网络语言的正负面影响及其规范化

王瑜　尹晓腾

摘 要：网络作为新时代的四大发明之一，在我们的日常生活中起着十分重大的作用。网络语言作为网络中使用的语言，成为也成为我们日常生活的一部分，不可否认其对于我们交流的正面影响，我们同时也应该看到网络语言的消极影响，给语文教学带来的巨大冲击。对此，网络语言的规范化进行显得尤为重要。

关键词：网络语言；消极影响；规范化

自20世纪以来，网络的普及使我们的生活发生了十分大的变化，网络新词大量涌现，网络语言迅速发展。网络语言是从网络中产生并应用于网络交流的一种语言 ，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标（图片）和文字等多种组合。这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。20世纪90年代诞生初，网虫们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。进入21世纪的10年来，随着互联网技术的革新，这种语言形式在互联网媒介的传播中有了极快的发展。目前，网络语言越来越成为人们网络生活中必不可少的一部分。

一、网络语言产生的原因

（一）网络空间的相对自由性

在网络交流中，网民相对自由，所以在语言中常常会出现英汉杂糅、文符拼盘、别字别词、文辞不通等不规范现象，更有甚者，通过网络发泄自己的不满，造谣诽谤，散布不健康的新闻等等甚至有人借机发泄不满、造谣欺骗，散布不健康、不文明及不真实的信息。

（二）键盘书写无法及时表达说话者的意图

在网络交流中，由于无法做到面对面，也没有肢体语言的辅助，再加上键盘输入无法做到与语言交流同步，不可避免的会出现一些简写或者符号代表词语或句子。例如，在网络中出现的“BB” ，是指“宝贝”，“拜拜”，“不变”，“爸爸”， “抱抱”， “表白”等不同的意思，常使人不知道说话者想要表达的内容。

（三）法律制度的缺失

在我国现行的法律体制中，还没有制约网络语言规范的具体措施，这是造成网络语言失范的一个重要原因，缺乏法制约束，人们就不必为其言行承担法律责任， 言语失范就有恃无恐。尽管已有某些地方（如上海）制定了相关地方性法规，但其覆盖面有限，立法合理性也需商榷。

（四）某些心理因素的影响

网络的主体是年轻人，她们普遍的具有猎奇的心理，而且往往个性张扬，追求个性。在这种心理的驱动下，网络语言往往会出现一些新奇的词语，有一些能够满足青少年的额心理而且符合语言的规范，但是还有一些网络语言晦涩难懂，有失规范。如凸显新奇、晦涩特征的火星文就是代表。

二、网络语言规范化

科学规范观是网络语言规范的指导思想，我们在网络语言规范话的过程中还要遵循一定的原则，例如：交际原则，分层次原则和柔性原则。

（一）交际原则

语言具有很强的工具性，作为交际工具的作用尤为突出。网络语言规范化的目的在于便于人们使用语言来交际、思维、认知，并引导语言健康发展。所以在网路语言规范化的过程中要与语言本身的功能相一致，所以于根元（2006）将交际值——交际到位程度作为衡量规范的唯一准则，认为语言只要是交际得又好又得体，很难用别的什么替换，达到了交际目的，就应是合乎规范的。这是我们在网络语言规范化中应该遵循的一项基本原则。

（二）分层原则

网民的层次是不一样，网络语言的应用场所也是分层次的。网络交际主体和场合是复杂多样、有层次的，所以网络语言规范应讲究规范的层次性。从网络语言的使用者来说，对在规范方面起示范作用的使用者要求要高。例如对老师与学生的沟通中，就应该尽可能的做到规范，在朋友间的简单聊天过程中，对于语言规范的要求较低。

（三）柔性原则

对待网络语言规范有人主张从严、有人主张从宽，但实际上宽严是相对的，不能一味从宽或从严，即采用柔性原则。张德鑫（2011）认为：对新生词语的产生和“入境”首先应采取宽容态度；对新生词语的规范原则，要变过去的消极规范为积极规范，化刚为柔，以柔克刚，树立一种柔性的规范观来拥抱多姿多彩的新生词语。

（四）发展的原则

语言是不断发展变化的，网络语言也是在不断的变动，总会不断产生新的乃至不规范的语言现象。因而语言规范总处在一个动态发展过程中， 才能适应语言发展的要求。网络语言是目前汉语系统中最活跃的部分之一， 所以网络语言规范更是动态的规范

三、结束语

在互联网迅猛发展的今天，我们无时无刻都会感受到网络的冲击，网络语言也时时刻刻出现在我们的日常生活中。不规范的网络语言不仅造成了我国优秀文化的流逝，糟粕的东西涌现，而且严重影响了我国青少年的发展，尤其是处于小学阶段的孩子对于语言的认知。网络语言的规范化是我们一个无法回避的课题，每个人都应该参与其中，为网络语言的规范化贡献自己的力量。只用全社会同心同力，密切配合， 网络语言才能从失范走向规范， 踏上一条健康的发展道路， 汉语的明天将更加美好， 整个社会的语言生活也将更加和谐与进步。

参考文献：

[1]刘海燕.网络语言[M].北京：中国广播电视出版社，2002.

[2]于根元.中国网络语言词典[M].北京：中国经济出版社，2001.

[3]費尔迪南·德·索绪尔.普通语言学教程[M].北京：外语教学与研究出版社，2001.