周雅茹习作两篇

周雅茹

最珍贵的传家宝

有什么是可以恒久保存、永远不朽的？时间长了，陶瓷的金色会泛黄、牛皮穿连的竹简也会断损、精美炫目的银饰也会渐次变得暗黑……而恒常不变的惟有先贤智者那令人敬佩的思想和精神，这是永固于人们心中且可以世代相传的宝物。

说到传家宝，我们常常联想到的是一些诸如上品翡翠、金玉珠宝等贵重物品，也曾听到某种秘方亦或是某种技艺是传家宝。相较这些而言，我却认为家风祖训才是最珍贵的传家宝。或许有人会说：“这种虚无缥缈的东西不顶用。”诚然，家风祖训作为传家宝并不能增加有形财富，但我却认为这是现今我们最需要并且当竭力传承的珍宝，因为如果我们将这看似虚幻的家风祖训真真内化于心，外化于行，必将令我们世代绵延获益。

所谓家风祖训，简称家训，乃是指一个家族，从祖先辈一直到现今一代，一以贯之所遵从的道德规范准则，它凝聚了先人的心血智慧和从生活实践中所总结出的经验以及对后辈的劝勉希冀，一代一代传承完善、历久弥新，它言辞中所深蕴的哲理实际上并不亚于现在很多我们朗朗上口的名句，它使人更易明白做人治学处世的道理。

中国有一句古语常被许多家族写入家训——“忠厚传家久，诗书继世长”。这句家训的意思是——忠厚处世，家族才能经久不衰，勤读诗书践行承继先贤才能长远地流传芳名。这句话明确地劝诫我们，做人之根本当忠厚实在，在此基础上还要勤读诗书，修身养性，腹有诗书气自华……

俗话说：“没有规矩不成方圆”，家训的作用亦在于此，即立下规矩准则以帮助我们真正成为一个对社会、对他人有益的人。铭记家训可以让我们明确方向，登高而望远，少走弯路。家训也在警示我们勿要肆意妄为，而应时时以家训之言鞭策规范自身，让自己努力成为一个真正有用的栋梁之材。不忘初心、方得始终，只要心中精神永存，十年如一日，那么最终一定会成功。

家训所承载的不仅仅是一句话、更是一种精神、一种信仰、一种期待，它当之无愧是我心目中最珍贵的传家宝。

跛腿的马儿怎能远行

无意间看到一幅漫画，画中一个少年骑在一只被砍掉了双腿的马背上，两条腿的名字分別叫做“体育”和“德育”。这位少年看上去好像正欲奋力远行，可是这样的马如何能带他远行？这隐喻地揭示了当下教育存在着的一个大问题：文化课的学习超过了一切，智育在脱缰奔跑，体育和德育正渐次偃旗息鼓。

十六七的少年本应如骏马般挺拔、有活力，他的青春本应五彩缤纷。可是为何我们看见少年如跛腿的马，晦暗阴郁，青春不复，唯只剩下学习？正是教育领域这样的弊政，让现在出现了太多“高分低能的问题孩子”。

有则新闻报道称，一名十五岁的天才考上清华大学，但不久之后即被劝退，原因是他不习惯群居生活，且生活不能自理。详细了解他的成长经历后才知道，自从他上学起，母亲就对他采取特殊的“军事化”管理，除了学习，什么也不让他干，类似于挤牙膏、洗脸、吃饭，系鞋带这样的事都由母亲为他预先办好，他所要做的只有学习。事实上大家发现，他所会做的也只有学习。现在他重读高中，也许他所在的班级有同学羡慕他的成绩，但对他来说那些“从零”出发开始学习的小事也许更加难，他的结局让人唏嘘，也催人重新审视当今的教育。

幼童入学伊始，老师就会讲，成材当先成人。如果不能保持身体健康，做一个富有爱心、品行端正的孩子，就算成绩再怎么优秀也算不上是个栋梁之才。随着教育考核片面追求应试成绩，体育和德育好像就越来越被忽略了。俗语云：有脑子的人不可怕，坏人也不可怕，可怕是坏人有脑子。这句话实际是警示我们----只有体育德育健全，心灵正直的人，通过勤思苦读才是成长为栋梁之材；而体育德育缺失，心灵晦暗的“智育佳才”会成为令人悲叹甚或让人痛恨的“害虫”。由此可见体育德育对于青少年有多重要，一旦偏颇便会跌入歧途，误人子弟。

跛腿马儿不可远行，德、体、智缺一不可，少了任意一项都不可能成为良骥骏马。要想成为可塑之才，需要从小德体智均衡发展，齐头并进才是硬道理。让我们给跛腿马儿补全腿，那么日行千里不是梦！