大学生村官要做脱贫攻坚的“六大员”

文 云南省禄劝彝族苗族自治县屏山街道办事处

党的十八大以来，习近平总书记提出了关于精准扶贫的一系列重要论述，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供了理论指导。大学生村官要认真学习践行习近平总书记对精准扶贫重要论述，必须积极发挥自身优势，当好脱贫攻坚的“六大员”，助力脱贫工作。

脱贫攻坚“宣传员”。结合本地脱贫攻坚工作和农村生产生活实际，通过深入田间地头、走进百姓院坝，将中央和省市关于脱贫攻坚的相关政策精神和措施传递到千家万户。比如我们在宣传工作中，及时总结扶贫攻坚工作的好方法和好经验，通过QQ群、微信群等网络社交媒介及时互通有无，结合下村走访、云岭先锋综合服务平台给群众群发短信等形式进行宣传，提高扶贫工作效率。

脱贫攻坚“信息员”。根据中共禄劝彝族苗族自治县委组织部的安排，我们以强烈的使命感和责任感积极投入到“三个百日会战”中，努力做好信息传递和采集工作。首先，采集贫困户信息。结合“挂包帮”“转走访”和“回头看”的工作要求，进村入户对贫困户的人口、年均家庭纯收入、住房情况等信息进行采集核查，并反复确认，不仅为大数据的录入铺垫基础，同时也掌握了贫困户的第一手资料。其次，贫困户信息录入。把贫困户的信息核对无误后录入云南省大数据网络系统，将扶贫对象的基本资料、动态情况进行电子信息化管理，实施动态监控，确保信息及时更新完善。再次，完善贫困户脱贫台账信息。对贫困农户实行“一户一档”管理、一个脱贫计划、一套帮扶措施，真正落实帮扶到户，完善扶贫台账资料。最后，充分发挥“桥梁”作用，促进“上下”信息联通。切实把群众的心愿和期盼及时反馈给乡党委、乡政府，确保上级党委、政府能听到最真实的群众脱贫呼声，同时积极为乡党委、政府和村党总支、村委会决策建言献策。

脱贫攻坚“反馈员”。首先，协助乡镇扶贫办、精准扶贫指挥部、村镇规划中心等部门建立健全扶贫管理工作机制，进一步核实本村各贫困对象的基本信息资料、帮扶情况、帮扶责任人、脱贫时限等信息，强化贫困户动态管理工作。其次，发挥自身身处最基层的优势，找准立足点，反馈本村扶贫成效以及扶贫工作开展情况，真正想群众之所想，急群众之所急。与此同时，第一时间准确掌握扶贫工作中可能会产生的矛盾苗头，充当矛盾调解调节“缓冲器”，向乡党委、政府和村三委汇报，做到及时发现问题、解决问题。

脱贫攻坚“远程教育管理员”。在“互联网+”的大背景之下，充分发挥大学生村官在计算机和网络技能等方面的专业优势，自觉维护好远程教育站点设备，积极引导农民群众参加远程教育培训，通过线上和线下相结合、“观看为主，讲解为辅”的方式，把与农业发展相关的种养殖业知识传授给困难群众，为广大群众发展个体经济提供学习平台，使群众能够掌握一定的生产技术，从事特色种植或养殖，找到致富门路。依托远程教育设备，做好贫困群众需求信息的收集、整理、上报和远教节目的接收，不断提高远程教育接收站点的使用水平。

脱贫攻坚“党建指导员”。协助村党总支书记充分发挥基层党组织在脱贫攻坚中的核心作用，以基层党组织建设为抓手，通过定期开展“三会一课”和“专题学习日”，让“两学一做”“从严治党”成为常态化和制度化；采取“思想上帮、方法上教、行为上带、制度上管”等方式，加大对村党支部、村小组班子和党员队伍的建设力度，使党员干部牢固树立“党建促攻坚、党员做表率、群众得实惠”的理念，把党建优势转化为扶贫优势、党建活力转化为攻坚动力，为推进精准扶贫提供坚强的组织保障。

矛盾纠纷“调解员”。面对辖区内发生的矛盾纠纷和争议，大学生村官要积极配合村干部组织调解，迅速到达纠纷现场，“因事制宜，因人施策”，主动协调好项目建设和农户之间的关系，“晓之以理，动之以情”，及时化解矛盾纠纷。同时，抓好易地搬迁过程中的土地、房屋等矛盾纠纷的排查、调解工作，不断深入了解扶贫帮扶村历史遗留问题，加大各种纠纷和历史遗留问题的调处化解力度，随时关注群众的思想动向，做到未雨绸缪，坚决把矛盾纠纷化解在萌芽状态。

大学生村官要以“六大员”的职责要求来鞭策自己，既仰望星空，又脚踏实地。不断提高自身素质，提高为人民服务的本领；不断吸取来自群众的养分，增强和人民群众的感情；不断转变工作作风，把困难群众的事办实、办细、办好，在一点一滴中体现实实在在的“为民之心，爱民之意”，为基层经济社会发展提供和谐稳定的外部环境。