□文/云阳县外郎初中 杨学平
学习优秀传统文化,点燃你我心中的明灯
□文/云阳县外郎初中 杨学平
文化是民族的根,是民族的魂,是民族的血脉,是人民的精神家园。中华优秀传统文化需要传承下去,这是时代的诉求,这是国家的寄望。而如何让优秀的传统文化得到传承与发扬,这需要我们对传统文化有全面而深刻的认识和理解。
为了推广对传统文化的认知,为了引起对传承优秀传统文化的重视,我县于11月23日启动了“2017年中小学教师优秀传统文化培训”。在本次培训开班典礼上,县教委副主任丁盟宗同志强调了组织这次培训的重要意义,这次培训既是深入学习贯彻党的十九大重要精神的重要体现,又是适应教育改革的发展需要,同时又是解决 “道德缺失、信仰缺失”等现实问题的理性选择,更是为了提升我们教师的自身素质,提高我们教师的师德修养和教学技能。
能成为本次培训学员,我深感荣幸,通过几天的学习,我收获颇丰,感触极深。本次培训,专家们以“道”与“德”为核心,引经据典,博古论今,用诙谐幽默、生动形象的语言,并结合实例,对传统文化进行了鞭辟入里的解读。
余绍龙老师以《文化自信,不忘本来》为主题,从“为什么要充满文化自信”“什么是传统文化活的灵魂”“社会主义核心价值观与中国传统文化的内在联系”“中国传统文化对师德的影响”四个大的方面阐释了中华传统文化教育与社会主义核心价值观教育的契合。其中“儒、道、佛”三家所倡导的做人标准,所呈现的人生观、世界观、价值观、哲学观很值得我们细细咀嚼。
李代文院长以《立德树人》为主题,阐明了传统教育的价值取向和当代教育的根本任务。李院长以古之君子的“乾乾之道”“谦谦之德”“夬夬之能”,启示我们要树立君子的标杆,并用“关于水的教学”“哪个数最特殊”等实例揭示了当下“重智轻德”“重考试分数轻能力培养”“缺乏育人合力”等教育问题,提醒我们不得不反思自己的教育教学行为,当下,“立德树人”是我们教育的根本任务,而“立德”要先“立教师之德”,“立教师之德促其育人,立学生之德促其成长”,教育的本质是“人对人”的影响,修德乃立身之本,作为教师,行为世范,立德修身必为之本分。
一切修养要以心理健康为前提。当前,受社会各元素影响,教师的心理普遍处于亚健康状态,故而产生很多负面情愫,尤其是职业倦怠。对此,李学容教授用情景教学法,从教师的“角色认知”“认知素质”“自我意思”“情感修养和情绪控制”“人际关系”诸方面由浅入深地引导我们要学会调适自己的心理,保持积极乐观的心态,生活中,我们需要一点“阿Q精神”。
黄明超会长以独特新颖的方式将国学与国乐有机结合,为我们上了一堂别开生面的培训课。我们在经典民乐的熏陶下领悟了《论语》所蕴含的“道德伦理”“仁义修身”“中和中庸”“同心同德”“重教修学“求是厚德”“忠孝诚信”“礼治法度”“真善美”“弘毅道远”十大教育思想。《春江花月夜》《紫竹调》《喜洋洋》等一曲曲经典曲目将我们带入文化与艺术的殿堂,那种近乎痴迷的陶醉,是我们对国学的敬仰,是我们对艺术的膜拜。同时,黄老师的课也启示我们在日常教育教学过程中要不断创新,有创新的课堂必定是精彩的课堂,有创新的教育才是活的教育。
鲜于煌教授以《道德经》为蓝本,阐释了“道文化”的历史渊源,提炼出《老子》精要,并结合古今实例强调了“有道则生,无道则亡”,告诫我们要做守“道”、传“道”、行“道”之人。
石怀湘校长从《资治通鉴》中解读出识人用人的重要性。这对我们今天为人处世有极深的启发。
而叶贵本老先生的演讲更是将全体学员的学习热情激发到了极致。叶老对文化通识的梳理,对传统文化概况、内容、价值的解读,赢得了全体学员的啧啧赞叹,叶老先生对教育现状的透彻剖析及对教师意义的崇高界定,让我们在叩问自己当下从教的态度的同时,又重拾了当年选择这一光辉职业的勇气和信心。这是文化给予我们的自信!叶老先生身上所体现的气质也再次阐释了“腹有诗书气自华”的内涵。我们今天之所以会有“倦怠”,那是因为我们潜意识里的“自信缺失”和“情感缺失”。面对今天“师道尊严”的陨落,我们在嗔怪学生的同时,更应该反观自己的言行,是否符合“师道”,是否能维“师尊”,更应该叩问自己的内心,是否对学生有发自真诚的关爱与尊重。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”责人之前先自责,用一颗善良的心托起一张灿烂的脸,用这张灿烂的脸去感染更多善良的心。我想,“师道”“孝道”就回归了正位。
“文化是根于内心的修养,是不需要提醒的自觉,是以约束为前提的自由,是本于内心的善良。”“文化沉淀为人格,文化的最终目标是在人间普及爱与善良。”听君一席话,胜读十年书!
本次培训,真是如品大餐,是场盛宴。优秀传统文化如春风化雨,滋润我们枯涸的心田,静化我们浮躁的内心。前辈们用他们渊博的学识,理性的思维,高尚的人格,开发了我们混沌的智慧,唤醒了我们沉落的善根,打开了我们紧闭的心扉,触动了我们沉睡的灵魂!通过几天短暂而充实的学习,我发现,当我再次回到讲台上时,我的步履更坚定了,面对学生的精气神更足了。我衷心感谢各位前辈带给我的这份精神滋养!我也热切期盼能有更多的机会去吮吸这份精神养料!
学习、传承并践行优秀传统文化所传递的思想精神,任重而道远!但有这盏明灯的指引,你我永远不迷失方向!◇