第五十三讲 狗熊突然变成大熊猫

第五十三讲 狗熊突然变成大熊猫

星期天，气球猫和爸爸一起去动物园游玩回来，马上开始写作业。这是气球猫昨天和爸爸约定好的：上午，爸爸陪儿子去动物园游玩，下午，气球猫在家写作业，不看电视，不上网，不出去和同学玩……

最后一题是写一篇动物作文，自己选择所写的动物，自己拟定题目。这是冰夫老师留给同学们必须完成的家庭作业。气球猫想到上午刚刚参观过的狗熊，决定写它。

作文写完，气球猫又修改一遍，然后拿给妈妈看，希望得到妈妈的夸奖。妈妈是一家报社的记者，如果能得到妈妈的赞美，那是多么露脸的事情啊！

妈妈将作文看了一遍，然后将目光落在其中一段文字上：

今天，我和爸爸去动物园看狗熊。笨重的狗熊长得很像狗，爸爸说正因为这样，才有狗熊这样一个俗名。这只狗熊的身体又肥又胖，体重有一百多公斤，它的头很小，四只粗矮的大胖腿下连着四只肥胖的脚掌，每只脚掌上都有钢钩一样的爪子，圆溜溜的眼睛虽然闪闪发光，却很小很小，难怪人们都管它叫“黑瞎子”。它的一条小尾巴夹在两条肥胖的大腿缝里，如果不仔细看，肯定会以为狗熊不长尾巴呢。它走起路来慢悠悠的，十分缓慢，全身乌黑的绒毛，好像被人涂过的一层黑色油彩，黝黝的发亮。

哦，问题就出在这里了。

妈妈终于说话，

从整体看，结构严谨，层次分明，语言通顺，也写出了狗熊的特征和习性，这些都很好。问题是狗熊外形描写这一段，你先写的是狗熊的身体又肥又胖，它的头很小，然后一下就跳到它的四肢、脚掌和脚掌上钢钩一样的爪子，然后又跳到它的眼睛上、尾巴上，之后又写它走路缓慢全身乌黑的绒毛……是不是有点乱了？是从头部开始往下往后写，还是从尾巴或者脚掌开始，往头部写，应该有一个固定顺序，不能上一句下一句头一句尾巴一句地写，乱，有点乱。

哦，我知道怎么改了。

妈妈的话气球猫从来都听。

光知道怎么改还不行，还要记住，再写同类作文时，不能再犯同样错误。

放心吧，老妈——

气球猫非常高兴，不一会儿就非常认真地改完了，又非常自信地将作文本交到妈妈手中：

今天，我和爸爸去动物园看狗熊。笨重的狗熊长得很像狗，爸爸说正因为这样，才有狗熊这样一个俗名。这只狗熊的身体又肥又胖，体重有一百多公斤，走起路来慢悠悠的，十分缓慢，全身乌黑的绒毛，好像被人涂过的一层黑色油彩，黝黝的发亮。它的头很小，圆溜溜的眼睛虽然闪闪发光，却很小很小，难怪人们都管它叫“黑瞎子”。它的四只粗矮的大胖腿下连着四只肥胖的脚掌，每只脚掌上都有钢钩一样的爪子，一条小尾巴夹在两条肥胖的大腿缝里，如果不仔细看，肯定会以为狗熊不长尾巴呢。

不错不错……

妈妈终于赞不绝口了。

先写它的体重、走路缓慢、全身毛色，然后从头、眼睛、四肢、脚掌一直写到尾巴，这样写才有条理，才不会给人乱的感觉……

这么说，我的作文可以过关了？

准确说是这一段过关了。

妈妈又指出一段：

读读这段。

大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。大熊猫大多数的交流都是通过留在栖息地的气味标记来实现的。当它们想见面的时候，就会通过气味标记找到彼此。在野外，大熊猫在每两次进食的中间睡2～4个小时，平躺、侧躺、俯卧，伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。爬树的行为一般是临近求婚期，或逃避危险，或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。它们非常的灵活，睡觉时能把笨重的身体摆成各种各样的姿势。最喜欢的姿势便是腿撑在树上，并用手遮住眼睛。一旦它们见面以后，就转为声音交流。

气球猫读完看着妈妈：

妈，没错误呀。

没错误？

妈妈很惊讶：

第一句“大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。”是写大熊猫睡觉，第二句“大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。”是写大熊猫爬树，第三句写气味交流方法，第四句又写睡觉，第五句又写爬树，第六句又写睡觉，第七句话……

明白了，是我写乱了。

气球猫马上修改。

大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。在野外，大熊猫在每两次进食的中间睡2～4个小时，平躺、侧躺、俯卧，伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。它们非常灵活，睡觉时能把笨重的身体摆成各种各样的姿势。

大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。爬树的行为一般是临近求婚期，或逃避危险，或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。最喜欢的姿势便是腿撑在树上，并用手遮住眼睛。

大熊猫大多数的交流都是通过留在栖息地的气味标记来实现的。当它们想见面的时候，就会通过气味标记找到彼此。一旦它们见面以后，就转为声音交流。

这回能过关了吧？

气球猫很自信。

妈妈再次惊讶地看着儿子：

过关？从头到尾，你再认真阅读一遍，仔细阅读。

气球猫认真阅读，突然停住低下头：

知道错在哪儿了。

知道错在哪儿了？

妈妈盯着儿子问。

本来写狗熊，写着写着变成大熊猫了。

就是呀。狗熊是狗熊，大熊猫是大熊猫，狗熊不是大熊猫，大熊猫不是狗熊。难道狗熊会变化，突然变成大熊猫啦？你说你马虎成什么样了？

妈妈站起身准备做饭。

我儿子，真是越来越奇葩了。

嘿嘿嘿……

气球猫不好意思地笑起来。

记忆小背囊

本文重点解决的问题，是描写混乱。先是同一种动物描写混乱，狗熊的外形描写混乱，然后是大熊猫生活习性描写混乱。解决这种混乱的有效方法，就是设计顺序。无论查找资料还是观察，都要先设计出一个顺序，然后严格按照顺序来写，就不会出现这样的问题了。

同一篇动物作文中，可以写两种或两种以上动物，但是，这两种或两种以上动物，要发生同一个故事。比如猫捉老鼠、猎犬猎捕猎物、黄鼠狼偷鸡……