开展“九送活动”推进远程老年教育

2017-03-23 15:51四川资中老年大学吴忠扬
老年教育(老年大学) 2017年9期
关键词:敬老院远程老年人

□ 四川资中老年大学 吴忠扬 李 兵

开展“九送活动”推进远程老年教育

□ 四川资中老年大学 吴忠扬 李 兵

昔有《十送红军》唱响江西苏区,今有“九送活动”助推四川资中老年远程教育扬帆启航。

2016年7月以来,资中县老年大学依靠“五条渠道”(县电视台和广播电台、县委组织部党政远程教育网络、县教育电视台、县民政系统、县文化系统),搭建“五个平台”(基层文化站、基层老年学校、基层敬老院、基层夜校和村村通、社区老年学习组)。广泛开展“九送活动”,促进远程老年教育深入开展。

“九送”内容丰

(一)送远程教育政策。在活动中我们向社区(村、敬老院)和老年学校宣传了2015年12月16日习近平总书记在第二届世界互联网大会的讲话,2016年4月19日习近平总书记在北京主持召开网络安全和信息化工作座谈会发表的重要讲话精神;宣传国务院办公厅印发的《老年教育发展规划(2016—2020年)》提出的目标和要求。引导老年学员从我国将大力实施网络强国战略的现实,看与时俱进树立互联网思维的重要性、紧迫性,克服畏难情绪,坚定用远程教育助推中国梦的信心。激发各社区(村、敬老院)重视利用互联网开展远程教育,结合实际建立老年学习组和远程教育收视点的热情。

(二)送远程教育教材。为促进社区(村、敬老院)和老年学校的老年远程教育开展,我们在活动中向社区(村、敬老院)和老年学校赠送了我校吴忠扬校长编著的远程教育教材《老年养生十五讲》(中国博学出版社出版),和与其配套的授课光盘《树立正确的老年观,实践老年人第二人生价值》《生物钟养生》。

(三)送远程教育讲座和养生保健方法。远程教育必须与面授相结合,才能增强学习效果。我们不仅赠送远程教育教材,还在送教活动中请吴忠扬校长现场开设讲座进行辅导,使学员加深了对远程教材的理解。我校还有针对性地到敬老院开设养生讲座。2016年11月,我校组织师生到敬老院送教,吴忠扬校长以老年人要有价值、有快乐、有希望为内容,向80余位老人阐述了老年人的最大幸福是健康和有人管的观点,并赠送了健康十二句话。

(四)送远程教育资源。一是向基层学校送教师资源。如我校向重龙镇西街社区老年远程教学点派出了国学教师李兵和摄影教师刘忠实,帮助办班,具体开展教学工作。二是向基层社区(村、敬老院)和老年学校推荐远程教育网络资源。为指导和帮助社区(村、敬老院)和老年学校开展老年远程教育收视,我们向社区(村、敬老院)和老年学校推荐了几个主要的适合老年人学习的免费收视网站及节目栏目。都可以在线播放观看,有的还可以下载学习。

(五)送远程教育设备。对因经费困难、缺少设备而不能开展远程教育的,我校积极协调县教育局和镇委、镇政府为其解决电视机、音响等教学设备。

(六)送远程教育技术。基层开展远程教育除了需要教材、设备外,还需要技术。于是我校成立了技术指导组,在“九送活动”中有针对性地进行指导和帮助。比如,如何上网、搜索网站,如何查找视频、在线播放;如何建文件夹、下载保存视频文件;如何借助搜索引擎,根据自己的需要,搜索新的老年远程教育资源;如何帮助群众在家借助电脑和智能手机开展远程学习。每次联谊活动结束后,我们都留下手机号和邮箱,以便于有需要时联系。

(七)送时政宣传资料。我校也结合当前形势,向社区(村、敬老院)和老年学校赠送时政宣传资料,主要有:《以习近平同志为核心的党中央关于治国理政的新理念新观点新论断》《努力践行社会主义核心价值观宣讲提要》《“八一”南昌起义与强军梦》。此外,党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”,强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。家风建设、关心下一代工作也是社区(村)和老年学校的重要工作,为此我校编写赠送了《习近平总书记论家庭教育·家庭教育政策与法规摘编》小册子,和《习近平总书记对家庭教育的重要指示,弘扬优良家风》《与家长谈家风、家教》讲义等。

(八)送文化艺术活动。为支持社区(村、敬老院)的群众文化工作,推动老年文化娱乐活动开展,丰富老年人的精神文化生活,我们开展了送文化艺术活动。目前,已演出文艺节目15场次、节目100多个次,观看群众近万人。

(九)送节日慰问。2016年重阳节期间,在送远程教育的联谊活动中,我校到重龙镇敬老院和天才坝村开展活动,向老人进行了节日慰问,吴忠扬校长还作了《小康不小康,关键看老乡》的专题报告,给老年人讲了要把握“四个度”,宣传了精准扶贫的政策,现场播放了远程教育的讲课视频并进行了文艺表演。

“九送”效果佳

促进了基层老年教育的开展。通过“九送”活动,广泛宣传了老年教育,普及了远程教育知识,感染了社区及群众,激发了基层办学和群众学习的热情和积极性。同时通过赠送远程教育教材并提供远程教育网络资源和技术,各联系点纷纷办起了老年远程教育点,开展了远程老年教育。初步建立起我校联系的五镇远程老年教育网络,促进了我县统筹城乡远程老年教育的进程。

传递了正能量,放大了同心圆。通过深入基层开展“一对一”活动,向基层传递了政策、时政、知识、养生、保健、文化、亲情等向上向善的正能量,也围绕五个镇老年人的求知途径、思维方式、价值观念、生活习惯、健康状况等开展一对一助老,放大了远程老年教育的“同心圆”。

不仅如此,“九送”活动还丰富了远程老年教育联系点的文化生活,使班队集体得到成长、学员的素质得到提高、社会影响力得以提升。■

贵州省遵义市余庆县老年大学校园文化理念

办学原则:政治建校、文化立校、特色兴校、质量强校。

办学宗旨:老有所教、坚定信念;老有所学、增长知识;老有所乐、丰富生活;老有所为、服务社会。

校 训:厚德、笃学、康乐、进取。

教 风:教书育人、敬业爱老、按需施教、探索创新。

学 风:学为结合、尊师爱校。

工作作风:温馨服务、民主求实、敬业奉献、和谐高效。

“一二三四”工作思路

树立一个理念——以人为本,自主教育的理念;

搞好两个结合——教学与科研相结合,学与为相结合;抓好三个课堂——搞好第一课堂,丰富第二课堂,拓展第三课堂;

实现四个目标——把学校办成求知的学园,温馨的家园,健康的乐园,和谐的校园。

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