心理干预联合社会技能训练治疗康复期精神分裂症患者的疗效

2017-03-23 11:38:26赵叔芬
现代养生·下半月 2017年3期
关键词:精神分裂症家庭技能

赵叔芬

黑龙江省七台河市精神卫生中心 黑龙江省七台河市 154600

心理干预联合社会技能训练治疗康复期精神分裂症患者的疗效

赵叔芬

黑龙江省七台河市精神卫生中心 黑龙江省七台河市 154600

目的:分析探讨精神分裂症患者采取家庭心理干预联合社会技能训练对于患者的康复以及生活质量的影响。方法:选取我院2015年2月-2016年2月期间出院的精神分裂症患者120例,将其随机分为观察组和对照组各60例,对照组采取常规护理,观察组采取家庭心理干预联合社会技能训练,分析对比两组患者的康复情况以及生活质量的改变。结果:两组患者护理前评分结果无统计学差异,经护理后,两组患者疼痛程度具有统计学差异(P<0.05)。观察组患者在护理期间发病4人,发病率为6.7%。而对照组患者在护理期间发病12人,发病率为20.0%。两组患者发病率对比具有统计学差异(P<0.05)。结论:对精神分裂症患者采取家庭心理干预联合社会技能训练后,改善了患者的不良症状,减轻了患者的心理压力和负担,提高了患者的生活质量,取得了显著的成效。因此,值得在临床上大力推广。

家庭心理干预;社会技能训练;精神分裂症;康复;生活质量

精神分裂症患者比较特殊,采用单纯的医疗手段,往往不能达到预期的效果。研究表明,开展家庭心理干预联合社会技能训练后,可以增强精神分裂症患者的自我保健意识,预防疾病复发。本文的目的在于探讨家庭心理干预联合社会技能训练对精神分裂症患者康复和生活质量的影响。对2015年2月-2016年2月期间,在社区接受护理的120例精神分裂症患者进行研究。其中,所有患者给予家庭心理干预联合社会技能训练后,均提高了生活质量,取得了显著效果。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年2月-2016年2月期间,出院的精神分裂症患者120例作为研究对象。所有患者均进行了CCMD-2诊断,得到了确诊。在60例对照组患者中,男性32例,女性28例,平均年龄(26.5±6.4)岁。在60例观察组患者中,男性34例,女性26例,平均年龄(25.8±6.3)岁。两组患者在年龄、性别等一般资料上无显著差异,P>0.05,具有统计学意义。

1.2 方法

对照组采取常规护理支持,观察组给予家庭心理干预联合社会技能训练:护理人员向患者及患者家属介绍精神卫生方面的知识,引导家庭进行自我监护。同时,提供心理咨询、健康指导、家庭访视方面的服务。指导患者按时按量服用药物,让亲属协助观察,常用的禁忌语言、健康行为示范、技术示范,以及行为诱导误区等。给患者与家属介绍操作的办法。给予健康行为指导,减少患者的应激反应,释放其心理压力,结合必要的安全防护措施等。需要从安全的角度,增强管理,做好监控安装、硬件设备配置、采用标志服装;进行集体培训、个性的疏导,提高安全管理,减少风险事件发生概率;对于需要对患者的心理需求进行了解,从基本的资料、发病原因、诱发因素等进行综合分析,从而在家庭心理干预联合社会技能训练中,关注患者的实际内在需求,从而通过日常合理要求的满足、精神需求的关照,以小事做起,并鼓励患者互相帮助,提高认知、同情、关怀能力,让其认识到自己,认同自身,从而逐渐走出疾患,找到真我,重新获得健康[1]。

1.3 观察指标

(1)观察患者在护理期间的发病率。

(2)生活质量由生活质量表GQOL-74评价两组患者的生活质量,分值越高表示患者的生活质量越高[2]。

1.4 统计学分析

应用SPSS 17.0来完成。等级资料采用t检验,计数资料采用卡方检验进行统计分析,P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

观察组患者护理前、护理后生活质量评分分别为(37.98±0.91)分、(61.98±1.92)分,对照组患者护理前、护理后生活质量评分分别为(37.97±0.89)分、(43.11±1.98)分,两组患者护理前评分结果无统计学差异,经护理后,两组患者疼痛程度具有统计学差异(P<0.05)。另一方面,观察组患者在护理期间发病4人,发病率为6.7%。而对照组患者在护理期间发病12人,发病率为20.0%。两组患者发病率对比具有统计学差异(P<0.05)。

3 讨论

精神分裂症在临床上比较普遍。患者存在严重的心理障碍。在患者出院后,加强家庭心理干预联合社会技能训练也非常重要。本组研究中,在精神科开展了家庭心理干预联合社会技能训练后,取得了良好的护理效果。精神科开展家庭心理干预联合社会技能训练后,有助于拓展护理的范围,使其从医院延伸到家庭,进而走向社会。该措施实行后,取得了显著的效果。在以往的护理中,护理人员只能在医院为患者提供服务,不能进行长期、有效的预防。另外,在家庭心理干预联合社会技能训练中,提供心理咨询服务后,为患者介绍了更多的精神卫生知识,使患者树立了治疗的信心,提高了在护理中的依从性,进而预防了疾病的复发[3]。除此之外,帮助人们转变了社会观念,更加理解精神分裂症患者。

综上所述,对精神分裂症患者采取家庭心理干预联合社会技能训练后,改善了患者的不良症状,减轻了患者的心理压力和负担,提高了患者的生活质量,取得了显著的成效。因此,值得在临床上大力推广。

[1]王彩虹,杨永杰,乔霞等.家庭心理干预联合社会技能训练对精神分裂症患者康复和生活质量的影响[J].护理管理杂志,2012,12(12):884-886.

[2]尹雪冰.家庭心理干预联合社会技能训练对精神分裂症患者康复和生活质量的影响[J].中国保健营养,2016,26(18):249.

[3]谢德升.分析家庭心理干预联合社会技能训练对精神分裂症患者康复和生活质量的影响[J].医学美学美容(中旬刊),2015,24(06):75-76.

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