说说倒装句的那些事儿（下）

⊙ 籍万杰山东省临沂市费县第一中学高级教师

说说倒装句的那些事儿（下）

⊙ 籍万杰山东省临沂市费县第一中学高级教师

三、特殊倒装

1. 当as或though引导让步状语从句时，可出现“名词/形容词/副词/分词+ as/though +主语+动词”或“动词+ as/though+主语+助动词”的倒装形式。

例12：Unsatisfed ______ he was with the payment, he took the job just to get some work experience.

解析：though/as。句意为“虽然他对报酬不满意，但是为了得到一些工作经验，他还是接受了这份工作”，由倒装的unsatisfed可知此处应填though或as引导让步状语从句，此时主谓不倒装，倒装的是表语部分。

例13：_______(strangely) as it might sound, his idea was accepted by all the people at the meeting.

解析：Strange。句意为“虽然听起来很奇怪，但是全体与会人士都接受了他的这个主意”，as引导让步状语从句应使用倒装语序，因此位于句首的strange作sound的表语用，应使用形容词形式。

2. 当however或no matter how引导让步状语从句时，常把“however/no matter how +形容词/副词”的结构放在句首，此时主谓不倒装。

例14：_______ fast he runs, he can’t catch up with us.

解析：However。句意为“无论跑得多快，他还是不能赶上我们”，根据句意和倒装的fast可知此处应用however引导让步状语从句。“however +副词”的结构放在句首，此时主谓不倒装。

✓ 要点归纳

● 当as/though引导让步状语从句而表语是名词时，名词前不加任何冠词，如：Child as he is, he knows a lot.（尽管还是个孩子，他懂得很多东西。）

● 当as/though引导让步状语从句时，若动词提前，谓语部分应有情态动词或助动词（will、would、may、might等），如：Try as I might, I could not lift the stone.（尽管用尽力气，我还是举不起这块石头。）

● however修饰形容词或副词，whatever修饰名词，如：

He tried his best to solve the problem, however diffcult it was.（不管有多困难，他依然尽自己的最大努力去解决问题。）

He tried his best to solve the problem, whatever diffculty he might have.（不管遇到什么困难，他依然尽自己的最大努力去解决问题。）

籍万杰

山东省临沂市费县第一中学高级教师，县模范备课组长、优秀班主任；曾获临沂市人民政府教学成果二等奖、临沂市优秀教学成绩奖、县教学特等奖；指导学生多次获得全国中学生英语能力竞赛一等奖，获山东省优秀教育科研成果一等奖。

“决胜考场”栏目征稿启事

《疯狂英语·高中版》（全国核心期刊（第四版）、中国外语教学期刊质量检测入网期刊、中国期刊方阵入选期刊）是一本由江西教育出版社有限责任公司主办、疯狂英语杂志社编辑出版、面向高中生的优秀英语课外刊物。国内刊号为：CN36-1292/H，国际刊号为：ISSN1006-2831。

本刊现面向广大一线教师征稿，内容可为高考题型讲解、各类型题目的解题思路与技巧、历年高考真题分析等有关高考方面的内容，以及各种英语学习方法。中英文稿件皆可，1500～2000字左右，必须为本人原创作品。

投稿附件： 投稿人需提供个人真实姓名、电子邮箱、手机号码、长期有效地址及邮编等信息，以便进一步联系。

投稿方式：邮箱：ceyouth@sina.com（请注明“投稿”）

通讯地址：广州市广园中路景泰直街东二巷认真英语大厦《疯狂英语·高中版》（510405）来稿一经采用，将支付稿酬并赠送当月杂志一套。期待您的来稿，本征稿启事长期有效。