延吉市中学生排球运动现状及对策研究

崔永男

中图分类号：G842 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）01-021-01

摘 要 本文通过对延吉市10所中学排球运动情况，通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法分析，发现延吉市中学排球运动缺乏创新的意识，老套的教学方法让延吉市中学生缺乏排球运动乐趣，加上运动器材的不足，使很多中学生不接触排球运动。学校要加大开展对中小学学校内“排球运动、健康生活”的宣传力度，引导延吉市中学生排球运动快速、健康、可持续地发展。

关键词 延吉市 中学 排球课 排球运动 对策研究

一、研究对象与方法

（一）研究对象

以延吉市第一高级中学、延边一中、延边二中、延吉市二中、延吉市三中、延吉市九中、延吉市八中、延吉市七中、延吉市五中、延吉市十三中的学生和体育教师共计350人为研究对象，其中学生300人，体育教师50人。

（二）研究方法

1.文献资料法

根据研究需要，查阅了国内有关排球运动开展的文献资料和相关的著作。

2.访谈法

就影响排球运动发展的因素及相关对策，与部分中学的教师和學生进行了交流。

3.问卷调查和统计法

根据本研究的内容和目的，浏览相关方面的社会调查数据，按照调查问卷设计的基本要求和研究方法设计了问卷，按照抽样调查方法选取了10所学校300学生和50名体育教师进行了问卷调查，问卷的发放和回收情况见表1，并进行了信度和效度检验。

表1 两种问卷的发放和回收情况

问卷类型 发放问卷份数 有效回收份数 有效回收率

问卷一 300 290 97%

问卷二 50 48 96%

4.数理统计法

问卷调查研究所得数据利用电脑Excel2003软件进行统计处理，并作为研究依据。

二、研究结果与分析

（一）排球场地、设施的现状

通过对延吉市10所中学参加课外排球训练场所调查显示（见表2），10所学校的排球场地较少，不能满足学生们排球运动需要，并且大部分都是室外露天的场地，室外排球场地老化严重，而室内排球场地又不能满足学生人数的需要，因此需要学校加大排球场地的经费。

表2 延吉市10所学校的排球场地情况

场地 免费室外场地 免费室内场地 收费场馆

数目 15 4 2

百分比 71% 19% 10%

（二）排球师资现状

在调查中发现，10所中学中有专业排球教师只有10%，并且只教授简单的垫球技术，而且课时很少。大多数时间和其他专业的体育教师一样教授其他的体育项目，很难保证学生的记忆累积和锻炼时间了，因此在这些方面需要改进的工作也就是十分多了。调查结果表明，延吉市中学专项运动教师调查结果如表3。

表3 延吉市中学专项教师调查结果

专业 排球教师 篮球教师 足球教师 田径教师 其他

人数 5 15 15 10 5

百分比 10% 30% 30% 20% 10%

（三）关于学生对排球运动的兴趣分析

排球活动本身是群体性运动，是应该引起学生兴趣和注意的，但由于学生不常接触和了解排球运动，对于排球运动提不起兴趣或者不愿意参与的现象是可以理解的。而少数安排了排球教学内容的学校忽视了不同年龄阶段学生身心特点的差异，根据表4可知，学生只掌握了排球垫球和传球占89%，基本没有掌握排球的要领。调查结果表明，延吉市中学课外排球锻炼调查结果如表4。

表4 延吉市中学课外排球锻炼查结果

方式 对墙垫球 人与人垫球 隔网传球 场地比赛

人数 150 90 70 40

百分比 43% 26% 20% 11%

三、结论与建议

（一）结论

1.延吉市中学排球场地不足、器材老化问题严重。

2.延吉市中学专业排球教师不足，教师只教授简单垫球技术。

3.延吉市中学生排球兴趣较低。

（二）建议

1.学校应加大体育器材方面的经费的投入完善器材方面不足的因素。

2.教师应定期研讨排球运动应如何开展，多开展学习排球技术的研讨会，增进教师的排球技术。

3.发挥好体育课的作用，加大延吉市中学生对排球的兴趣，保证学生在校期间的排球活动。

参考文献：

[1] 潘迎旭.我国排球运动可持续发展可持续研究[D].北京体育大学.2003.

[2] 刘祁禄.十大任务，五年完成[J].中国排球.1997，（8）：15.

[3] 佘克敏.排球运动项目研究的现状与发展趋势[M].北京：北京体育大学出版社.2000.