教师队伍建设是永远的话题

华夏教师智库联盟名誉主席 叶贵本

中共重庆市教委原党组书记、原市教委主任

□文/重庆市人民政府原副秘书长

教师队伍建设是永远的话题

华夏教师智库联盟名誉主席 叶贵本

中共重庆市教委原党组书记、原市教委主任

□文/重庆市人民政府原副秘书长

2014年教师节的时候，习近平同志跟北师大的学生开展了座谈会，座谈会上习总书记做了讲话“如何做一个优秀的人民教师”。讲得非常深刻和全面，提了四个要求：一是理想和信念，二是有道德情操，三是有扎实的学识，四是有仁爱之心。我们在提高教师队伍素质方面应该紧紧抓住习总书记讲话的四条要求。

传统文化对教师和教育系统有什么作用？从文化执行上说，文化执行的内涵有三个方面：一是优秀的传统文化，二是革命的文化，三是社会的先进文化。习总书记说如果没有先进的传统文化，我们的信仰和信念，就不会深化。传统文化对教育的传承体现在以下四点：一是建师生的文化之情，二是建师生的精神交流，三是养护师生的灵魂，四是重塑有教无类、重塑因材施教的传统。这是弘扬传统文化的作用，也是教育的出路所在。教育应该去浮躁，应该沉静、沉稳，应该用情、用心。

教师要有仁爱之心。习总书记说没有爱就没有教育，老师要爱学生，更要爱自己，爱一切众生。他讲得很清楚，没有爱就没有责任心。教育是爱的事业。我们怎么爱得起来？有个别的教师，暑假的收入不得了，哪里是钱的问题？关键是人心的问题，良心的问题，这些问题没有解决，怎么谈教育？所以，我建议弘扬善文化，回归生命的温暖。什么是善良？为什么要弘扬善文化？善良是不计报酬的，若没有为他人所想的心，就没有良心。良心是什么？良心是根据道德转瞬审视自己内心的能力。有部分教师，缺乏的就是良心，缺乏的就是良知。

社会最基础的事业，一是教育，二是医疗，三是法律。教师坏了，误人子弟，医生坏了，草菅人命，法坏了，社会就失去了公平、公正。其中有两个事业加了“德”，师德和医德。教师是医心的，医生是医身的。所以我们研究的话，重点应该从良心、良知这方面来挖掘，从弘扬传统文化这方面来做文章。教育是有情感的教育，心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，这才是教育。

教育就是燃起火焰，教育就是心灵的升华，教育是唤醒。爱因斯坦说，如果教育是艺术的话，它不在于传授，而在于如何唤醒。所以，我们的教育，如果解决问题，真正的实质问题是哪些？如果实质问题抓住了，解决了，就切实了。不然的话，我们这里谈来谈去，就是理论过去，理论过来，触动不到灵魂。

我做了很多场报告，都是谈孔子的教育思想，孔子的教育精神，孔子的教育方针。孔子对中国文明的贡献主要在教育的性质和教育的理念方面。孔子开创了“以人为本”的教育思想，就是以育人灵魂为教育的根本。所以，孔子的教育必须把道德摆在首位。孔子对教师有四条标准：一是胸怀是否宽广，二是心地是否善良，三是智慧是否超群，四是品德是否高尚。孔子的四条标准，如果我们做到了，我们就是好教师。时代在变，教育的本质不能够变，我一直强调，教材、教育内容、教学方法、教育对象都可以变，但是爱心、育人、传道不能变。◇