焦虑的孩子是父母“设计”出来的

焦虑的孩子是父母“设计”出来的

不少“过来人”说，自己在成人的过程中似乎没怎么感到来自父母的压力，而现在的孩子则正好相反，很少有人能逃脱父母的安排。

正因如此，不少孩子小小年纪就在吐槽自己“压力大”——学校安排已经很紧凑了，周末和课余也被父母报的班填满。

为什么今天的家长更爱“设计”孩子？

这一代的家长，他们中的不少人,自己或者自己的父母曾经经历过生活上的匮乏，很多愿望和想法都因为这种匮乏而没能实现。所以，不少人“设计”孩子其实是对自己匮乏的一种满足，“我的人生走到了70分，剩下的30分让儿子完成”。

再加上，整个社会都在向往成功，很多成功者的故事被人们传颂。家长们打造自己的孩子不仅成为可能，而且家长“培养一个成功的孩子”的愿望也愈发强烈。

当家长“安排”孩子的意识过于强大，同时又缺少反思的话，那么，家长会天然地认为自己的标准是正确的，而且会认为它是孩子所需要的，结果把孩子引上了与自己初衷相反的道路。

其实，不仅家长和孩子之间的关系要进行调整，夫妻两人之间的关系也要进行一次调整。

这两年我们在媒体上经常能看到虎妈、猫爸、狼爸等各类型家长，每种家长都代表着一种家庭教育的理论。不过，无论这些类型的家长如何“各显神通”，具体到每个家庭中，通常还是延续了中国传统的家庭教育方式：一个唱红脸一个唱白脸。其实，如果父母双方一个‘红脸’一个‘白脸’，很容易让孩子钻漏洞。你会发现孩子在提要求的时候，会去找相对比较‘软’的那位。

寻找教育孩子的方法就像在一幅地图上设计路径，所有的设计都是为了寻找到最适合的那一条路径。最佳的旅游攻略是要让游览者融入美景中，而对教育来说，所有的攻略最终都是要让父母设计的痕迹越来越小，孩子最终成为攻略的主人，激发内心的力量，寻找适合自己的风景。