郭雨桐
我发现玉米棒穿着一件厚厚的碧绿色的大衣,上深下浅,非常好看!(“厚厚”写出了玉米衣服层数多,“碧绿”“上深下浅”则描绘出玉米外皮顏色的层次)老师把玉米棒递到我手里,我摸了摸,感觉有点粗糙。(“粗糙”一词写出了摸的感觉)我觉得她很像一个来自外国的老太太,因为她的头上还有一缕棕色的头发呢。(“棕色的头发”点出了成熟玉米典型的外部特征。)
“哧啦”一声,我帮她脱下了厚厚的大衣,足足有四五层。脱下那绿色的大衣,我看见了许多排列得整整齐齐的玉米粒,像金黄色的小牙齿,又像站得笔直的士兵。(连用两个比喻句写出了玉米粒成熟后的颜色以及排列整齐的特点)我迫不及待地剥下一粒玉米,想尝尝玉米是什么味道,这时我仿佛听见玉米粒在伤心地哭泣:“你扯得我好疼呀!”(“我”的“迫不及待”打破了玉米粒的挨挨挤挤,于是想象出玉米“伤心”的感受,充满童趣)可我还是忍不住想尝一尝她的味道。咦,怎么又甜又涩呢?我才突然想起自己吃的玉米粒是生的。(生的玉米粒“又甜又涩”,那熟后会是什么味道呢?)万万没想到,老师还给我们带来了煮熟的玉米。我津津有味地吃了起来,又甜又香,非常美味!