼物”才会成为我们人生道路上一笔宝贵的财富。

2.选择自己不擅长的文体。写作时，我们一定要结合文章思路和中心主旨选用自己最擅长的文体，切忌用自己不熟悉的文体写作。比如你明明不擅长写议论文，却生搬硬造，结果导致文章晦涩难懂。