经济新常态下大学生就业创业面临的挑战及对策探讨

梁秀生

（常熟理工学院 机械工程学院，江苏 常熟 215500）

经济新常态下大学生就业创业面临的挑战及对策探讨

梁秀生

（常熟理工学院 机械工程学院，江苏 常熟 215500）

经济新常态对于高校改变课程构成、变革人力培育方式以及毕业学生求职创业等方面影响重大.本文考察了这种状况下大学生求职创业中存在的问题，并给出了相应的对策，以期为相关领域的研究提供参考.

经济新常态；就业创业；挑战；对策

我国经济进入新常态，意味着其发展的氛围业已出现根本性变化，经济长期高速增长不再，粗放式的发展方式也要相应改变.在这种情况下，大学生求职创业面临哪些问题，又有哪些对策呢？

1 新常态的经济环境对大学生从业方面问题的推进作用

新常态的经济环境使我们告别了前线的相对动荡的局势，迎来了平稳的发展期，体现出新常态稳定局面的表现形式主要有：经济稳步提升、合理的架构、融洽的社会关系.新常态环境下，经济发展的步伐趋于稳定，经济发展趋势向立体化拓展，经济整体架构不断完善，发展的方向和目标更加明确，政府制定相关规定，进一步支持市场的活泛程度.新常态下的经济不断发展也对当代大学生的从业问题起到很全面的推进作用.

1.1 经济整体架构对专业改进之间的作用

1978年改革开放后，三十年的时间内我国的开始实行社会基础的建设和一定规模的开发建设，相对于的经济增长方式也发生了变化，从先前注重速率、粗犷的增长方式转化成了侧重效率、效益的增长方式；经济整体架构也逐步的走向调节定点数量、逐步放缓数量增加的局面.在此期间，基础建设相互交流以及某些新型技能、商品、行业状态、商业形式等投资时机开始不断地显现出来，也对新的创新投资、融资的模式提出了更高的需求.长时间以来，高等教育的专业组织配置方面也存在诸多问题，例如专业内容、人才培育方式相似性过高，这些问题都会影响应届毕业学生的从业效果.有些专业和毕业生之间存在供大于求或求大于供的局面.所以，新常态环境下，经济的发展模式是必定要完善教育改革体制，从而改善现存供应不均衡的现象.这样一来，毕业生在从业方面就更具有目标和指向性，减轻从业压力.

1.2 降低经济增长步伐对毕业生从业的作用

新常态环境下的经济发展局势依旧乐观.小型民营企业以及其他规模更小的企业在新常态经济环境的扶持和帮助下不断壮大，不但解决了相关运营、资本等方面的棘手问题，还在此基础上提高了企业吸引优秀人才从业的能力.同期，不断加大相关技能培育的深度，提升从业人员的基本职业素养和职业能力.从中可以看出，新常态环境下小型民营、小规模企业是毕业生从业的第一选择.从业岗位所需数量不会随之降低但是相应用人企业性质会不断的发生变动.相应国企、公务员等从业岗位的从业岗位会不断递减.在不断发展、不断完善的今天，私营企业将会在各个领域崭露头角，转变成为应届毕业生的第一选择.

1.3 经济全方位发展对大学生创业的作用

新常态环境下，投资推进计划逐步走向创意革新推进计划.创意革新中最关键的组成部分就是大学生.现如今，各种创业项目、创业策略的推行，企业注册体系的改进、商行为体制的完善，都给予了大学生创业更加稳定、健康的背景.以及国家、地市级政府相继推出的各种鼓励大学生创业的政策举措，例如，建造创业基地、设立创业专项资金、项目资料及创业指导库等，无一例外都对大学生创业有着极大的帮助，创业逐步的成为应届毕业生从业选择的新方向.

1.4 经济品质优化对全方位人才要求的作用

经济品质不断优化，对环境有污染、技术能力不强的经济发展点逐步的被人们舍弃，倡导环保、使用新兴技术、中高级水平的企业在当今社会越发的受到人们的关注，所以，这也对从业人员的能力水平提出了更高的要求.需要从业者不仅熟练掌握相关知识技能，还需要较高的文化素养来推进企业的发展.对此，为了使输出的人才更好的贴近社会需求方向，要实时整合人才培育形式，通过企业的需求方向定位教学模式架构.学生自身也要有一定的适应能力，尽早的设定自己的职业规划，依照企业的发展和需求的方向，有意的培养自己的各项技能，提高自身职业素养.

2 新常态下的经济发展对大学生从业近况、从业方面的疑问、从业对于方法的作用

2.1 近况

1.压力和机会共存的就业方面

就业岗位不断地增多、岗位形式越发的多样化，这不仅与我国迅猛发展的经济有关，还有一部分因素来源于政府相关部门及企业公司的大力扶持，通过一系列的举措帮助减少劳动力的空闲数量，优化就业相关服务.彻底实现了市场资本建设的重要作用，尽可能的调试劳动力的供求平衡.除此之外，我国连续不断地实行对外开放政策也使得国外诸多先进的设备、技术不断的进入中国，也为从业岗位的增加提供了一定的数量.将更多的应届毕业生调动至基础层面工作，也成为了近几年高校为了进一步拓展大学生人才资源的关键措施.

2.受到越来越多青睐，形式持续火热创业方面

创业收到更多关注的原因主要有两点：第一，国家给予的极大帮助和扶持.建立较少投资、较快见效的大学生创业园/创业基地是政府对大学生创业鼓励的一种表现形式.学生在校期间接受了相关的培训练习，增强了创业意识，同时在创业政策方面也尽可能的放宽要求.利用相关特殊政策、优良创业背景来吸引大学生积极主动创业.第二，大学生从业思想的进步.更多的大学生将创业作为自己就业的第一选择，自己通过各种渠道确定创业方向，寻找创业项目.在就业形势不是很理想的前提下，最近几年时间，越来越多的大学生开始自主创业.依据相关调查资料显示，大学生自主创业领域内，绝大部分选择使用网络进行创业，例如，手机软件的研发、网络商店等.

2.2 疑问

就业方面主要表现如下：

1.经济增速减缓及发展不均衡导致求职困难

近年来经济危机直接影响到我国实体经济，外资企业和国有大中型企业开始裁员，加之中国经济在发展中构成不均衡，经济增长对就业率上升的带动效果不明显，种种因素，加大了求职困难.

2.求职预期不合理加大了就业难度

扩招增加了大学生家庭的教育成本，抬高了他们的求职预期，进而加大了求职的难度.然而，由于他们缺乏经验，在人才市场上所具有的优势并不明显.

3.课程安排不恰当，忽略了素质及能力的培育，导致大学生竞争能力不足

不少学校学科专业和课程设置不合理，各学科领域和专业之间很少发生联系，致使学生的专业学习普遍过窄，忽视了对学生能力和素质的培养，从而直接影响到学生就业和未来的职业发展.

创业方面主要表现如下：

1.大学生创业实践能力欠缺

大学生缺乏深入创业的经历，对此过程中的困难往往预期不足.存在着项目选择不当、准备不充分、缺乏对策预案等现象，导致创业受挫，付出惨重代价.

2.资金、资源、经验等创业条件不足，成功率较低

大学生创业与普通人不同，除了经验外，在资金、资源等方面也处于劣势，导致大学生群体创业成功率不高.

3.风险承受能力较弱

初步走向社会，基础薄弱，一旦失败，极易一蹶不振.整体而言，对风险承受能力较弱，从而加剧了心理负担，容易患得患失.这也是许多大学生不敢创业的原因.

3 方法

3.1 政府联合高校推行具体措施提升大学生创业意识

1.注重创新从业方面的引导，建立创新引导空间

若想要学生快速的适应经济的新常态首先就需要学校对其深入了解，并适应新环境才能够充分带动学生，将新颖的创业思路融汇教育模式中，提高人才培育的标准和规范，优化创新从业教育授课内容，改进教学的方式和对学生的核查形式.还需要配合专业的特征，拓展丰富多彩的创业方面的实战活动，最大程度的发掘和培育大学生创业从业的意识和潜力.

2.健全大学生创新从业方面的指引空间和服务

将创新从业的需求作为发展的主要方向，逐步转变成为相关政府部门、各个高校引导、社会各界帮助、各方优势互助、共同优化新体系、新常态，从而达到激励大学生自主创业.

3.全方位实行相关优惠政策

社会中相关政府部门、相应各个高校应当积极努力设立起有利于大学生创业的生态环境.以激励大学生自主创业为集中核心，归纳现有资源，及时检查相关优惠政策措施的落实，同时还需要完善联动体系，精简程序，完善环节，让大学生实实在在的感受到政策的好处.

3.2 变革高校体系促成从业方面的需求

1.指引当地本科高校走向应用化教学

指引当地的本科院校将提高服务机能为主要方向逐步向应用化转变，将教学宗旨彻底的进行转化，使其更加贴近当地经济发展，进一步推进高等教育分布架构改良以及高水平人才培育架构整合，提升应届毕业生自主创新从业的综合能力，提高大学生对外部各界的适应程度.

2.完善专业的架构，贴合社会经济发展走势

把不断提升品质为主要目的，尽可能打破现有架构，积极迎合社会需求，加强各个高校专业化调整.将重点转移到人才培育和教学模式的改进方面，帮助大学生更好的融合进社会需求.完善从业现状反馈系统，建立起专业警报、推出和动态化整合体系.最终达到专业架构与社会需求相互补充，达到平衡的目的.

3.改变人才培育形式，保证人才高水平品质

结合各方各界对人才的需要，建立起相应的综合体系，围绕着模型来整理教学的内容和方式以及相关实地训练需求，加强教师结合实际案例对学生进行教育的能力，让相应专业的老师去往对应的企业内部进行挂职培训，从而提高教学的质量，能够更佳确实的帮助学生提高专业应用的技能和职责需求的连接，从而实现人才培育品种的提升.

3.3 经济发展范畴内增强就业政策的指导

1.推荐更多的大学生走向基层

加强相关策略引导和服务后续保障，全方位贯彻各高校应届毕业生走向我国中部西部等偏远地区山区的基层单位从业的各种优惠政策和待遇.在各种条例或待遇方面给予特别的认可，从而吸引更多的大学生前来就业，合理调配高等人才，帮助祖国各地均衡发展.

2.培养新兴就业增长点

现如今，我国各类新兴产业、形式等发展现状均处于进步状态.借此形势更要发掘、培养更多的从业机遇和形式.重点培养针对农业方面的各类新型技术、新型种类、新型设备的探究推进运用以及农业现代化营销管理范畴的从业需要；要真对工业，大力开展新一代产业的发展，落实进化传统产业，提高现代化制做行业的相关岗位数量；彻底落实现代化生产建设和生活性服务行业的相关需求，发现第三产业从业的机率.

3.4 改进从业服务机制，提高从业服务品质

1.归纳相关资源，合理督促从业平台的建立

政府内部主管单位必须加大力度将其政府内部各个相关部门，对应行业部门，各大高校，社会各界资源进行综合性的整理归纳，从而建立起相互之间高交流频率、高融合程度的专业化指导平台，将散落在各种行业、单位的政策条例、创业项目、基础资本、就业专家、从业岗位集中收集，统筹管理，不断的向各大高校及其应届毕业生发布最新的岗位需求信息及其最新的政策变化信息，为连接各方建立起高实效性的引服务平台，方便大学生积极创业或就业.

2.探究分析人才需求发展方向

政府从业相关主管单位应当深化完善各方岗位需求量的整体统筹和调查研究，第一时间面向社会公布各行业人才的真实需求量.学校内部对于招聘服务机制应当做到多元化、特征化以及常势化的转变.逐步形成具有鲜明特色的个性化招聘和力推的从业形式.对能够走进校园进行招聘的企业实行严格管理，深入调查，审核招聘岗位，确实的保护好学生利益不被侵犯，营造良好的从业环境.

3.5 保障大学生从业工作的保障体系

1.合理利用资源、深入内部监管、贯彻执行相应责任

政府部门应当切实执行资源调整综合利用的职能，全面地发挥应有的作用.突破各行管各业的传统老旧思想，将现有资源有力的集中整理，逐步促成整体力量，齐心协力，一齐促进解决大学生从业问题.各个学校的领导班子亲自上阵，从招纳学生到毕业工作等全过程管理掌控，全面保障大学生从业.

2.设立关于毕业生从业问题的法律条例

通过我国实际从业情况，各级人大代表及时为激励大学生积极进行自主创业而制定的相关法律条例，为大学生从业过程保驾护航，保证合法权益，规范相关用工规定，限制大学生特殊的求职举措，预防大学生无端违约而给企业带来不可磨灭的损失或是对社会带来不可逆转的破坏.

3.加大宣传力度，创造和谐环境

各级政府部门应当联合各大高校积极利用当地的媒体传播渠道进行大力的宣传，宣传内容基本定位在政府的相关扶持从业文件以及激励从业而提出的优惠政策等.通过当下传播影响力较大的各种渠道进行不同类别不同时间范围的信息推送.加大对大学生从业成功案例的传扬，引导正确向上的舆论方向，建立起积极向上的优良创业环境.

结语

在经济新常态的背景下，大学毕业生的就业创业难题业已引起社会的广泛关注.本文考察了当前大学生就业创业的现状，分析了存在的问题，并给出了相应的对策.相信在政府、企业、学校及大学生等多方的共同奋斗下，大学生们可以处理好就业创业方面的困难，从而在为国家经济成长奉献青春的同时，实现自我的人生价值.

〔1〕辜胜阻,肖鼎光,洪群联.完善中国创业政策体系的对策研究[J].中国人口科学,2014(1).

〔2〕李岩,田泽.当前我国大学生就业的途径与对策[J].职业时空,2014(13).

〔3〕习近平提出中国经济新常态的3个特点及带来的4个机遇[Z].2014-10-09.

〔4〕五大首席经济学家解读中国经济新常态[EB/OL].凤凰网财经，2014-12-21.

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