浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养策略

◎张学平

(重庆市万州上海中学，重庆 404020)

浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养策略

◎张学平

(重庆市万州上海中学，重庆 404020)

随着新课改在我国的不断进行与推动，很多学生从初中进入高中阶段，他们的数学基础并不是很好.我们更多的时候看到他们中考成绩很高，就以为他们的数学知识很高，这些其实都是一种假象，当前阶段的中考数学题型相对来说是比较简单的，初中教师对于学生的要求也不是很高，一些高中学习必备的知识也没有教给学生，这样在一定的程度上使得学生在进入高中之后就会感觉到学习数学知识是非常难的，认为自己没有办法学好数学，对于学习数学的兴趣也不是很高.因此，本文主要就是笔者结合自身的工作经验针对高中数学教学中学生学习兴趣培养策略进行分析与研究，提出相关的建议，仅供参考.

高中数学；学习兴趣；策略培养

在学习过程中，学习兴趣是学生们最好的老师了，当前很多高中阶段的学生都是很畏惧数学学习的，甚至是讨厌数学，很难提起一定的兴趣.其实，高中阶段的数学知识是有一些难，一些理论性的知识与几何知识很不容易被理解，但是这些并不是导致高中教学质量高低不同的主要原因.我国素质教育不断地深入，在一定的程度上使得越来越多的教师重视学生的兴趣培养，这样才会提高学生学习数学的兴趣，深入地研究数学，也会提高学生在课堂上的主体地位.

一、提高教师能力，协调与学生之间的关系

学生是课堂教学中的主体，而教师在其中起着辅助性的作用，与学生在课堂上是有着直接的联系的，引导学生的学习，教师的一举一动都会对学生有着直接的影响性作用，教师为了防止学生对他们产生厌烦的情绪，在教学过程中需要不断完善自身.首先，教师需要不断地改变自身的形象，尽可能地给学生留下好的印象，不仅在课堂上要与学生交流，在课堂下也要与学生进行一定的交流，教师需要了解学生们的兴趣爱好等，与学生建立良好的师生关系.在课堂上教师需要保持一定的幽默感，营造轻松良好的学习氛围.教师一定要切记，学生在犯错的时候，不应该严厉地批评，而是要帮助学生找到错误的来源、分析错误等，这样可以保留学生的自尊心，教育的语言中需要适当地加入一些诙谐的成分，尽可能地抓住学生的心理，这样学生容易知错就改，进步程度也会大一些.另外，教师还需要不断地提高自身的综合素质，应该认真地思考教学方式等，改变学生传统学习的思维，让学生们知道，他们不是为了考试而学习的，而是为了兴趣而学习的，充分地让学生了解学习数学在生活中的意义.总而言之，教师需要带领学生重新认识数学，让学生们把数学看作一门有趣的学科来学习，不断深入地挖掘其中的乐趣.

二、与生活实际进行联系

数学知识来源于生活，并且为生活服务，若是数学脱离了社会实际就会变得枯燥无聊，也会失去了其应有的教育目的.当前素质教育就提倡理论教学应该与实际联系，而数学教学也是这个样子，虽然数学知识逻辑性比较强，需要较好的思维能力，但是要深入其中就会发现数学的乐趣.在教学中教师应该要与实际情况联系起来，贴近日常生活，让学生们可以充分地认识到数学知识在生活中的作用.比如，旅行套餐等，学生在学习函数之后，就可以分析出哪个方案更加合适.另外，教师若是想要提高学生的学习兴趣，也需要学生们自己主动地参与到其中，不断地感受数学魅力.当前教学阶段中，教师需要充分起引导作用，制订合理的教学目标与方法.课堂教学中，教师需要营造出轻松地学习氛围，让学生可以轻松地学习、良性竞争.

三、适当改善教学方法

一种好的教学方法对于教学的质量起着很大的作用.随着素质教育的深入，涌现出很多新的教学方法，这些教学方法对于学生成绩提高有着很大的作用，有利于提高教学质量与效率.教师在教学过程中需要掌握好多种教学方法，并且还需要灵活运用.比如，教师可以采用分层教学的方式，由于每名学生的天赋、能力等是有着一定的差距的，这样也就需要教师采取针对性的教学方式.教师可以针对学生综合素养的不同，将学生们进行分类，针对不同类型的学生制订教学计划.对于一些基础比较差的学生，教师可以注重让他们掌握基础知识，而一些比较优秀的学生也是可以让他们独立地探索，提高他们的探究能力.另外，现代教学中，多媒体是一个突破，采用多媒体教学可以使得教学方式更加丰富，教师也可以节约板书的时间.很多的资源在网络上就可以搜索，教学中使用的课件也是可以随时就更改，上传到网络上，学生就可以随时下载进行学习.教师应该要注意，多媒体教学就是一种辅助性的教学工具，不应该过度依赖.

四、总 结

在高中数学教学中，需要提高学生学习兴趣，只有学生有着浓厚的兴趣才会让学生能够充分地融入其中，主动地探索数学知识，提高数学成绩.在提高学生兴趣的时候，教师在其中起着重要作用，教师应该要充分明白自身责任.

[1]曹成金.浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养[J].科学咨询(教育科研)，2009(21)：67.

[2]许建国.浅谈高中数学教学中学生学习兴趣培养[J].考试周刊，2016(12)：59.

[3]陈咏梅.浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养[J].基础教育论坛，2011(06)：10-11.