钢琴课素描

余岳

自从妈妈给姐姐和我先后报名学钢琴课后，家里就常常响起琴声。

如果响起的是悠扬的琴声，那都不是我弹的，是姐姐弹的。有姐姐做对比，所以妈妈总说我学得不认真，有充足的时间都不练钢琴。每次听到这些话，我只能硬着头皮“蒙混”过关。其实，我也常常生自己的气：“为什么我就不肯抽些时间练练钢琴呢？”

又到周六了，又该上钢琴课了！周六已经成为我除了周一以外最讨厌的日子。7点半，我向热乎乎的被窝告别，脸上分明写着“不情愿”3个字，好像一个多小时后就是世界末日似的。吃过早饭后，我匆匆忙忙练了练琴—临时抱一下佛脚，这样我好像心里有点底。

“真烦人！天天上这个破课……”我不过嘟哝一句，妈妈的唠叨就像连发炮弹似的向我发射：“让你学这些是为你好！”“为什么学艺术的人举手投足都很优雅？就是因为他们从小就开始接受高雅艺术的熏陶。”妈妈那连珠炮般的“演讲词”我都会背了，还要加上她那凶神恶煞般的表情。“行行行，老妈大人您说的都是对的，在下明白了！”我一边捂着耳朵试图不听妈妈的话，一边向妈妈反击着。

“先弹弹这个，《红色娘子军》。”老师熟悉的声音在我耳边响起，把我从一坐在琴凳就陷入发呆的状态中拉回来。我偷偷地在琴下揪着裤子：“这可怎么办？虽然老师上节课明确要求要把这首曲子练会的，但是我在家里没弹过几遍完整的啊！”我在心里打起了小九九：“是告诉老师我还弹不好这首曲子呢，还是硬着头皮拿下呢？”我最终还是采用了第二种方案。

琴声刚落，我就忐忑不安：“我弹得这么烂，老师会有什么举动呢？”突然，老师的一只手举了起来，离我的脑袋越来越近，我吓得一耸肩，哎呀，还没有老师打过我，看来钢琴老师就要“幸运”地成为创造纪录的第一人了！没想到，老师的手轻轻地在我的头上降落，轻轻地摩挲了一下。老师温柔地说：“弹得不错，比上次有进步。”

不知为什么，我的脸一下子红了。我当然听出来了：老师的话并不是夸赞，而是鼓励。“再弹弹这首《菊次郎的夏天》吧。”老师刚说完，我马上坐直了，双手搭在琴键上。这首曲子是我主动提出要学的，因为我很喜欢《菊次郎的夏天》這部电影，也很喜欢这首曲子。虽然这首曲子在家里也没怎么练而弹得断断续续的，但是我至少没有走神。这次，老师不仅笑了，甚至还鼓起了掌……

回到家里，我轻轻打开钢琴盖，手指敲击着琴键，想象着自己就是菊次郎，正走在阳光明媚的草坪上……我感觉自己我的灵魂仿佛也融合进了这轻快的音乐里。弹琴的过程中，我竟然一点也不累，还觉得这是一种享受。我好像有些明白了：也许，真的要打开心扉，这样才能感受到音乐的魅力。